Nesta Eletiva, proposta pelos professores

Roberta e Francisco, os alunos podero

melhorar
a
compreenso
da
Lngua
Portuguesa, da Histria e da Atualidade
atravs da produo de seus prprios vdeos,
onde os alunos participam da construo do
Jornal Integral; o desenvolvimento de
projetos de acordo com os seus interesses
relacionados aos seus Projetos de Vida e/ou
da comunidade a que pertencem.

A SEGUIR, APRESENTAREMOS DICAS

IMPERDVEIS PARA PRODUZIR BONS VDEOS EM
SALA DE AULA:

Antes de gravar seu vdeo:

1. No tem uma cmera? No tem

problema! Use o celular. Os alunos
certamente manuseiam bem os aparelhos
e este pode ser um bom jeito de
direcionar a utilizao dos celulares
durante as aulas. Confira algumas dicas
para fazer uma boa gravao aqui.

2. Antes de comear, estabelea um

argumento e monte com um bom
roteiro. Assim, fica mais fcil dividir
tarefas e gravar o que realmente
necessrio. Veja um exemplo de
roteiro aqui, outro aqui e mais um
aqui. Normalmente os roteiros so
estruturados em duas colunas, uma
dedicada s imagens que se deseja
fazer e a outra com as falas
almejadas.

3. Estipule prazos e reserve um tempo

das aulas para cada etapa do projeto
de vdeo (roteiro, produo, gravao,
edio, divulgao etc.).

4. Com o roteiro em mos, distribua

tarefas entre os componentes. Se o
vdeo registrar uma entrevista, por
exemplo,
rena
as
perguntas
elaboradas pela turma, pensem juntos
em um texto de apresentao e em
outro de encerramento para o vdeo e
nas imagens que precisam ser feitas.

5.
necessrio
eleger
um
apresentador/ entrevistador para o
vdeo, dois ou trs cmeras oficiais, um
grupo de alunos para ajudar na
produo, outro para controlar o
tempo,
outro
para
receber
o
entrevistado e outro responsvel pela
decupagem e pela edio do material.

NA HORA DA GRAVAO

6. Mantenha silncio e procure um

lugar silencioso para fazer o vdeo. Na
ausncia de microfones, isso
essencial.

7. Procure, tambm, um lugar bem

iluminado. Se possvel, com mais de
uma fonte de luz (janelas e lmpadas,
por exemplo).

8. Posicione as cmeras antes de

comear. Se no tiver trips, apoie os
celulares ou cmeras em carteiras, para
que tenham estabilidade.
9. Procure estabelecer planos e contra
planos: com a primeira cmera grave
um panorama geral da entrevista; com
a segunda, grave apenas o entrevistado
e com a terceira registre o entrevistador.
Assim, na hora da edio, teremos
vrias opes de imagens para montar o
vdeo e deixar tudo mais atraente.

10. Depois de ligar a cmera, espere 3

segundos para comear a gravar. O ideal
que uma pessoa faa o papel da
claquete e bata palmas na hora em que
a gravao for comear. Isso ajuda a
encontrar o ponto comum entre todas as
gravaes. Facilita muito na hora de editar
o vdeo.

11. Entrevistado e entrevistador devem

sentar-se desencostados das cadeiras.
Quando
encostamos,
nossa
imagem
aparece achatada no vdeo.

12. Instrua o entrevistado a sempre

comear a resposta retomando a pergunta.
Assim, se for preciso cortar algum trecho,
as falas no ficam fora de contexto.

13. Se algum gaguejar ou errar, no se

preocupe. Basta que um dos alunos
responsveis pela produo erga a mo,
que todas as cmeras param e o dilogo
recomea. Esses sinais devem ser
combinados antes do incio da gravao
entre todos os participantes.

14. Faa pausas na gravao: a cada duas ou

trs perguntas, d uma pausa. Isso contribui para
que, na hora de descrever todas as aes do
vdeo e anotar os minutos de gravao o
processo de decupagem os alunos tenham
trechos menores para trabalhar. Arquivos com
peso menor tambm so processados mais
rapidamente na edio.

15. Faa imagens de apoio: grave alguns

minutos
do
ambiente,
dos
rostos
dos
entrevistados, de detalhes como a posio das
mos do entrevistado, algum material que ele
esteja segurando etc. Essas imagens enriquecem
o vdeo e ajudam a cobrir os cortes.

EDIO DO VDEO DA TURMA

16. Gravao feita, material reunido, hora

da decupagem. Se o roteiro foi cumprido,
tudo
fica
mais
simples.
Mas
como
imprevistos acontecem, o melhor revisar o
roteiro com base no material gravado e
dividir os alunos para que cada um faa a
minutagem de um trecho do vdeo.
importante que anotem o minuto de incio do
trecho que ser utilizado, o minuto final
(onde o vdeo ser cortado) e as deixas
(incios e finais de frases), para que o editor
saiba, exatamente, onde cortar.

17. Todos os minutos que sero

utilizados no vdeo final devem constar
no roteiro. Essa atividade pode ser
feita conjuntamente com a turma.

18. Para a edio, preciso

um
computador com um software prprio
para esta atividade. O Windows Movie
Maker simples de usar e um dos
mais populares.

19. Pensem em vinhetas de abertura e

de encerramento e em algumas telas de
transio, com informaes importantes
sobre o vdeo. Os programas de edio
normalmente possuem campos para a
insero de textos, mas se preferir, crie
as telas separadamente, em um
programa de edio de imagens.

20. No se esquea de inserir os

crditos de todos os participantes.

DIVULGANDO O SEU VDEO NAS REDES SOCIAIS

21. Com o vdeo finalizado, que tal

fazer o upload no Youtube, por
exemplo? Para isso, necessrio criar
uma conta de acesso ao canal.

Facebook

22. Conta criada, basta enviar o arquivo

do vdeo e preencher todos os campos
para que o material seja encontrado por
outras pessoas. Inserir palavras-chave,
editar ttulos e descries, inserir legendas
(um timo recurso de acessibilidade) e
uma boa imagem de divulgao do vdeo
so recursos importantes para tornar o
material visvel na busca.

23. E se a sua turma fizer muitos

vdeos, vocs podem criar listas de
reproduo no Youtube, separando os
materiais por temas afins.

Vamos l?