UNIDAD I

Leccin 1

EL FENMENO SOCIAL Y EL SER

HUMANO
La preocupacin del ser humano es

explicarse de donde proviene

El ser humano tiene marcadas
caractersticas que lo hacen diferente del
resto de las especies.

DE ORDEN
FSICO
Tiene una posicin erctil; camina sobre sus
pies.
Una serie de estudios demuestran que
primitivamente lo
haca a gachas.
Tiene una mano prensil con un dedo
flotante. Es la nica especie que tiene cinco
dedos que le permiten coger herramientas y
diversos objetos para manipularlos.
Tiene una cavidad craneana muy grande
superior al de otras especies y con una
complejidad superlativa.
No se adecua a la naturaleza, busca

DE ORDEN PSICO SOCIAL

Posee inteligencia constructiva, de una gran
memoria, la mayor cantidad de masa
enceflica le permite mayor cantidad de
neuronas y tener inteligencia superior.
Tiene razonamiento, el nivel superior de
inteligencia le permite identificar lo que le
rodea y distingue sus caractersticas.
Se comunica en forma compleja mediante el
lenguaje y la escritura.
Vive en grupos o en sociedad, no puede
sobrevivir en forma aislada o solitaria, lo tiene
que hacer en grupos.
Convive cumpliendo las normas y reglas,

UNIDAD I

Leccin 2

EL CONOCIMIENTO Y SU
DESARROLLO
Se ha podido identificar caractersticas

distintivas del ser humano en relacin a

otras especies, en las que sobresale el
volumen del cerebro, la cantidad de
neuronas, la inteligencia, el razonamiento y
desde luego el conocimiento que ha tenido
un desarrollo continuo y complejo.

CONOCIMIENTO EMPRICO U
ORDINARIO
Se refiere a la identificacin de las
caractersticas de los objetos que lo rodea,
usando sus rganos sensoriales (vista, odo,
nariz, olfato, lengua) para el uso cotidiano en
un proceso continuo de descubrimientos
selectivos en los que los pueda beneficiar.

Este conocimiento es unilineal, es decir que

en el tiempo, se va acumulando de una
generacin a otra. La humanidad ha
sobrevivido usando este conocimiento la
mayor parte de su existencia; podramos

CONOCIMIENTO CIENTFICO
La acumulacin de conocimientos empricos
desde sus formas ms simples, constituye el
antecedente del conocimiento cientfico.
Diversos autores consideran que existe un
conocimiento pre cientfico que sera el
saber.
El conocimiento cientfico es el resultado de
la ciencia, debe cumplir determinados
requisitos, como: ser objetivo, exacto,
sistemtico y ser probado.

CONOCIMIENTO FILOSFICO
Surge de la acumulacin del conocimiento
cientfico, es decir que teniendo como base
el conocimiento cientfico, procede de la
experimentacin material o no,
convirtindose en materia de explicacin y
bsqueda de las bases y leyes que la
gobiernan.

UNIDAD I

Leccin 3

CORRIENTES DE
INTERPRETACIN DEL
CONOCIMIENTO
La constante del conocimiento emprico y

cientfico de ser unilineal y acumulable. Se

convierte desde sus albores en una
discusin
por
la
esencia
abstracta.
Corresponde retomar la lnea que debe
determinar primero al hombre y sus
productos, como es el conocimiento
filosfico.

POSICIN IDEALISTA
Considera que el hombre y solo l puede
abstraer porque recoge el legado y
espiritualidad del ser supremo.
El principio es yo pienso espiritualmente
luego existo, la conciencia espiritual es lo
que le permite identificarse a s mismo.

POSICIN MATERIALISTA
Consideran que el hombre es el producto
mas elaborado de la evolucin y la
transformacin de las especies hasta
llegar a pensar y tener conocimiento como
el filosfico (la interpretacin corresponde
a la explicacin de las leyes).
Para mitigar sus temores llega a crear e
imaginar a un ser sobrenatural
denominado Dios.
El hombre es la composicin y
combinacin de materia.
El hombre es una serie de elementos
como: agua, hierro, calcio, zinc, etc.

AGNOSTICISMO
Considera que la discusin de base se
reduce a la condicin puramente material
o puramente espiritual.
Requiere de un conocimiento combinado
de lo material y espiritual: El hombre es
espritu y materia, materia y espritu,
en esa condicin merece respeto, no debe
vrsele como creacin espiritual o
producto material.

