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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS


POLITCAS

Curso :
Sociologa General
Turno B
Horario: Martes de 7am a 11am
Aula: D 7

Mg. Yoya Flores Prez


Trabajador Social

Reflexin inicial
Cada maana cuando el sol aparece en el frica, la gacela se
despierta y debe correr para no ser atrapada por los
depredadores ... de la misma manera que el depredador
debe correr tras ella para poder alimentarse ese da

En el mundo globalizado de hoy, no importa si eres


depredador o gacela ... el secreto es estar siempre

CONOCIENDONOS UN
POCO
Nombre
Colegio
Cumpleaos

SOCIALIZACION

SILABICA

CLASE 1:
SOCIOLOGIA

Trujillo, Martes 7 de abril del 20

Mg. Yoya Flores Prez

DEFINICIN

Es la
ciencia de
la
sociedad
Anton Josef
Buhler
Zach
Es el estudio
objetivo de la
conducta
humana
basado en
que la gente
vive en
grupos
(SUGARMAN,
Sociology,
1968).

Es decir la
red de las
interacciones
de las
relaciones
humanas.
(GINSBERG,
The Study of
Society,
1939).
Es decir es
la ciencia
que tiene
por objeto
el estudio
de la
sociedad
humana y
sus
relaciones
sociales

SOCIETAS = SOCIEDAD (LATIN)


LOGOS = TRATADO (GRIEGO)

ORIGEN DE LA
SOCIOLOGA

Individuo
Ser humano, el hombre
Es unidad mas simple y
compleja de los sistemas
sociales

Sociedad
Conjunto de individuos,
pueblos, naciones, etc.
Surge para satisfacer
necesidades a travs de ayuda
mutua.

La sociedad humana existe cuando sus


miembros
intercambian
pensamientos,
sentimientos y cuando ajustan mutuamente
su conducta.

El
pensamiento
social
empez
con
observaciones acerca de las relaciones
sociales entre individuos

xito organizacional

El individuo
Mayor poder de raciocinio
Mayor participacin en la empresa

Poder de raciocinio

empresa

Unidad bsica de las organizaciones


Recurso / persona / trabajador

Evolucin
Objetivos individuales

Principal activo: ser humano

empleado

Talento Humano
Capital Humano
Gestin de Gente
Capital Intelectual

Las personas como personas


vs
Las personas como recursos

Caractersticas propias, individualidad,


aspiraciones, valores, actitudes, motivaciones
y objetivos individuales
Habilidades, capacidades de destrezas y
conocimientos necesarios para la tarea
organizacional

Integracin del individuo y la organizacin / sociedad


primeros postulados teoricos
Weber
Formulo la hiptesis de que la organizacin poda
Destruir la personalidad individual con la imposicin
De reglas y procedimientos capaces de despersonalizar
Relaciones entre las personas.

Mayo y Roethlisberger
Analizaron el impacto causado por la organizacin
empresarial y por el sistema de autoridad unilateral
sobre el individuo.
Frederick Taylor

Creo el enfoque molecular e inhumano centrado en la tarea,


Fue cambiando centrndose en el hombre
Descubrio que haban intereses antagnicos entre el trabajador
Y la organizacin.

PROCESO DE
SOCIALIZACIN

SOCIALIZACIN
Es el proceso por el que la persona
APRENDE
E
INTERIORIZA,
en
el
transcurso de su vida los ELEMENTOS
SOCIOCULTURALES
de
su
medio
ambiente
bajo
la
influencia
de
experiencias y de AGENTES SOCIALES
SIGNIFICATIVOS, y se ADAPTA ASI AL
ENTORNO SOCIAL.
(manera de obrar, pensar y
sentir).

MECANISMOS DE
SOCIALIZACIN
1)

APRENDIZAJE: adquisicin de hbitos,


reflejos y actitudes que se inscriben en el
organismo de la persona y orientan su
conducta:

REPETICIN

IMITACIN

CASTIGO Y RECOMPENSA

ENSAYO Y ERROR

AGENTES DE SOCIALIZACION Y EL SER HUMANO

Evolucin del entorno empresarial


De manos a mentes
2da Rev. Industrial
1era Rev. Industrial

Informacin
y
Conocimien
to

Era agrcola

Tecnologa
Informtica
Mquina

Servicios

Tierra

Velocidad /
Capital
Intelectual /
Innovacin

Desarrollo
de personal
1900-1970

1970-1990

1990-2014

Las preferencias de la gente


cambian, no podemos darnos el
lujo de ignorarlas.
Ken Kimmel
Vicepresidente de Mercadeo
Dunkin Donuts

