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TERAPIA DE GRUPO BAJO

EL ENFOQUE ROGERIANO
Ana Berrido 13-0138

CARL ROGERS
Fue partcipe y gestor instrumental en el desarrollo de la 1terapia no directiva
tambin conocida como terapia centrada en el cliente, que l renombr como
terapia centrada en la persona . Esta interesante teora es conocida por sus
siglas en ingls PCA Person-Centered Approach o enfoque centrado en la
persona. Sus teoras abarcan no slo las interacciones entre el terapeuta y el
cliente, sino que tambin se aplican a todas las interrelaciones humanas

La terapia Rogeriana contrasta con las perspectivas psicolgicas


freudianas y las sociales de Alfred Adler y de Albert Bandura, por el uso
preferente de la empata para lograr el proceso de comunicacin entre el
cliente y el terapeuta o, por extensin, entre un ser humano y otro.

En primer lugar, se apoya fundamentalmente en la tendencia de toda


persona al crecimiento, la salud y la adaptacin. La terapia no consiste en
hacer algo al individuo, o en convencerle para que haga algo l mismo.
Es ms bien una tarea de liberacin para que crezca y se desarrolle, de
quitarle obstculos para que pueda avanzar de nuevo

En segundo lugar, afirma Rogers que el enfoque propuesto concede


mayor atencin a los "elementos emocionales" que a los intelectuales.

En tercer lugar, este nuevo mtodo teraputico concede una importancia


mayor a la situacin inmediata que al pasado de un sujeto

se destaca que la relacin teraputica es en s misma una experiencia de


crecimiento. En todos los otros enfoques mencionados se espera del
sujeto que madure, cambia y tome mejores decisiones despus de
terminar su hora de consulta. En esta nueva prctica, el contacto con el
terapeuta es en s misma una experiencia madurativa.
Aqu la persona aprende a comprenderse a s misma, a tomar decisiones
importantes independientemente, a relacionarse satisfactoriamente con
los dems de una manera ms adulta (...) Ciertamente este tipo de
terapia no es una preparacin para el cambio, es ya cambio.

1.Autenticidad, sinceridad y congruencia (sin disfraces psicolgicos).


2.Aceptacin, aprecio y consideracin positiva incondicionales (para que la
persona se sienta libre de expresarse)
3.Comprensin emptica (para que la persona se sienta escuchada
empticamente).
Estas actitudes pueden ser empleadas en toda relacin de ayuda;
cuantiosas investigaciones han mostrado su potencial para promover el
cambio y desarrollo tanto personal como social.

El grupo es un excelente escenario para explorar los conflictos y


dificultades relacionales y para explorar actitudes nuevas. As que, en
esta modalidad de "psicoterapia en grupo", el resto de participantes
(adems de facilitar la profundizacin del trabajo por su presencia y a
travs de los feed-backs) pueden ser usados por el terapeuta, como un
otro cualquiera o un otro concreto, para la exploracin experiencial de
una situacin cotidiana, de las actitudes y de las expresiones o
emociones determinadas del protagonista frente a otro.