UNIDAD I

Leccin 4

CORRIENTES DE
INTERPRETACIN EN
LAS CIENCIAS SOCIALES
Se pueden identificar tres grandes corrientes

que tienen correspondencia con el

conocimiento filosfico y que podemos
identificar en las Ciencias Sociales.

FUNCIONALISMO
Corriente de interpretacin de las Ciencias
Sociales y la Sociologa que sostienen que las
actividades sociales, que influya al individuo,
influye en el grupo y que todas las reglas
sociales cumplen funciones sociolgicas.
Se considera como funcin toda actividad.
Las mnimas son produccin, distribucin y
consumo.
Podemos decir que el funcionalismo
descansa sobre la definicin de totalidad.

MATERIALISTA HISTRICA DIALCTICA

(VERTIENTE MARXISTA)

Esta corriente corresponde al anlisis macro

o modelo total de la realidad.
Utiliza la dialctica como instrumento de
determinacin de los contrarios, que explican
los cambios de formas inferiores a formas
superiores, es decir que la observacin
cotidiana del comportamiento de la sociedad
puede tener un referente terico, pero surge
de la realidad.

ESTRUCTURALISTA
Define a la estructura como una
construccin del pensamiento racional y
critica el funcionalismo, considera que su
realismo es artificial e idealista.
Augusto Comte, Herbert Spencer y Carlos
Marx, sealan que la vida social, tiene
empalmes complejos entre la infraestructura
y la superestructura, determinndose que la
infraestructura lo componen los factores
econmicos y la superestructura las diversas
relaciones sociales jurdicas, polticas.

UNIDAD II
Leccin 1

APROXIMACION A LAS DEFINICIONES

EN SOCIOLOGA.
La Sociologa es la ciencia o doctrina de

la sociedad, proviene de la palabra

latina
socius
=
compaero,
socio,
camarada, prjimo.
Segn

COMTE, la sociologa, como

ciencia tiene la misin de investigar las
leyes sociales dentro de la sociedad en

SOBRE LA DEFINICIN.
MAX WEBER sostiene que es la ciencia

que quiere comprender la accin social y

la forma de interpretarla causalmente
en su evolucin y en sus efectos

J.H. FICHER indica que la sociologa es la

investigacin cientfica de la sociedad o

de las relaciones humanas o de la
conducta social.

LA SOCIEDAD, LO SOCIAL, LA
ACCIN SOCIAL
LA

SOCIEDAD

LO SOCIAL

Se
El objeto
considera del estudio
como el
de la
conjunto sociologa
de las
no es la
actuacione
sociedad
s
sino lo
multiforme
social
s de
muchas
personas

LA ACCION
SOCIAL

La
sociedad o
lo social
representa
n un
conjunto
de
actividades
interhuman
as

LA SOCIEDAD, LO SOCIAL, LA ACCIN SOCIAL

LA SOCIEDAD, se considera como el conjunto de las

actuaciones multiformes de muchas personas,

dinmica, en constante cambio y movimientos y en
constante actividad.
La sociedad significa estructura, regulacin real del
comportamiento
humano,
seguridad,
limites,
presin, fuerza clculo.
En esencia sociedad es el hecho real y dinmico de
la presencia de personas que se relacionan y que se
puede explicar sistemtica y cientficamente.

 LO SOCIAL

El objeto del estudio de la sociologa no es la

sociedad sino lo social, que es la abstraccin
de las relaciones interhumanas reales y en
constante movimiento, es decir que no se
estudia lo real de las interrelaciones, sino la
abstraccin de las mismas para entender sus
constantes movimientos.
LA ACCIN SOCIAL.
La sociedad o lo social representan un conjunto
de actividades interhumanas, que surgen debido
a la conducta y a la accin humana.
Para la mayora de socilogos, la accin social
constituye un hecho central de la sociologa.

UNIDAD II
Leccin 2

EL PROCESO DE FORMACIN
HISTRICA DE LA
SOCIOLOGA Y SU RELACIN
CON LAS OTRAS
DISCIPLINAS

LA HISTORA DE LA SOCIOLOGA
EN TRMINOS DE ETAPAS
La historia del pensamiento sociolgico se da
a partir del siglo XIX, en tres grandes periodos:
a) La poca de la enciclopedia, se da desde inicios
del siglo XIX, hasta la primera guerra mundial.
b) La etapa de transicin, comprende el periodo
entre las dos grandes guerras mundiales.
c)
La etapa de construccin, la cual comprende
desde fines de la segunda guerra mundial
hasta el presente.

