Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Seminario Construccin
de estado del Arte
Documentar la revisin
1. Agrupe la
Como Hacerlo?
Como Hacerlo?
Como Hacerlo?
Como Hacerlo?
Como Hacerlo?
Proceso de revisin de los RAE en un
control de calidad para tener un
homogneo tratamiento.
Uno empieza ha categorizar los
documentos
y construye un mapa conceptual sealar los
autores mas relevantes y dejar un lista de los
artculos que sustenta esta construccin
Herramientas
Hay una aplicacin CamScanner convertir
a PDF los artculos fisicos
https://www.camscanner.com/
Como los comparto los documentos? Se
usa Dropbox se indexa a travs de la
normas APA
Apellido (Fecha) Titulo del documento se
compartan carpetas
Herramientas
Hay
La
documentos.
Otro
Contenidos
No supera las mil palabras se escribe en tercera
singular.
persona del
Conclusiones de la investigacin
Elaborado por
Revisado por
Fecha del resumen
1.
Fuentes
Formulario de respuesta
Recuperar los RAES seleccionarles y cruza
la informacin la centraliza
Se puede tener Formularios por cada
categoras
El Proceso consiste en
Conocer la literatura
Comprender la literatura
Aplicar
Analizar
Sintetizar
Evaluar
Ayudar
Actual
- naturaleza del tema objeto de la investigacin
- El uso de la literatura
Aplicable
- Para el tema
- Para el uso previsto
Revisado por pares
- No todos los "estudios revisados por pares son
iguales
- Revistas vs actas de congresos vs libros
Encontrar la Literatura
Encontrar la Literatura
Comprension
Resumiendo
Diferenciando
Interpretacin
Contrastando
Aplicacin
Demostrando
Ilustrando
Resolviendo
Relacionando
Clasificando
Demuestra que sabes cmo que el material que lee
"se inscribe en" el cuerpo del conocimiento y de que
manera calza con su investigacin para utilizarlo
Anlisis
Separacin
Conexin
Comparando
Seleccionando
Explicando
Demuestre que usted ha ido "Bajo la superficie" y
realmente examinado el material contenido en
el artculo.
Sntetizando
Combinando
Integrando
Modificando
Reorganizando
Proyectando
Componiendo
Generalizando
sintetizando
Coloque el material de un artculo en
el contexto de otra investigacin - tanto
investigacin que estuvo de acuerdo con el
material y la investigacin que produjo
resultados diferentes.
evaluacin
Evaluacin
Decidiendo
Recomendando
Seleccin
Juzgando
Explicando
Discriminando
Soportando
Conclusiones
Evaluacin
Es evidente que se tiene que demostrar que
Ud ha evaluado la naturaleza (es decir,
opinin,
teora, o hecho establecido empricamente) y
el impacto de la informacin presentada en el
artculo
La gestin de la Revisin
Explicativa y creativa
Demostrar una comprensin completa de
CdC relacionada con el fenmeno en
estudio
Demostrar distinciones claras entre
- Opiniones
- Teoras
- hechos empricamente establecidos
Organizar la informacin
La planificacin de su bsqueda
Usted puede tomar una serie de enfoques para su
bsqueda:
Sistemtica - intenta encontrar todo el material
pertinente
Retrospectiva - a encontrar el material ms reciente y
trabajar hacia atrs
Citacin - usted sigue las referencias de artculos
tiles, libros y listas de lectura
Focalizada - restringir su tema y se centran en un rea
estrecha de la literatura
Material proporcionado por: Jorge A Huarachi Chvez PhD