CD

DESCRIPCIN GENERAL FICHA

TCNICA

Nombre original

Childrens depression scale

Autores: M

Lang y M. Tisher

Procedencia

Australian council for educational research, Lt

(acer), Victoria, Australia

Adaptacin espaola

Seccin de estudio de tests de TEA ediciones,

S. A., Madrid

Administracin

Individual y colectiva

Duracin

Variable, entre 30 y 40 minutos

Aplicacin

8-16 aos

Significacin

Evaluacin global y especifica de la depresin

en nios

Tipificacin

Baremos en centiles y decatipos en una

muestra general de nios espaoles

Finalidad
El CDS permite realizar una evaluacin
global y especfica de la depresin en los
nios, atendiendo a mltiples indicadores
que permiten captar la heterogeneidad de
las manifestaciones depresivas en nios y
adolescentes.
EL CDS Y LOS ADULTOS
Sera contestado por un adulto que conozca bien al nio (padres,
familiares, profesores) para obtener de estos otra visin de los
aspectos depresivos del nio, en las preguntas el sujeto de la
oracin sern cambiados de primera a tercera persona. Ejemplo:
(me siento solo muchas veces) a (el nio se siente solo muchas
veces)

Su aplicacin est indicada en todos aquellos

casos en que
Cuando el nio parece o es visto como triste,
desgraciado, lloroso, aburrido, aislado, aptico
Cuando presenta dificultades sociales o de integracin, problemas
psicosomticos (dolores de cabeza, quejas abdominales,
dificultades en el sueo, etc.), poca autoestima, sentimientos de
inutilidad, sensacin de no ser querido, preocupacin por la salud o
la muerte, manifestaciones anmalas de la agresividad
Cuando se tenga noticia de otros indicios tales como una gran
privacin, una prdida de una persona importante para l, un bajo
rendimiento escolar, una enfermedad fsica o una ruptura familiar

DESCRIPCION
compuesta de 66 tems, de los cuales 48
son positivos y 18 negativos.
La Escala CDS de Depresin para Nios evala estos seis aspectos:
- Respuesta Afectiva RA 8 elementos
- Problemas de Socializacin PS 8 elementos
- Autoestima AE 8 elementos
- Sentimiento de Culpabilidad SC 8 elementos
- Preocupacin por la Muerte PM 7 elementos
- Sntomas Depresivos Varios DV 9 elementos
Ejemplos de los tems del CDS:
- Pienso que nadie se preocupa por m
- Siempre creo que el da siguiente ser mejor
- Frecuentemente estoy descontento conmigo mismo
- Me siento slo muchas veces

MATERIAL
Manual

APLICACIN COLECTIVA
Hojas de respuesta
Planilla de correccin

APLICACIN INDIVIDUAL
Hojas de respuesta
66 tarjetas con la redaccin de los
elementos
No es necesario Planilla de correccin

APLICACION
APLICACIN INDIVIDUAL
Hojas de respuesta
66 tarjetas con la redaccin de los
elementos
No es necesario Planilla de correccin
Para facilitar esta tarea de
puntuacin en las contestaciones
recogidas en la Hoja de
respuestas, se ha diseado una
Plantilla de correccin que
permite obtener las puntuaciones
directas de todas las sub-escalas
y anotarla en el margen derecho
de la Hoja

CORRECCIN Y OBTENCIN DE
LAS PUNTUACIONES DIRECTAS
Cada elemento se punta en una escala de 1 a 5
puntos en la direccin del rasgo de la depresin,
desde Muy en desacuerdo a Muy de acuerdo en
los elementos de tipo depresivo, y desde Muy de
acuerdo a Muy en desacuerdo en los tipos
positivos.
Con esta inversin en los positivos (sub-escalas AA y
PV) se logra que todos ellos apunten hacia el rasgo de
la depresin

Una vez anotadas las puntuaciones directas de

las ocho sub-escalas en el margen derecho de
la Hoja, se procede a obtener las dos
dimensiones superiores, Total Positivo y Total
Depresivo, de la siguiente forma:
TP = AA + PV
TD = RS + PS + AE + PM + SC + DV
Y los resultados de estas operaciones se anotan
en sus casillas.

JUSTIFICACION ESTADISTICA
ESTUDIOS ORIGINALES
EN el momento de la aparicin del CDS, el manual original (1978)
inclua un estudio de fiabilidad y validez utilizando una muestra
experimental (N = 40) de nios con depresin, otra de control (N = 37)
de nios normales, equiparables a los experimentales de edad, sexo y
escolaridad, y una tercera muestra de 19 nios con diversos problemas
de tipo clnico.
En aos posteriores (1980, 1981) se han analizado otras muestras de
nios australianos (N = 60 y N = 182) y japoneses (N = 389), y
actualmente se estn llevando a cabo investigaciones y adaptaciones
es otras lenguas y pases (Italia, Francia, Alemania e India, adems de
Espaa)

ADAPTACIN ESPAOLA
Los primeros contactos con los autores y editores originales
(Australia) e iniciaron a finales de 1979 y la adaptacin se
comenz a mediados de 1980. El CDS se edit para su
aplicacin a los nios de forma colectiva; es decir, se dej para
otra ocasin preparar una versin de los elementos impresos en
tarjetas separadas para cada uno; se dise una Hoja de
respuestas que recogiera todas las contestaciones a los 66
elementos y se dispuso de forma que permitiera la utilizacin de
una nica plantilla de correccin para todas las sub-escalas y que
obviara al corrector la tarea de tener que invertir el sentido de la
puntuacin en algunas sub-escalas (AA y PV). Este nuevo diseo
fue entusisticamente aceptado por la autoras y no ha
presentado problemas en el casi millar de aplicaciones realizadas
en la adaptacin espaola.