LA POCA DE LA ENCICLOPEDIA
Se considera como el periodo de la
formulacin de los grandes sistemas
sociolgicos.
Se crean una serie de numerosas direcciones
y escuelas, basados en los principios
ideolgicos y teoremas ms diversos, en
donde intervienen los Filsofos, la Economa,
las Ciencias Naturales, la Geografa y la
Psicologa, disciplinas que han influido en la
formacin de las teoras sociolgicas.

 Se presentan las siguientes orientaciones:

La ciencias fsico mecanicistas, influenciada por las Ciencias

Naturales, que considera que los principios de las diversas

disciplinas pueden ser transferidos a la interpretacin de los
fenmenos sociales.
La
orientacin
Biolgica
Natural,
compara
el
funcionamiento de la sociedad con un organismo
(FUNCIONALISMO), de modo similar que las clulas en el
cuerpo humano,
los hombres en cuanto unidades
individuales, forman los elementos del cuerpo social, que se
desarrollan por las leyes sociales.
La corriente Psicologista, considera que lo fenmenos
sociales tienen una explicacin psquica o anmica, se
basan en la cooperacin mutua, que es bsicamente
psicolgica y sus representantes son: Summer, Ward,
Guiddings.

La interpretacin etnolgica y etnospsicolgica parte de

un supuesto de que en la realidad existe un alma

colectiva o llamado espritu universal, que tienen los
pueblos, que se puede observar en sus usos y
costumbres, representaciones de fe; estos elementos
homogenizan y distinguen al grupo.
La corriente Histrica o Historicista, considera los
fenmenos sociales desde el punto de vista de la
evolucin histrica, se limita al estudio del momento y
el campo de la historia. Sus representantes son Barth y
Oppenheimer.
La
concepcin
Materialista-HistricaDialctica,
considera que toda explicacin sociolgica pasa por la
interpretacin de los cambios de la historia y las
contradicciones que se dan en el tiempo. Sus
representes son Marx y Engels.

La corriente Sociocultural y Filosficocultural,

que al igual que la corriente histrica defiende

la explicacin de la cultura y la presencia del
hombre dentro de una cultura, que ha sido
formada en un proceso histrico.
La

sociologa comprensiva, plantea la

explicacin desde el tipo ideal y los
postulados de valor para las interpretaciones
sociales; Max Weber es uno de los autores al
igual que Durkheim.

POCA DE TRANSICIN ENTRE

LAS DOS GUERRAS MUNDIALES
En Alemania se funda la primera ctedra de

sociologa en la Universidad de Frankfurt1917, en Londres en 1907, aunque en la

Universidad de Chicago, EE. UU. ya se
haba creado en 1894.
Previa a la segunda guerra mundial,
periodo de prosperidad de la Sociologa,
sufre cambios importantes, debido a los
planteamientos
doctrinarios
de
superioridad de las razas y de la trasmisin
gentica. No solo se trata de la
superioridad de las razas, sino eugenesia,
la gentica, la etnia , el folklore.

EL PREDOMINIO DE LA
AUTOCONCEPCIN
Despus de la Segunda Guerra Mundial, se da un

nuevo impulso cientfico, para superar la etapa

de 1933 a 1945, se intensifica la investigacin
emprica, con mtodos que tienen amplia base,
al mismo tiempo que se busca el esfuerzo por la
comprensin de una base terica y por la
determinacin de una categorizacin sistemtica
de los problemas sociales.
La nueva tendencia es la especializacin. Es
necesario para el hombre de hoy tener una
visin de la sociedad, para lo cual la tarea
inmediata es la enseanza de la sociologa.

ACCIN DE LA SOCIOLOGA CON

LAS OTRAS DISCIPLINAS
Siendo el SER el objeto de anlisis de las diversas

ciencias, se puede establecer cuatro reas: la

Fsica, la Biologa, la Psicologa y la Sociologa.
As tambin las relaciones con la Antropologa,
Psicologa, Administracin, el Derecho, la Ciencia
Poltica y Economa, tienen estrecha relacin con
la Sociologa.
La Filosofa tiene el dominio particular de
conocer, abstraer y unificar las investigaciones.
La Historia realiza el anlisis de los grupos a
travs del tiempo; se hace indispensable la
relacin del pasado con el presente y el futuro.