2) INTERIORIZACION DEL OTRO

Piaget: las fases del desarrollo cognitivo:

Freud: el control de los impulsos y la


interiorizacin del ego

Es muy importante el lenguaje


relaciones interpersonales

las

Ciclos econmicos
Globalizacin

Auge de la internet

Cambio de estilos de vid

Cambios generacionales

Flexibilidad en los procesos

3) RESOCIALIZACION

Socializacin que implica una ruptura con los


aprendizajes culturales previos
Ejemplo: incorporacin a una secta

AGENTES DE
SOCIALIZACIN
1) La familia
Finalidad educativa,
edades heterogneas
Asignacin de clase social
y formacin de hbitos

Rich Harris: la familia es importante no


tanto por ser la agencia ms influyente
directamente, sino porque condiciona
bastante el entorno.

2) El Centro Educativo:
Finalidad educativa
edades homogneas
Socializacin formal
Forma personalidad

3) El grupo de pares:
El postulado de de Rich Harris:
La
importancia del grupo de amigos y, sobre
todo, del ENTORNO: padres, escuela,
amigos, amigos de los padres, barrio
determina la personalidad y socializacin de
los seres humanos

4) Los medios de comunicacin:


Transmisin de informacin
Poder de seduccin del lenguaje de la imagen

LA SOCIEDAD DE HOYHACIA DONDE


VAMOS?
Me podras indicar hacia donde
tengo que ir desde aqu?
Eso depende de a dnde quieras
llegar
A mi no me importa demasiado a
donde
En ese caso, da igual hacia donde
vayas
Siempre que llegue a alguna
parte
Oh! Siempre llegars a alguna
parte, si caminas lo bastante.

Alicia en el pas de las Maravillas Lewis Carroll

OBJETIVOS DE LA
SOCIOLOGA

El propsito de la sociologa es el
estudio cientfico de la sociedad
humana mediante la investigacin de
la conducta social de la gente.
(GINER,
Sociology,
1972)
La sociologa es el estudio de
los individuos en su marco
social que incluye grupos,
organizaciones, culturas y
sociedades. Los socilogos
estudian las interrelaciones
entre
los
individuos,
las
organizaciones, las culturas y
las
sociedades.
(RITZER,
Sociology,
1979).

IMPORTANCIA DE LA
SOCIOLOGA

Analizar los
problemas de
manera objetiva y
crtica

Reconocer la
naturaleza de las
fuerzas sociales que
influyen en nuestro
comportamiento y en
el de los dems.

Permitir a las personas pasar de las


explicaciones sensoriales inmediatas
propias de la vida cotidiana a
cuestionamientos ms profundos
sobre fenmenos sociales.

Conocer y
comprender ideas,
actitudes y
enfoques distintos a
los nuestros.

Cuestionar lo obvio,
el sentido comn

ENFOQUES PRINCIPALES
SOBRE SOCIOLOGIA

Auguste Comte (1798 1857)


Se considera el padre
de la Sociologa
Buscaba una reorganizacin social,
poltica y Econmica en el contexto de
la revolucin Industrial.
Sealaba que la sociologa
poda predecir y controlar el
comportamiento humano.

Emilie Durkheim (1858 1917)

La sociologa deba estudiar la


vida
social
con
la
misma
objetividad con la que los
cientficos se ocupan de la
naturaleza.

Argumentaba: Estudia los


hechos sociales como si
fuera cosas
Le
preocupaban
los
cambios
que
transformaban la sociedad

Su meta era descubrir


hechos sociales, basado
en determinar acciones y
pensamientos

Karl Marx (1818 1883)

Intento
explicar los
cambios que
se daban en
la Revolucin
Industrial

Intentaba
conectar los
problemas
econmicos
con los
problemas
sociales

Su postulado
se basaba en
que las
principales
causas del
cambio social
esta inducido
por las causas
econmicas,
es decir
conflicto entre
ricos y pobres

Max Weber (1864 1920)

sociologa de
la religin y
el gobierno.

encontrar razones
que justificaban la
diferencia entre el
proceso de
desarrollo de las
culturas
Occidental y
oriental

TRABAJO GRUPAL

LIBRO: SOCIOLOGIA
AUTOR: ANTON JOSEF BUHLER ZACH

Vale la pena luchar por lo que vale


la pena tener

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