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de textos escritos
PARTE TRES. Sugerencias
para escribir narraciones y
descripciones.
Vanessa Torres Rostro
Maricela Zarate Popoca
Texto
Manifestacin verbal
y completa que se
produce en una
comunicacinlos
textos pueden ser
orales o escritos,
literarios o no, para leer
o escuchar, o para decir
o escribir. Cassany,
1994
1. Tipos de texto
NARRATIVO
Da a conocer
acciones,
hechos
Dinmico
Predominan
los verbos
Consideran el
elemento
cronolgico
DESCRIPTIVO
Da a conocer
realidades,
personas
y
cosas
Estticos
Predominan
los
sustantivos y
los adjetivos
ARGUMENTATI
EXPOSITIVO VO
*
Ofrece Se
aportan
informacin,
razones para
tambin
es defender una
explicativo
opinin.
Los
temas
que tratan se
prestan a la
controversia
Nocin
de
causalidad
1.1. La narracin-sugerencias
temticas para escribir.
1.1.1.A
partir de un
cuestionario
o palabras
clave.
1.1.2.
Guiada, a
partir de la
estructura.
1.1.4. A
partir de un
tema, texto
o idea
sugerentes.
1.1.5. A
partir de un
fragmento
inicial o final
proporciona
do.
1.1.3.Histori
a muda, con
o sin
cuestionario
anexo.
1.1.6.
Despus de
haber ledo
o escuchado
un modelo
con valor
literario
PALABRAS
CLAVE
2.Cuestionario
TEMA
CUESTIONARIO
Mi
prim
er
da
de
clase
s
Qu sent al
llegar a la
escuela
ya era
conocida o era
nueva para mi
Que me
parece el
edificio
Cmo fue mi
llegada a la
escuela
Desarrollo
Cmo
se
demuestra
el
amor a la patria
En que momento
se hace patente
ese cario
Cmo podemos
nosotros
los
jvenes demostrar
nuestro amor a la
patria
Qu
consecuencias,
que efectos tiene
sobre la vida de
nuestra patria el
Conclusin
Por qu se
debe inculcar
en la juventud
el amor a la
patria
Afuera en la rama de un
rbol estaba cantando el
ruiseor.
Leopoldo Lugones
Jos Mart
Soar, soar la
noche, la calle, la
escalera
Javier Villaurrutia
4.
Expresi
n
composic
in
1.
observac
in
3.
seleccin
2. Uso de
sentidos
General
Selectiva
Minuciosa
El observador debe
situarse frente a un
objeto, seala su
posicin, en relacin con
una realidad
Despertar la
sensibilidad frente
a lo que se va a
describir
Postura del
observador
Elementos que
elige de la
realidad descrita
Jerarquizacin y
presentacin de
lo descrito
Impresiones
sensoriales(senti
dos)
Sensaciones
orgnicas
(internas,
sonidos, efectos
de luz y color)
Recursos
lingsticos
(vocabulario,
comparaciones)
Informativa
Cientficotcnico
Literaria
RETRATO
TOPOGRFIA
PARALELO
Arte
de
describir
y
delinear
detalladamente, se hace mencin a las
formas, dimensiones y relieve de un
terreno.
Cuando se describen series, objetos,
lugares.
OBJETIVA
SUBJETIVA
IDEALIZADOR
A
CARICATURES
CA
La motivacin y la
temtica pueden
surgir de una
cancin.
A partir de imgenes
recopiladas en
revistas y peridicos
que reproduzcan
inters para el
alumno.
La realidad que
rodea al alumno es
asunto de
descripciones.
A partir de una
muestra literaria que
muestre de que
manera el autor
realiz la
observacin y la
plasm en la
descripcin.
Juegos, orales y
escritos para
motivar la escritura
de la descripcin.