La Economa, est en crear riqueza; se

puede traducir como mayor produccin y

productividad, mediante el trabajo en el
que necesariamente interviene el hombre
en sus diversas relaciones.

La geografa; el comportamiento de los

individuos y los grupos en todas las

actividades que realiza difiere de acuerdo a
las condiciones del orden geogrfico o
fsico.
Etnologa y/o Antropologa, sus mtodos
han resultado poco eficaces por lo que han

La Psicologa; las manifestaciones individuales

no se quedan solamente en el individuo,

transcienden y se dirigen al grupo
influyndolo.

La

Biologa,
en la cual diversos temas
requieren de informacin coordinada de los
aspectos fsicos, como el cansancio, el
desgaste fsico en las diversas actividades.
La Administracin, la relacin con la Ciencia
Administrativa es sumamente amplia, igual
que con otras disciplinas como el Derecho, la

UNIDAD II
Leccin 3

OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGA Y SUS PRINCIPIOS

1.- La sociedad como objeto de estudio y

reflexiones cientficas.
La importancia de la situacin en la que se
desenvuelve el hombre, es decir que vive
en
sociedad,
ha
sido
motivo
de
preocupacin.
Los
conceptos
de
dependencia
del
patriarcado al matriarcado, reconoce los
elementos del funcionamiento de la
sociedad: la tradicin, la lealtad, la
fidelidad y el reconocimiento que todo ello
proviene de Dios.

OBJETO O MATERIA DE LA SOCIOLOGA

El anlisis de la Sociologa implica no solo las

investigaciones humanas, sino las relaciones

humanas que determinan el carcter y la
sustancia de las formas como se comportan
los seres humanos.
La Sociologa se ocupa del origen, desarrollo y
desaparicin de las diferentes formas sociales.
La labor del socilogo es analizar las
motivaciones de los individuos, grupos
sociales, clases sociales y de los patrones y
objetivos sociales, es decir estudian la
estructura social de la sociedad, que
comprenden las interrelaciones de las clases
sociales.

PRE REQUISITOS DE LOS ESTUDIOS SOCIOLGICOS

El anlisis sociolgico se basa en premisas

reales, evitando las creaciones imaginarias y

las abstracciones.
La condicin principal para estos estudios es
analizar las condiciones existentes, es decir la
tarea fundamental del socilogo es revelar los
elementos estructurales del entorno del
hombre, que determina la conciencia y
motivaciones de la conducta social.

PRINCIPIOS DENTRO DE LA SOCIOLOGA

Se debe reconocer la influencia que ha tenido el

positivismo, por la influencia de Comte y Durkheim.

El IV Congreso Mundial de Sociologa, toma como
suyo el argumento del socilogo francs Raymond
Aron que dice Por cuanto el mtodo de las Ciencias
Naturales, ha logrado sorprendentes resultados, las
personas no dudan que este mtodo, tambin hace
posible analizar los fenmenos sociales.
En tal sentido los positivistas proponen el estudio de
los fenmenos como la opinin, el amor, el
nacionalismo, la Paz, la honestidad, el matrimonio,
la democracia, por medio de formulas matemticas.

La propuesta de Dodd, es hacer el anlisis de

la persona en cuatro principios.
Tiempo, todo lo relacionado con la duracin,
edad, jornada laboral.
Espacio, todo lo que posee extensin, espacio
geogrfico, distancia.
Poblacin,
categora
comn,
clase,
fenmenos.

Caractersticas de las personas.

Esto significa que cualquier situacin social

cuantitativamente puede expresarse como

una combinacin de estos cuatro, aunque en
el concepto social solo lo quiere observar y
puede ser verdico.
Cada organismo social est relacionado con el
organismo social general, que es sumamente
complejo por la variedad de situaciones que
se presentan y por la variedad como es el
individuo mismo.

Por ejemplo una misma persona, puede ser

trabajador dependiente, pero a la vez tener

un negocio secundario independiente, que
tiene que ver con la enseanza y por lo
mismo cumple la labor de un profesor.
Como se entender, son complejas las
diversas situaciones, por lo que es
necesario establecer:
Descubrir la interdependencia
Estudiar la accin de las leyes
Estudiar la manifestacin de las leyes
Descubrir los nuevos elementos

UNIDAD II

Leccin 4

LA SOCIOLOGA GENERAL Y ESPECIALES

Para entender el proceso de formacin de la

Sociologa general, podemos resumir el proceso
en las siguientes etapas:
La primera etapa, es la bsqueda de la Sociologa
sistematizada unitaria.
La segunda etapa, significa interaccin de
diversas doctrinas referidas a la interpretacin de
la sociedad desde el punto de vistas sociolgico,
tratando de explicar la sociedad en general.
La tercera etapa, est dirigida a construir un
conjunto de leyes que permitan interpretar el
estudio de la sociedad.

