Vous êtes sur la page 1sur 22

LENGUA CASTELANA Y

COMUNICACIN
3 ao Medio

LA ARGUMENTACIN
Cada vez que queremos hacer

valer nuestras opiniones y juicios


acerca de un tema determinado,
por ejemplo, la calidad de una
pelcula frente a otra, debemos
agregar a nuestros puntos de vista
buenas razones con las que
seamos capaces de convencer a
nuestros/as interlocutores/as de
nuestra posicin frente al tema en
discusin. Tales razones son la
base de nuestra argumentacin y,
dependiendo de su consistencia,
lograremos o no convencer a
alguien de que nuestra opinin es
vlida.

Toda argumentacin se da en un marco general o distintos


parmetros relacionados con la situacin comunicativa. El marco
general est formado por una modalidad, un tema,
participantes, etc.
La MODALIDAD
de la argumentacin puede ser oral o escrita y espontnea
(comprar cabritas en vez de galletas antes de entrar al cine) o
preparada (argumentar frente al curso sobre las desventajas de
levantar un proyecto minero en la zona de Pascua Lama).

El TEMA,
aquello sobre lo que argumentamos, debe ser debatible,
presentar cierto grado de polmica que permita la confrontacin
de
opiniones.
Los
PARTICIPANTES
de la argumentacin son el emisor y el receptor. El emisor es quien
est encargado de la argumentacin y quien busca convencer al
receptor. Este ltimo puede ser un interlocutor que dialoga con el
emisor en forma directa, intercambiando permanentemente sus
roles. Sin embargo, el receptor tambin puede ser una audiencia o
grupo grande de personas, quienes asumen un papel menos activo

Contexto de la
argumentacin
Las caractersticas del lugar

Los factores
contextuales que
pueden incidir en
una situacin
comunicativa
argumentativa,
son muchos y
dependen de cada
circunstancia
concreta. Los ms

en que se efecta una


argumentacin
oral,
por
ejemplo, la sala de clases, en
la oficina del director del
colegio.
El grado de formalidad de la
situacin. No es lo mismo
defender un punto de vista
frente a nuestros amigos que
frente a nuestros padres.
El tiempo con el que se
cuenta para argumentar a
favor de una idea. Por ejemplo,
si estamos en un debate
competitivo, nuestros tiempos
de
argumentacin
estn
estrictamente delimitados y el
moderador del debate nos
indica cuando el tiempo que
tenemos se nos ha acabado.

La estructura interna de una argumentacin est constituida por distintas partes


del argumento. Estas son: la tesis, las bases, la garanta y el respaldo

La

TESIS

es una opinin sostenida por alguien y que sirve de punto de partida


o de llegada de un argumento. Consiste en una afirmacin de
carcter polmico que se plantea pblicamente y que se pretende
que alcance aceptacin general. La frmula general para el
planteamiento de una tesis es a travs de una oracin declarativa
con verbo conjugado en modo indicativo. Ejemplo de tesis son los
siguientes enunciados: Internet es el mejor canal y medio de
comunicacin que ha inventado el hombre; el ftbol es un deporte
esencialmente masculino; ir de vacaciones al sur de Chile es una
buena alternativa.

Las BASES
son aquellas razones, hechos o datos que se
entregan para apoyar la tesis. Por ejemplo, una base
para apoyar la tesis de que ir de vacaciones al sur de
Chile es una buena alternativa es que junto con
conocer esa hermosa zona del pas, se fomenta el
turismo nacional.

Las

GARANTAS

Son el vnculo que une las bases con la tesis, es decir, refleja la
pertinencia de esa base para esa tesis. Por ejemplo, para garantizar la
argumentacin de que ir de vacaciones al sur de Chile fomenta el turismo
nacional, se puede esgrimir que en la medida en que invirtamos el dinero
destinado para las vacaciones de verano en lugares tursticos nacionales,
quienes se encargan de preparar la infraestructura que acoge a los
visitantes temporales, tendrn mayores recursos econmicos para
implementar ms y mejores instalaciones destinadas a la atraccin,
diversin y comodidad de los turistas nacionales

El

RESPALDO,

Por ltimo, corresponde a un cuerpo de informacin general que


apoya la garanta. En el caso de la argumentacin que venimos
siguiendo, podemos ofrecer como garanta la informacin que el
SERNATUR entrega con respecto a la inyeccin de recursos para
mejorar la infraestructura hotelera en el sur de Chile, en respuesta al
importante incremento de visitantes nacionales e internacionales que
se ha dado en esa zona durante la ltima dcada.

