INSTITUCIN EDUCATIVA

Jos Olaya Balandra

UNIDAD 5:
SUBRAYADO
TALLER DE HBITOS Y TCNICAS DE ESTUDIO
PROGRAMA PARA LA
MEJORADEL
ESTUDIO

TALLER
DE
HBITOS
Y
TCNICA
S DE
ESTUDIO

O BJETIVOS
S ESIN

DE LA

a) Introducir el mtodo de estudio

2L 2S 2R.
b) Conocer la importancia y
utilidad del
subrayado.
c) Aprender a subrayar.

TALLER
DE
HBITOS
Y
TCNICA
S DE
ESTUDIO

C ONTENIDOS
S ESIN
1.Mtodo de estudio.
Fases del
estudio.
Mtodo 2L-2S2R.
2.Subrayado:
Ventajas de
subrayar.
Estilos de
subrayado.

DE LA

PROGRAMA PARA LA
MEJORADEL
ESTUDIO

MTODO DE ESTUDIO

MTO
DO
DE
ESTUD
IO

FASES

DEL

ESTUDIO

ANLIS
IS
SNTE
SIS
MEMORIZACI
N

Comprensin de la
informacin.
(Ej. lectura
comprensiva,
subrayado)
Reestructuracin y
organizacin de la
informacin.
(Ej. esquema,
resumen)

MTO
DO
DE
ESTUD
IO

M TODO 2L 2S 2R

Lectura rpida del tema (idea general).

Lectura comprensiva (ideas principales y
secundarias).
Subrayado.
Sntesis: resumen, esquema

Recitar en voz alta lo aprendido.

Repasar al finalizar y peridicamente.

PROGRAMA PARA LA
MEJORADEL
ESTUDIO

SUBRAYAD
O

SUBRAYA
DO

Ventajas de subrayar

a) Comprendemos mejor la estructura de

un texto.
b) Destacamos nicamente lo importante.
Facilita la comprensin y
aprendizaje de la
informacin.
Permite repasar ms contenidos en
poco tiempo.

SUBRAYA
DO

Qu subrayar

1)Ideas generales (ej. ttulos y

subttulos).
2)Ideas principales (dan sentido al
texto).
3)Ideas secundarias (apoyan la
idea
principal).

SUBRAYA
DO

Cunto subrayar

Es personal, pero deberamos coincidir en

lo bsico.
Depende de muchos factores (dificultad,
novedad,
finalidad, tipo de memoria...).
Regla general: cantidad reducida de
informacin.
Palabras o frases clave, no frases
enteras.

SUBRAYA
DO

Estilos de subrayado

1. Con colores.
2. Con un nico
color.

SUBRAYA
DO

Subrayado con colores

Se utiliza un color uno para cada

tipo
de idea.
Ttulos
ideas
e
Ideas generales.
principales.
Ideas
secundarias

No emplear muchos colores:

Hace ms lento el subrayado.
Puede confusin (por qu se utiliz

SUBRAYA
DO

Subrayado con nico

color

Se utilizan diferentes tipos

de lnea.

SUBRAYA
DO

A TENER EN CUENTA

Elegir el tipo de subrayado segn

preferencias.
Mantener siempre el mismo estilo para
cada tipo de
idea (de lo contrario, podemos hacernos un
buen lio).
Al principio, se recomienda:
Un nico color.

SUBRAYA
DO

Pasos a seguir

1) Lectura global del texto (lectura rpida y

exploratoria).
Conocer la idea general (suele coincidir
con el ttulo).
NO subrayar en esta primera lectura.
2) Relectura ms pausada (comprensiva).
Decidir importante / no importante.
Subrayar cuando se haya entendido el

SUBRAYADO

3) SUBRAYADO:
Idea general.
Prrafo a
prrafo.
Idea
principal.
Ideas secundarias.

Algn detalle (si es

importante).
Complementar con otras seales: notas al
margen, signos de
interrogacin, flechas
relacionando
ideas,
dibujos,
pequeos

SUBRAYADO

4) Relectura del texto atendiendo solo a lo

subrayado.
Se han respetado las ideas bsicas que
dan sentido al texto?
Hay informacin que sobre/falte?
No hay que leerlo como un resumen,
sino como un
conjunto de ideas que sintetizan un

PRCTICAS DE SUBRAYADO

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 1

EJEMPLOS DE BUEN Y MAL

SUBRAYADO.