FIABILIDAD
En una misma muestra de 730 nios de ocho a catorce aos se
calcul la fiabilidad o consistencia interna mediante la formulacin
de Kuder-Richardson (K-R 20), y los ndices rxx resultantes se han
incorporado a la misma tabla 4 porque de alguna manera estn
relacionados con la variabilidad de la atraccin que los elementos
han tenido para los sujetos de la muestra. En este tipo de
instrumentos de medida (de valoracin subjetiva) y dada la
pequea longitud de las escalas (entre 7 elementos en PM y 10
elementos en PV), puede considerarse que los ndices de
consistencia encontrados son satisfactorios. Como el CDS puede
presentarse como un cuestionario de dos grandes subescalas,
Depresiva y Positiva (TD y TP), se calcularon tambin los
coeficientes K-R 20 en estos dos totales y los ndices rxx
encontrados fueron, respectivamente de 0.91 y 0.69, lo cual
permite concluir que el CDS presenta un buen nivel de estabilidad
o consistencia interna.

VALIDEZ: RELACIONES CON OTRAS PRUEBAS Y VARIABLES

Los resultados parecen corroborar o indicado anteriormente

pues los aspectos depresivos negativos (sobre todo TD) se
elevan sustancialmente al aumentar la conducta antisocial, y
en mayor medida cuando lo delictivo es bajo o nulo (D-),
como si el fenmeno delictivo hiciera a los sujetos ms
duros e independientes del fenmeno depresivo y las faltas
antisociales que cometen los A+ D+ no les afectaran ya.
Probablemente esto tiene que ver con la interiorizacin
socialmente de los sentimientos de culpabilidad cuando el
sujeto no es asocial, aunque cometa faltas antisociales.

NORMAS INTERPRETATIVAS
Muestra de tipificacin clasificada por sexo y edad

SEXO

10

EDADES
11
12

17

167

218

43

93

60

17

615

24

66

72

18

28

17

228

13

14

Totales

Varones

Mujeres

BAREMOS
Muestra general de tipificacin, 8 - 15, varones y mujeres
Puntuaciones directas
Centiles

RA

PS

AE

PM

SC

DV

PV

TD

34-40

36-40

32-40

32-35

39-40

43-45

36-50

32

33

35

30

38

41

34

208-240 6390
190-193 57

10

97

2940
26

96

31

32

34

29

37

33

187-189 56

95

25

30

31

33

28

36

40

32

184-186 55

90

24

28

30

31

27

34

38

30

174

51

85

22

26

28

29

25

32

37

28

167

48

80

21

25

27

28

24

31

36

27

161

47

99

TP

Decatipos

AA

75
70
65
60
55

20
19
-

23
22
21
20
19

25
24
23
22

26
25
24
23

22
21
20
-

30
29
28
27

35
34
33
32

25
24
23

156
152
148
145
142

45
44
43
42
41

7
7
6
6
6

50

18

18

21

22

19

26

31

22

136

40

45
40
35
30
25

17
16
15
-

17
16
15
-

20
19
18
17
-

21
20
19
18

18
17
15
-

25
24
23
22

30
29
28
-

21
20
19

134
130
127
123
119

39
37
36
35
-

5
5
5
4
4

20
15
10
5
4
1

14
13
12
11
10
0-9

13
11
10
9
0-8

15
14
13
11
10
0-8

17
16
14
12
11
0-9

14
12
11
10
0-9

21
20
18
16
15
0-11

26
25
23
22
21
0-16

18
17
16
15
14
0-12

114
109
102
94
93
0-75

33
32
30
28
27
0-22

4
3
3
2
2
1

N
Media
D.t

843
17,48
4,37

843
19,05
6,11

843
21,01
6,24

843
22,45
6,21

843
19,21
5,24

843
25,97
5,98

812
30,99
5,60

819
22,51
5,26

812
138,51
27,79

819
40,01
8,28

N
Media
D.t

BAREMOS
Totales Depresivos (TD) y Positivos (TP) en 8 de EGB
Puntuaciones Directas
Pc

TD

99

191-240

85-90

97

98

184-190

82-84

91

97

178-183

79-81

87

96

177

85

95

169-176

75-78

83

90

160-168

71-74

76

85

153-159

69-70

71

80

148-152

66-68

67

75
70
65
60
55

143-147
139-142
135-138
131-134
127-130

64-65
62-63
61
59-60
57-58

63
60
58
55
52

50

123-126

55-56

50

45
40
35
30

120-122
116-119
112-115
107-111

54
52-53
50-51
48-49

48
45
42
40

25
20
15
10
5
4
3
2
1

102-106
97-101
91-96
82-90
74-81
71-73
66-70
60-65
0-59

46-47
44-45
41-43
37-40
34-36
32-33
30-31
28-29
0-27

37
33
29
24
17
15
12
9
3

N
Media
D.t

682
124,80
30,12

682
55,78
13,21

N
Media
D.t