Etapas de la Argumentacin
El discurso argumentativo presenta las etapas clsicas de
introduccin, desarrollo y conclusin.

INTRODUCCIN

DESARROLLO

CONCLUSIN

por lo general en esta parte del


discurso argumentativo se
plantea el tema y, a veces,
tambin la tesis.
aqu se despliega el cuerpo
argumentativo, es decir, las
razones, bases, garantas y
respaldos que apoyan la tesis.
es aquella etapa en que se
resume lo planteado con
anterioridad respecto al tema y
tambin puede volver a
presentarse la tesis.

Tipos de Argumentacin
Es una situacin cotidiana que en conversaciones entre
amigos/as, compaeros/as y en nuestro hogar argumentemos
con otros para defender nuestras posiciones: por ejemplo,
que es mucho ms entretenido comunicarnos a travs del
messenger que por telfono, que es importante organizar un
viaje a la playa antes de salir de clases, que Chile ganar el
mundial 2014. Y cada vez que argumentamos tenemos como
objetivo persuadir o convencer al auditorio sobre la
conveniencia, utilidad o justeza de una idea, hecho o
interpretacin de la realidad.
La afirmacin anterior es especialmente relevante en los
textos escritos, pues en esta situacin comunicativa, el
emisor del discurso no puede estar presente para
adecuar sus razones y modificar la organizacin del
discurso de acuerdo al flujo de la discusin. En el caso
de los textos escritos, aunque no exclusivamente en ellos,
existen dos tipos de argumentacin:
Argumentacin secuencial

Argumentacin Secuencial
Este tipo de argumentacin consiste en la acumulacin de argumentos
a favor de una tesis. El texto suele empezar presentando la tesis del
autor o autora, es decir, planteando su punto de vista respecto de un
tema. Luego, en el desarrollo del discurso, la tesis es apoyada a travs
de una suma de elementos probatorios o argumentos. La secuencia de
argumentos puede tener un desarrollo deductivo o bien uno inductivo.
Se presenta el tema que permite el
planteamiento de la tesis y luego esta se apoya
Deductivo
en las demostraciones que la argumentan.

Inductivo

En este caso se presenta el tema, luego las


demostraciones que apoyarn la tesis planteada
hacia el final del desarrollo del texto

El texto queda dividido en la tesis y varias fases argumentativas,


cada una de las cuales contiene un argumento diferente bien
desarrollado. Es importante saber que cada una de tales secciones
como las bases, garantas y respaldos, puede ser introducida con
un conector textual diferente.

Argumentacin Dialctica
Comparada con la argumentacin secuencial, la dialctica es
ms compleja, en el sentido de que, adems de presentar y
defender una o varias tesis, tambin plantea una o ms
contratesis defendidas por los que no son partidarios del punto
de vista que se intenta justificar en el proceso argumentativo.

Si bien el recurso de la contratesis implica la exposicin de


argumentos que favorezcan tanto a la tesis como a la
contratesis, asumiendo una postura crtica respecto al propio
planteamiento, el objetivo final es lograr refutar la contratesis
por medio de argumentos que la invaliden y que a su vez
fortalezcan la tesis central planteada por el autor o autora del
texto.

RECURSOS VERBALES
Dirigidos al raciocinio:

Conectores
que, como,
de Causa:

porque, pues, dado que, en vista

ya que, puesta que, etc.


:

de consecuencia
por ende, en

por lo tanto, por consiguiente, luego,


consecuencia,etc.

adversativos:
bien ,etc

concesivos
que..

pero, sin embargo, aunque, no obstante, ms

si bien, aunque, mal que , an as,


.

siquiera, por ms que, mal que, a pesar de

afectividad:
designaciones y adjetivaciones:

Calificaciones:

intensifican o atenan la fuerza

de

la tesis o
argumento: probablemente, hasta cierto punto ,necesariamente,
realmente, aparentemente, hasta donde sabemos.

Restricciones:

excepciones y restricciones al alcance de la tesis: con la


excepcin de... Ejemplo." Los nios de este colegio rendirn una
excelente prueba, con la excepcin de quienes tienen un alto
porcentaje de inasistencias.