LAS BACTERIAS
Una bacteria es un organismo unicelular. En la parte
externa posee una capa, llamada pared celular, que la
rodea. Por dentro y pegada a la pared se encuentra
la membrana celular.
MAL:
El primer subrayado es evidente.
Sobran palabras subrayadas. Que est pegada a
la
pared es informacin secundaria.
Faltan palabras subrayadas.

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 1

LAS BACTERIAS

Una bacteria es un organismo unicelular. En la parte

externa posee una capa, llamada pared celular, que la
rodea. Por dentro y pegada a la pared se encuentra
la membrana celular.
BIEN:
Solo estn subrayadas la ideas importantes.
No hemos subrayado bacteria ya que se supone que es
el ttulo.

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 1
LAS BACTERIAS
Una bacteria es un organismo unicelular. En la parte
externa posee una capa, llamada pared celular, que la
rodea. Por dentro y pegada a la pared se encuentra
la membrana celular.
MAL:
Se ha subrayado prcticamente todo el texto.
Hay que subrayar solo las ideas principales

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 2

Pasos:

Subrayado de un
texto (prctica
grupal)

1) Lectura rpida y lectura

comprensiva.
2) SUBRAYADO.
Idea general.
Ideas principales.
Ideas secundarias.
Algn detalle (si es
importante).

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 2

En un correcto proceso de aprendizaje se

deben utilizar tanto tcnicas de anlisis
como de sntesis. Las tcnicas de anlisis
se utilizan para facilitar la comprensin de la
informacin (por ejemplo, el subrayado); las
de sntesis se utilizan para reestructurar y
ordenar la informacin, (por ejemplo, el
esquema, el resumen y una vez

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 2

Ejemplo de subrayado con

colores:

En un correcto proceso de aprendizaje se

deben utilizar
tanto tcnicas de anlisis como de sntesis.
de anlisis se utilizan para
comprensin
Las tcnicas
facilitar la
de la
informacin (por ejemplo, el
sntes
subrayado); las de
is
se utilizan para reestructurar y ordenar la
informacin,
(por ejemplo, el esquema, el resumen
y una vez comprendida el cuadro

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 2

Ejemplo de subrayado con un

color:

En un correcto proceso de aprendizaje se

deben utilizar
tanto tcnicas de anlisis como de sntesis.
Las tcnicas de anlisis se utilizan para
facilitar la comprensin de la
informacin (por ejemplo, el subrayado); las
de sntesis

se utilizan para reestructurar y

ordenar la informacin, una vez

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 3

Subrayar el texto Las

clulas. Seres
vivos unicelulares.
(Prctica grupal)

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 3

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 3

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 3

Estructur
a

Tama
o

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 3

Forma

PRCTIC
A
SUBRAY
ADO 3

PRCTICA SUBRAYADO 3

R ESUMEN

DE LA UNIDAD

SUBRAYA
DO:
RESUMEN

VENTAJAS:

Facilita comprensin, aprendizaje y

recuerdo de la
informacin.

Permite elaborar esquemas y resmenes.

SUBRAYA
DO:
RESUMEN

QU SUBRAYAMOS:
1) Ideas generales (ej. ttulos y
subttulos).
2) Ideas principales (dan sentido al
texto).
3) Ideas secundarias (apoyan la idea
principal).
4) Otras ideas que se consideran
importantes.

SUBRAYA
DO:
RESUMEN

MTODO DE
ESTUDIO:

2L 2S

PROGRAMA PARA LA
MEJORADEL ESTUDIO

TAREAS

PARA
CASApadres u
Tareas para casa: (con
vuestros
otros familiares)
a) Leer el dossier de la unidad 5.
b) Practicar con textos de las diferentes
reas (ej. CM).
c) Leer y subrayar el texto: Peligros de
internet y de las redes sociales (lo
trabajaremos en la prxima sesin).
No olvidis:
d) Anotarlo en la agenda.

PROGRAMA PARA
LA
MEJORADEL
ESTUDIO

P RXIMA

SESIN

UNIDAD 6:
T CNICAS DE ESTUDIO .
ESQUEMA