La cuarta etapa, constituye la formalizacin de

los planteamientos tericos, acadmicos y

doctrinarios para la explicacin de los fenmenos
de la Sociologa general y especial.
La Sociologa de la mitad del siglo XX, est
centrada en una teorizacin sistemtica de la
explicacin
del
comportamiento
de
las
sociedades, buscando las formas unitarias, desde
dos perspectivas fundamentales:
Una visin macro amplia y una visin micro o
grupos pequeos, para evitar
diferencias
ideolgicas o conceptuales, que exige la relacin
con la realidad, va el uso de los mtodos
cientficos.

Frente a las Sociologa general, surgen las

Sociologas especiales, que algunos la

denominan Sociologa aplicada, que son las
que se ocupan de determinados aspectos de
los sectores particulares.
Segn

el
socilogo
Wiese,
las
Sociologas especiales buscan un campo
concreto de convivencia en las Relaciones
de los hombres entre s, relaciones que por
todas partes estn presentes

Otros autores reconocen, con la Sociologa general

la patentizaran de formas, configuraciones y

procesos especficos de la socializacin humana o
tambin de la reflexin sociolgica especializada,
que permite formarse una idea de las estructuras
parciales como la Sociologa del Derecho, la
Sociologa de la Administracin.
Del cmulo de problemas de la Sociologa especial
podemos establecer.
El hombre y su esfera en el matrimonio, la familia y el

ocio
El hombre como unidades sociolgicas supra familiares
La cultura como entorno secundario del hombre a la luz
de la Sociologa
El hombre y el mundo laboral.

UNIDAD III
Leccin 1

LOS MTODOS UTILIZADOS POR LA SOCIOLOGA

La Sociologa cientfica, ha recorrido un

proceso de cambios histricos, desde el

comienzo, busca formar un nuevo cuerpo
terico, para explicar que las distintas
relaciones de los seres humanos se dan por
leyes que la gobiernan y en tal sentido las
investigaciones para demostrarlas deben
seguir mtodos tradicionales de las
Ciencias Naturales y las Ciencias Fcticas,
de all que se hereda los mtodos utilizados
por la ciencia que se ocupa de los
elementos materiales que sirvieron para
pasar del empirismo a la fase cientfica.

MTODOS QUE SE APLICAN EN

LA SOCIOLOGA
MTODO
DESCRIPTI
VO

MTODO
ANALTICO

MTODO
EXPOSTFACTO

MTODO
INDUCTIVO
DEDUCTIV
O

MTODO
DIALECTIC
O

MTODO DESCRIPTIVO

La Sociologa para mostrar los fenmenos y hechos

requiere describirlos o explicarlos usando un lenguaje

comn, pues no posee un lenguaje formalizado, como
la Matemtica, Fsica, Qumica, Biologa, etc.

La

Sociologa para estudiar las relaciones entre

personas y grupos as como los diversos factores
existentes, tienen que ser explicados o descritos, en
cada uno de sus pasos, aspectos, combinaciones que
permitan entender de que se trata.

El mtodo requiere que la informacin sea recogida

en el tiempo, asumiendo que los hechos son

valorizados como informacin para explicar los
fenmenos y darle validez.

MTODO ANALTICO
Los datos o la informacin requieren ser
explicados, para poder conocer las causas de la
entidades, propiedades y relaciones constantes o
variables que se dan en su produccin o
determinacin, porque la explicacin deseable de
un
fenmeno es el conocimiento de las
relaciones causales que lo produce. Toda
explicacin requiere de un proceso analtico
mediante procedimientos comparativos, de los
mismos datos obtenidos o con otros anteriores.
Las explicaciones cientficas tienen una lgica
bsica, denominado explicandum que debe
derivarse de las teoras, leyes, hiptesis y hechos
que los explican y que se denomina explicans, lo
deseable entonces es que el explicandum se
deduzca del explicans.

MTODO INDUCTIVO DEDUCTIVO

El Mtodo inductivo parte de los hechos y los

fenmenos particulares, para explicar los

hechos o fenmenos generales.
Inversamente, el mtodo deductivo parte de

los hechos y fenmenos generales para

explicar las particularidades y en forma
encadenada puede ser deductivo inductivo o
deductivo inductivo.

MTODO EXPOST-FACTO
Es necesario conocer la informacin de los hechos
similares o parecidos que ocurrieron en el pasado,
que sirven de base, para comparar con los hechos
que estn sucediendo.
De la relacin de los datos del pasado y presente, se

puede interpretar lo que puede ocurrir en el futuro.

Para conocer correctamente el presente es necesario

conocer los hechos del pasado, al igual que para

interpretar correctamente el pasado es necesario
conocer el presente; en consecuencia de la
interpretacin del pasado y del presente se podr
prever el futuro, cumpliendo un requisito de la
investigacin: la previsin.

MTODO DIALCTICO
Este mtodo es perfectamente utilizable en las
Ciencias Sociales e incluso en la religin, se dice en
ese sentido que la Biblia es el libro por excelencia
dialctico, por que utiliza los contrarios para mostrar
lo bueno y lo malo, lo correcto de lo incorrecto, lo
piadoso de lo impo.
En esencia, el mtodo dialctico se preocupa por

demostrar los contrarios: en la materia, lo blanco

tiene su contrario lo negro; en las relaciones sociales
la integracin es contrario a la desintegracin, de tal
manera, que se puede anotar los aspectos negativos
de las relaciones sociales para plantear las
relaciones positivas.

UNIDAD III
Leccin 2

LA METODOLOGA UTILIZADA
POR LA SOCIOLOGA

El hombre no slo ha vivido lo social, sino que ha

reflexionado sobre ello, se preocupa de las

motivaciones y justificacin de los fenmenos sociales,
por ejemplo, el patriarcado, las condiciones de esclavo y
amo, cuyas discusin no es tan clara, en muchos casos,
por la aceptacin de que todo ello proviene de Dios.

Podemos

decir que el tratamiento de los pueblos

primitivos, por parte de los socilogos se centra en el
campo tcnico.
En la Sociologa como en otras ciencias, mtodo
significa, el modo y manera, el camino que utiliza el
investigador,
para
conseguir
los
resultados
cientficamente.

Con el conocimiento de los mtodos y

tcnicas, podemos decir que la Sociologa usa
la combinacin de mtodos y tcnicas, pero se
debe tener en cuenta, los siguientes aspectos:
Hay que emplear un procedimiento terico
para conseguir una sistematizacin sociolgica
y una formacin de conceptos sociolgicos.
La Sociologa como ciencia emprica, se gua
por los principios, que se usan para las
diversas disciplinas especialmente dentro de
las ciencias sociales, la mayor parte
provienen de la sociologa, para analizar
en detalle el comportamiento de las
sociedades.

La comprensin de los diversos factores, se

denomina el mtodo comprensivo, el

socilogo puede llegar a una comprensin
lgica de la realidad social, gracias a la
compenetracin, intuicin y convivencia de
las relaciones sociales.
La causalidad y la explicacin de los
fenmenos, est dirigido a reducir los
fenmenos sociales a hechos concretos,
comparables a los de la naturaleza, as por
ejemplo. explicar el cambio de la formacin
de los profesionales a partir de la
profundizacin de las computadoras y los
rayos lser, en el aumento de la produccin y
la productividad.

La descomposicin que realiza el mtodo analtico,

divide al grupo en sus componentes o partes

elementales, los procesos sociales a su vez requieren
de la delimitacin en diversas etapas que comprenda
al grupo y los individuos. As, para comprender las
aspiraciones de los habitantes de una poblacin
respecto a la vivienda debe considerase un conjunto
de factores como los ingresos que tiene, la clase
social a la que pertenece, el tipo de vivienda que
satisfaga sus necesidades.
Con tal que existan resultados, debe proceder el
mtodo sinttico que lleva a la comprensin y
reconocimiento de estructuras de orden social.
Los
datos
obtenidos,
como
la
estadstica,
proporcionan
datos
cuantitativos
sobre
los
fenmenos en presencia.

