EL TEMA POLMICO Y EL

DISCURSO ARGUMENTATIVO
ORAL (DEBATE)
La lectura es la gran proveedora de argumentos, la clave
para que los dems te escuchen.
Jos Miguel Mozn
Es mejor debatir una cuestin sin resolverla, que resolver una
cuestin sin debatirla.
Joseph Joubert

Visualiza el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=edkIANB6WHw
Del minuto 1:05 al 6:15

Ahora, contesta las siguientes preguntas:

Es un tema polmico el presentado por el entrevistado? Por qu?

En qu momento de la disertacin plantea su propuesta: al inicio, en
medio o al final?
En qu aspectos del tema las opiniones emitidas en el saln disienten
una de otra?
Para fundamentar o argumentar a favor de nuestra propuesta,
suficiente mostrar evidencias que la respalden? Por qu?

es

LOGRO DE SESIN

Al trmino de la sesin, el estudiante elabora un

discurso argumentativo sobre la identificacin del
aspecto controversial de un tema determinado,
asumiendo posturas racionales.

EL TEMA POLMICO O CONTROVERSIAL

QU ES UNA POLMICA O CONTROVERSIA?

Es

la

comparacin,

cotejo

discusin de opiniones contrarias,

o diversas unas de otras, con
respecto

determinado.

un

problema

CARACTERSTICAS DEL TEMA CONTROVERSIAL

1.
Provoca
opiniones
contrapuestas o diferentes. Es
decir, no necesariamente tiene que
presentar dos posturas opuestas.
Estas pueden ser dos opiniones a
favor de un tema, pero desde
distintas pticas.
2. Es un tema actual y
trascendente. Se refiere a una
situacin que afecta de un modo
directo e indirecto, en cualquiera de
los aspectos, a un grupo de
personas o colectividades.

Ambos tiene una postura en

contra de la delincuencia
Opina que la
prevencin
erradicar el
mal

Opina que la
sancin
erradicar el
mal

IDENTIFICACIN DE LA CONTROVERSIA: PROBLEMATIZACIN

Y PLANTEAMIENTO

Solo un buen conocimiento,

una

clara

visin

planteamiento
controversial
generar
profunda,

del
nos

una

hecho
permitir
opinin
crtica,

fundamentada y relevante.
A continuacin, veremos un esquema
que nos permitir profundizar en el
tema o hecho polmico.

ESQUEMA DE PROBLEMATIZACIN PARA VISUALIZAR EL TEMA

CONTROVERSIAL
Qu causas origina el hecho?

Qu consecuencias trae el hecho?

efectos

causa
Efectos 1

Causa 1
causa

efectos

HECHO
(tema)

causa

Causa 2

efectos
Efectos 2

causa

efectos
Definicin del hecho

Este esquema no
permite visualizar
sino saber cunto
del mismo y qu
investigar.

solo nos
el tema,
sabemos
debemos

Posturas frente al hecho

Aqu se describe el tema

y se mencionan las
posturas existentes

ESQUEMA DE TEMA POLMICO, IDEAS A FAVOR Y CONTRA

HECHO

CAUSAS
Retencin de los rayos
solares

Los gases invernadero

(CO2, metano, oxido
nitroso, etc.)

Combustin de
combustible fsiles

EFECTOS

Calentamiento
global (tema)

El hielo de
los polos y
de los
glaciares se
derriten.

Es el aumento de la
temperatura media del
planeta (definicin)

Aumento
del nivel
del mar

Posturas frente al tema:

- Est destruyendo el equilibrio de la
)

- Tambin se ha producido en otras

Fbricas

Automviles,
camiones,
buses, etc.

pocas y ha vuelto a la normalidad.

Por lo tanto, es parte de un proceso
en la vida de la tierra. (

http://www.youtube.com/watch?v=W1ZsZDgDPYY

Largas
sequias

Prdida
de
cosechas

vida en la tierra, con el riesgo de su

destruccin.(
http://www.youtube.com/watch?v=VHt2UulbgRc

Ausencia
de lluvias
en algunas
zonas.

Inundaciones
y destruccin

 Leeremos las dos fuentes sobre el tema de la

pena de muerte.
Luego, resolveremos la pregunta 1 de la gua.

EL DISCURSO ARGUMENTATIVO ORAL:

DEBATE

EL DISCURSO ARGUMENTATIVO
La argumentacin forma parte de nuestras actividades diarias, desde
la conversacin cotidiana y casual en la que tenemos que convencer a
alguien de algo, hasta las argumentaciones ms complejas y
elaboradas, como en los discursos polticos o las campaas
publicitarias.

EL DISCURSO ARGUMENTATIVO
Todas las personas por su naturaleza
poseen un punto de vista determinado
sobre algn asunto. Pero, tenerlo en la
mente o sentirlo, es diferente a
expresarlo verbalmente, ya sea de forma
escrita u oral.
Este ltimo paso, la expresin verbal,
demanda componer un texto coherente,
lgico, orgnico; y, adems, su posterior
manifestacin de forma escrita u oral.
Esto conlleva a la necesidad de darle un
orden a la exposicin de nuestras ideas y
argumentos, y, en ese sentido, estamos
hablando de estructurar, armar un cuerpo
textual, que ser expresado de forma oral
o escrita.

DIFERENCIAS ENTRE EL TEXTO ARGUMENTATIVO

ORAL Y ESCRITO
Texto oral

Canal auditivo, materia fnica

Basado fundamentalmente
en el lenguaje no verbal
Inmediatez en el tiempo y espacio
con el destinatario
Retroalimentacin inmediata

Texto escrito

Canal visual, materia grfica

Basado nicamente en le
lengua verbal

Diferencias temporales y
espaciales con el destinatario
Retroalimentacin dilatada

Estructura de un debate

El cuerpo

La sesin de preguntas y
respuestas

La conclusin
Finalmente , en la conclusin del
debate se hace un breve resumen
de las posturas as como se
anuncia la postura que prevaleci
o el grupo ganador del debate.

 En equipos, resolvern la pregunta 2 de la gua.

Luego, los grupos compartirn sus discursos
argumentativos frente a la clase.

ACTIVIDAD DE EXTENSIN: PLANIFICACIN DE UN DEBATE

La siguiente clase, llevaremos a
cabo un debate en el saln. Para
ello, la clase se dividir en dos
equipo, uno a favor y el otro en
contra de un tema propuesto.
Para planificar el debate, cada
equipo deber organizar mediante
diapositivas:
Apertura
o
presentacin
del
debate
-Presentacin del tema (video o
imagen alusiva)
-Presentacin del Esquema para
analizar el tema controversial.
Cuerpo:
-Exposicin de los argumentos de
cada uno de los integrantes.
Conclusiones:
- Sntesis de la tesis y argumentos

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

Rodrguez, L. (2004). El modelo argumentativo de Toulmin en la

escritura de artculos de investigacin educativa. En Revista Digital
Universitaria. Volumen 5, Nmero 1. ISSN:1067-6079.

Toulmin, Stephen E. (2007). Los usos de la argumentacin. Madrid:

Pennsula.

Weston, A. (2006). Las claves de la argumentacin. Barcelona:

Ariel.