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FORMACIN PERMANENTE
Plan de Trabajo Jurisdiccional
SALTA
Componente
centrado en las
instituciones
educativas.
Componente
por
destinatarios
especficos.
3
PROGRAMA
NACIONAL
DE
FORMACIN
PERMANEN
TE
El programa reconoce
Componente
centrado en las
instituciones
educativas.
10
MODALIDADES DE TRABAJO
12
13
Ao 1:
Definicin de los
indicadores
institucionales en
relacin con la
identidad formativa
del nivel, el
territorio, la
organizacin y el
desarrollo de la
propuesta escolar.
Desarrollo del
dispositivo de
evaluacin
institucional
participativa.
Elaboracin de una
agenda de trabajo
14 con indicadores de
mejora .
Ao 2:
Ao 3:
Desarrollo de la
agenda de trabajo
con indicadores de
mejora
institucional.
Aplicacin de los
instrumentos de
seguimiento de la
agenda.
Instancias colectivas
de evaluacin de
progresos.
Revisin de los
indicadores de
mejora definidos en
el ao 1.
Revisin de los
dispositivos de
trabajo colectivo
implicados en lnea
de mejora.
Formulacin de
metas de avance en
consonancia con las
prioridades poltico
pedaggicas
jurisdiccionales y
nacionales.
Inicial
El discurso pedaggico en el
nivel inicial y la configuracin
de la obligatoriedad del nivel
en su integralidad (maternal e
infantes).
Familia y escuela en la
construccin de prcticas de
crianza y escolarizacin
Escuela y comunidad:
consolidacin de redes con la
comunidad para el cuidado
integral de la primera infancia.
Propedutica y enseanza en
el nivel inicial
15
Primario
El conocimiento escolar como
derecho de la infancia
El discurso pedaggico en la
escuela primaria
Procesos de enseanza en la
configuracin de tiempos
escolares
Trayectorias escolares y
diversidad de contextos
Enseanza e incorporacin de
las TIC
Familia-escuela y comunidad
Secundario
La obligatoriedad del nivel
secundario como derecho
Trayectorias escolares y
nuevos formatos en la
secundaria obligatoria.
Polticas institucionales para la
inclusin con calidad
IMESA como estrategia para
polticas de mejoramiento
basada en informacin.
Las TIC en las prcticas de
enseanza: trabajo
colaborativo
Componente por
destinatarios
especficos.
NIVEL SECUNDARIO
Ejes Temticos
17
Destinatarios
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Docentes y directivos
Preceptores
Docentes y directivos
REFERE
NCIA
18
Equipo de
Capacitadores:
Conformado por
referentes
pedaggicos
seleccionados
conjuntamente entre
el MEN y las
jurisdicciones
Equipos
tcnicos
jurisdicciona
les,
supervisores
y equipos
directivos
institucional
es
Equipo de
Capacitadores:
Acompaado por los
equipos directivos de
las instituciones
participantes.
Colectivo
docente de
las
instituciones
educativas
agrupadas
en sedes.
Equipo de Directivos:
Conformado por los
directivos de cada
institucin educativa
acompaado por
supervisores y equipo
de capacitadores.
Colectivo
docente de
las
instituciones
educativas
reunidos en
la propia
institucin.
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembr
e
Octubre
Noviemb
re
Diciembr
e
AO 0
AO 1
AO 2
AO 3
REFERENCIAS:
Acompaamiento a los equipos de conduccin
Encuentros entre instituciones educativas
19
Ao 1
Nivel
Primario
Nivel
Secundario
20
Nivel Inicial
Ao 2
Ao 3
Familia y escuela en la
construccin de prcticas de
crianza y escolarizacin.
Las prcticas de crianza como
construccin histrica y social.
La relacin con el contexto.
Las modalidades de
participacin en la institucin
escolar.
El trabajo en redes con la
comunidad.
Caractersticas de la enseanza en el
nivel inicial.
Criterios para la seleccin de contenidos.
Organizacin de la enseanza.
El juego en el nivel como contenido y
como estrategia de enseanza.
El seguimiento de las trayectorias
escolares.
La articulacin con el nivel primario.
La evaluacin de los aprendizajes.
21
EQUIPOS DE TRABAJO
Equipo
Equipo
Central
Equipo
Jurisdiccional
Equipo de
Capacitadores
22
Integrantes
Responsabilidades
Fecha de
Conformacin
INFD
Sub. Equidad y
Calidad
Sub.Planeamiento
DNGE
DNPS
INET
Referente poltico
Coordinador del
Programa
Referente tcnico
pedaggico por
nivel
Referente
administrativo
20/9/2013
Coordinacin de
capacitadores
Capacitadores
4/10/2013
5/9/2013
Total
Establecimien
tos
Total Personal
Total Grupos
597
839
338
1774
2406
14848
3712
20966
29
41
18
88
Inicial
Primario
Secundario
Total general
1 Cohorte
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Total general
2 Cohorte
3 Cohorte
Estableci
mientos
Personal
Grupos
Estableci
mientos
Personal
Grupos
Establec
imiento
s
Persona
l
Grupos
119
210
114
443
481
3712
1344
5537
5
11
6
22
239
315
112
666
962
5568
1184
7714
12
15
6
33
239
315
112
666
962
5568
1184
7714
12
15
6
33
Personal
Grupos
Inicial
113
481
Primario
209
3712
Secundario
132
1344
Total general
454
5537
16