Valoraciones de posiciones ajenas


valoran positivamente o negativamente las ideas de otros:
se
equivocan si..., "Aciertan al decir , Estn en un error los que

jemplos de conectores argumentativos


Conectores argumentativos
Por consiguiente... Por tanto...

Introducen tesis:

Por eso... As pues... He aqu


que... Por lo cual puede
sostenerse que... Se sigue que...

Puesto
que...
Ya
que...

Considerando
que...
Introducen bases: Porque...
Dado que... Partiendo del hecho
que... La prueba es que...
A partir de... Y eso porque...
Introducen garantas:
Dado que... Porque... Dice
que...
Segn...
Introducen respaldos: Porque...

Como

dice...

Imgenes visuales

es: dinamismo, uso de color,


fidelidad al referente.

Valoracin de tipos humanos:

sociales, sexuales,
nacionales, etc.

Imgenes acsticas no verbales


:

Otros recursos

: ruidos, sonidos, etc

fotos, estadsticas, etc

COMUNICACIN NO VERBAL

( Codificacin

mediante signos de otros lenguajes)

Formas de comunicar por medio de aspectos que no son propios de la lengua


como:

( Elementos inherentes a la codificacin Lingstica. Forma


de comunicar por medio de aspectos que tienen relacin
con nuestro actuar lingstico)
Entre ellos estn:

Por ejemplo ,las comas en el lenguaje escrito


Subir el tono cuando se est enojado en el lenguaje oral.

LA ARGUMENTACIN
PARTES DE LA ARGUMENTACIN
OBJETO = Tema

Defender una idea aportando razones que la justifiquen.


Capacidad de argumentar = capacidad de influir

TESIS = Postura sobre el tema


ARGUMENTOS = Razones

TIPOS DE LA ARGUMENTACIN

EL TEXTO ARGUMENTATIVO
Combina partes expositivas y
argumentativas. Muestran la
presencia
del emisor y del destinatario.

ARGUMENTACIN POSITIVA
(PRUEBA)
ARGUMENTACIN NEGATIVA
(REFUTACIN)

CLASES DE ARGUMENTOS

-Elevar lo particular a lo general


-Incurrir en crculos viciosos
-Establecer falsas relaciones
causa-efecto

ARGUMENTOS FALSOS
PRESENTACIN

RACIONALES
ARGUMENTACIN
DE HECHO
CONCLUSIN

DE AUTORIDAD

ARGUMENTOS INCORRECTOS

ESTRUCTURA

EXPOSICIN DE LOS HECHOS

DE EJEMPLIFICACIN

ERRORES EN LA ARGUMENTACIN

-Apelar a los sentimientos del


destinatario
-Apelar a la importancia, al prestigio o
a la autoridad del
Emisor.

TIPOS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS


LA ARGUMENTACIN EN LOS MEDIOS

LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS PERSONALES

Adems de informar, orientan; y por tanto influyen


directamente en la opinin pblica

EL DEBATE
es

EL ARTCULO DE FONDO

Sus partes son:

-Introduccin
-Exposicin inicial
-Conclusin
-Despedida

Discusin formal entre varias


personas dirigida por un moderador.

El autor expresa sus reflexiones sobre un


tema de actualidad.

EL DISCURSO

es

EL EDITORIAL
Refleja la opinin del peridico ante una
cuestin determinada o de inters general.

Sus partes son:

Exposicin razonada ante un auditorio


Se debe tener en cuenta: El auditorio,
la intencin (o finalidad) y el tiempo de
duracin.

LA PUBLICIDAD
Utiliza un mensaje persuasivo para
convencer e influir en el receptor.
Los elementos de la publicidad son:
el propsito, el destinatario y el medio

es

Documento que sirve para solicitar algo


a algn organismo

es

EL MENSAJE PUBLICITARIO
Une texto verbal con elementos no verbales
(imagen y sonido),
El lenguaje publicitario es: original, breve y
expresivo

Texto argumentativo que realiza


una queja por un dao recibido.

LA INSTANCIA

-Introduccin
-Desarrollo
-Conclusin

Sus partes son:

-Introduccin (datos personales)


-Comunicacin (exposicin y peticin)
-Cierre (fecha, firma y pie)

LA RECLAMACIN
Sus partes son:

-Datos personales del reclamante


-Motivo de la reclamacin
-Peticin (o solucin)
-Cierre (lugar, fecha y firma)

Elementos, formas y situaciones de la


argumentacin, Educar Chile.