Dentro de la investigacin, desde sus inicios los

socilogos, usan los denominados tipos ideales,

que es la contraposicin del tipo real y se usan
uniendo entre si determinadas relaciones y
procesos de la vida histrica, formando un
cosmos coherente de conjuntos mentales.
Las discusiones de orden metodolgico de la
Sociologa, ha llevado en la actualidad a
reconocer que la investigacin sociolgica, tiene
en primer lugar la eleccin del tema y su entorno
terico, la formulacin de una hiptesis de
trabajo, que apunte a la definicin operacional,
las cuales deben tener una interpretacin lgica
del resultado de los hechos materiales y las
circunstancias estudiadas.

LOS LMITES Y TENDENCIAS DE LA

INVESTIGACIN CIENTFICA EN LA SOCIOLOGA

La Sociologa moderna impone ciertos lmites

y tendencias hacia nuevos horizontes en la
investigacin, que podemos distinguir:
Los procedimientos empricos, si no tienen
fundamentos tericos, pueden llegar a ser
una
acumulacin
de
informacin
sin
coordinacin coherente.
Al captar aspectos sociales limitados se
puede perder la visin de la problemtica.
Si la seleccin de la zona de la realidad a
abarcar,
se lleva
a
cabo
siguiendo
procedimientos ya descubiertos, entonces se
reduce el campo de la investigacin.

La comprobacin de las opiniones se fundan en

hechos, sobre el modo de vida de una comunidad y

sobre todo de la vida anmica de las personas que
son estudiadas, sin que realmente se llegue a
determinar la conciencia y la posicin de las
personas estudiadas y que no concuerde con la
realidad sociolgica.
Las tendencias hacia la explicacin cientfica, tienen
que referirse a las causas que se asientan en los
fenmenos, hechos, propiedades y relaciones de
constancia, por ello es necesario buscar las
relaciones causales de los factores que lo producen,
por lo que es necesario recurrir a las leyes, teoras y
principios para explicar los fenmenos que se estn
investigando.

UNIDAD III
Leccin 3

LAS TCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS

POR LA SOCIOLOGA

Las tcnicas son medios para recoger

sistemticamente la informacin que ser
utilizada en el proceso de la investigacin.
Para el efecto en forma consensuada las
principales tcnicas e instrumentos que se
utilizan en la Sociologa y en las ciencias
sociales son:

LA OBSERVACIN, es uno de los aportes de

la Antropologa, consiste bsicamente en

recoger informacin sistemtica y ordenada de
sucesos, utilizando los sentidos. Cotidianamente
el ser humano utiliza los sentidos, sin que sea
una tcnica de investigacin, se convierte en
tal, cuando es selectiva.
ENTREVISTA,

tcnica de obtencin de
informacin de persona a persona, se trata de la
recoleccin de datos de los diversos hechos y
factores,
usando
elementos
intermedios,
(telfono, radio, TV.)
La entrevista puede utilizarse para recoger
informacin general como especifica; el
instrumento que se usa para las entrevistas se
denomina protocolos de entrevista.

ENCUESTA, es una de las principales

tcnicas para recoger informacin que

permite conocer la realidad social por ser
estructurada, utilizando un determinado
lenguaje, de acuerdo al rea socio
econmico, la tendencia ser siempre
utilizar lenguajes estndar.
Las formas como se aplican las encuestas

pueden ser diversas, directa cuando los

informantes contestan directamente en
forma escrita, as como enviadas por
correo, por telfono u otros.

ANLISIS

DOCUMENTAL. Es una de las

tcnicas ms sofisticadas, pues se considera

como documento cualquier medio para obtener
informacin que haya sido registrada, sobre
comportamientos que indiquen informacin de
diverso tipo.
El anlisis documental, consiste en el anlisis
lgico del contenido, acerca de las versiones
que se dan sobre los hechos de acuerdo a los
diversos intereses de personas o grupos.
Los cambios que ocurren en una realidad,
pueden ser interpretadas desde diferentes
perspectivas.
Para esta tcnica no existe un instrumento
especfico, y son diversos, incluso los de
procesamiento directo en el campo de la
ciberntica.

LA

SOCIOMETRA, es una tcnica e

instrumento
especifico
de
carcter
descriptivo, est dirigido a establecer las
relaciones entre los individuos de un grupo,
que requiere de la participacin activa de los
sujetos estudiados. Para ello, se trabaja con
un instrumento denominado test sociomtrico
y tiene por objeto descubrir las relaciones y
sentimientos de afinidad u oposicin, que
experimentan los individuos en un grupo.
Los sociogramas, se presentan de diversas
formas en el que establece un conjunto de
atracciones y rechazos por la direccin y otras
caractersticas.