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Fabiana Silva
Fabianna.silva1@gmail.com
Pedagoga, especialista em Docncia no
Ensino Superior
REVISO
1- Entendendo que a Educao um fenmeno
no neutro, cujos fundamentos no se
dissociam do contexto social, argumente sobre
a importncia de estudar a histria da educao
no currculo do Curso de Pedagogia.
3-
4-
Civilizao
Micnica:
formao
de
guerreiros.
Tempos Homricos: preceptores; transmitida
pelos contos; educao de classes.
Perodo arcaico: Polis; Formao militar e
para o iderio democrtico; Paidia: objetivo
geral construir o homem como homem e
cidado.
O conceito Paidia surge em oposio aos
sofistas
5-
Grcia
Roma
Paideia
Humanitas
Tipos de Escolas
Escolas Paroquias: voltadas, principalmente,
para a formao de padres.
Escolas Monsticas: formao de monges.
Latim, canto, textos sagrados (entre eles a
Bblia) e Filosofia eram os principais temas
estudados nestas escolas. Valorizao do
trabalho e disciplina.
Escolas Palatinas: formao mais ampla do
indivduo dos filhos de nobres. O currculo era
vasto:
Gramtica,
Aritmtica,
Geometria,
Astronomia, Dialtica, Retrica, Filosofia e
Msica.
7-
8-
Quais
as
influncias
renascentistas na Educao?
das
ideias
da
Imprensa:
expanso
da
Com
Rousseau questionador
Vem
contrapor
as
contradies
do
iluminismo, onde a educao era destinada
apenas para a burguesia rica. As classes
humildes no estavam em condies de
serem educadas; dessa forma se pode notar
o elitismo da educao que queria substituir
a velha aristocracia de famlia, de posio e
da igreja pela nova aristocracia de riqueza e
inteligncia.
social: