ENTRENAMIENTO EN

HABILIDADES SOCIALES

antecedentes

SALTER

WOLPE

MOREN
O

KELLY

PROPUSO SEIS
PRINCIPIOS PARA
PERSONA QUE
PRESENTAN INHIBICION
SOCIAL
ACUA POR PRIMERA
VEZ EL TERMINO
CONDUCTA
ASERTIVA

PSICODRAMA

TERAPIA DE
PAPEL FIJO

Definicin
HABILIDADES
SOCIALES

Constituyen un
patrn de conductas
especficas en
situaciones sociales
concretas.

ENTRENAMIENTO
EN HABILIDADES
SOCIALES

Goldsmith
y Mcfall

Curran

Elementos y determinantes
Elementos
expresivos

Paralingstico
s o aspectos
de la voz,
como el
volumen, el
tono, la fluidez,
etc.

Elementos
receptivos

Percepcin de
los elementos
expresivos del
interlocutor

Elementos
interactivos
Turno
alternante
regulado por
ciertas seales
como el
contacto
ocular de
variaciones en
la entonacin
etc.

Sentimiento
s:

Opiniones

Clasificaciones
Peticiones

Conversaciones

Derechos

MODELOS EXPLICATIVOS

La teora del aprendizaje social considera que los

procedimientos mediante los cuales se lleva a cabo el
aprendizaje de la conducta social en la edad adulta son los
mismos que explican su adquisicin temprana en la infancia.

Modelado:

Instrucciones:
Contingencias

MODELOS EXPLICATIVOS

Inexistencia de
Conducta social en
repertorio conductual

Existencia de
conducta social en
repertorio conductual

Modelo de dficit
conductual:

Modelo de
cogniciones
inadecuadas:

El sujeto no posee en
su repertorio
conductual
comportamientos
sociales adecuados
por la escasez de
experiencias sociales,
como en los casos de
aislamiento social y
marginacin o por
pautas inapropiadas

Modelo de
Ansiedad
condicionada:
un nivel elevado de
ansiedad en
determinadas
situaciones sociales
su ejecucin
resultara
inapropiada como
sucede en las fobias
sociales.

Ciertas cogniciones
inadecuadas sobre
las relaciones
personales tambin
pueden originar un
desempeo social
incompetente,

Autoinforme
Informe de
otros
Entrevista

Procedimiento
Registro
psicofisiolgico
Auto observacin

Observacin

Seleccionada el
EHS como el
procedimiento
teraputico
apropiado se
inicia su
aplicacin,
antes de ello se
deber tomar
algunas
consideracione
s.

1. El paciente
comprenda
perfectamente
los principios
bsicos de la
conducta
socialmente
adecuada
2. El paciente
est preparado

3. Los intentos
iniciales del
paciente
debern ser
recogidos por su
alto potencial
4. Examinar los
posibles
cambios.

Procedimient
o

Entrenamiento
en habilidades
sociales

Fases del entrenamiento de habilidades

sociales

Educativ
a
En
la
primera
sesin el EHS el
terapeuta expone
el
modelo
explicativo
de
adquisicin
de
habilidades
sociales
y
de
aparicin
de
problemas
de
interacciones
sociales

Entrenamiento
y Prctica en

el contexto
teraputico

Instruccione
s
Modelado
Ensayo de
conducta
Reforzamien
to positivo
Retroalimen
tacin

Practica en
contextos
naturales
El
terapeuta
propone al
cliente
tareas para
casa
esto
es
la
realizacin
delas
conductas
sociales
entrenadas
en
situaciones
naturales .

VARIACIONES
Los procedimientos
empleados en el
EHS han sido en su
mayora elementos
conductuales
de
terapia.
Los
procedimientos
y
variaciones del EHS
pueden
tambin
incluirse,
en
trminos
de
su
funcin.

Operaciones de
transferencia de
la respuesta.

CATEGORA

Operaciones
de
adquisicin
de la
respuesta.

Operaciones de
reproduccin
de respuesta.

Operaciones
de
restructuracin
cognitiva.

Operaciones de
refinamiento y
fortalecimiento
de la
respuesta.

El EHS en formato individual

La relacin ms
consistente
evaluacin y
tratamiento se
hace posible
empleando el EHS
con un nico
individuo cada vez.

Esta modalidad de
EHS puede ser
necesaria cuando el
sujeto tiene una
ansiedad excesiva
que le permite
adaptarse al grupo.

El EHS en formato grupal

Ventajas

Tipos

El grupo ofrece una situacin social

ya establecida en la que los
participantes
que
reciben
el
entrenamiento pueden practicar
con las dems personas.

Grupos orientados
a ejercicios.

El grupo procura a sus miembros

una serie de personas a quienes
conocer y con quienes practicar
sus habilidades recin adquiridas.

Grupos orientados
hacia los temas.

La situacin social en la que se

desarrolla el EHS tiene las
ventajas de ser real en vez de ser
simulada.

Grupos
semiestructurados
.

El entrenamiento en grupo hace

un uso ms econmico del
tiempo del terapeuta.

Grupo no
estructurado

APLICACIN DEL EHS

El objetivo del EHS
consiste en mejorar
el comportamiento
interpersonal
inadecuado de los
sujetos, aunque
muchas veces esa
inadecuacin social
se encuentra
inmersa en un
conjunto de
sntomas que
caracterizan o
definen un
sndrome.

La aplicacin del
EHS ha sido muy
amplia
y
abarca
numerosos
trastornos
conductuales. Como
muestra, y ante la
posibilidad
de
analizar una por una
todas
las
aplicaciones,
describiremos
algunas de los ms
comnmente
tratados por medio
del EHS.

Ansiedad social

Un
componente
educativo.

Un
componente
de
exposicin.

Una prctica
programada.

El
componente
del EHS.

DEPRESIN

La depresin se
caracteriza por un
persistente bajo estado
de nimo o una prdida
generalizada de inters o
placer, acompaado por
una serie de sntomas
como perturbaciones del
sueo, del apetito o del
peso y/o de las
actividades psicomotoras.

Esquizofrenia

Segn Mueser:

1. Asertividad.
2. Habilidades de
conversacin.
3. Control de la
mediacin.
4. Bsqueda de
trabajo.
5. Habilidades
recreativas y de
ocio.
6. Habilidad para
hacer amigos/as y
quedar con alguien.
Segn
Bellack: con
7. Comunicacin
la familia.
Solucin de conflicto.

1. Habilidades de
conversacin.
2. Habilidades asertivas.
3. Habilidades para
manejo de conflictos.
4. Habilidades para vivir
en comunidad.
5. Habilidades para hacer
amigos.
6. Habilidades para el
mantenimiento de la
salud.
7. Habilidades para
conseguir/ mantener
un trabajo.
8. Habilidades de
afrontamiento ante el
consumo de alcohol o
droga.

5.4 Problemas de parejas

Este procedimiento se
centra normalmente en
mejorar las habilidades
de escucha y las de
habla.

Cuando un miembro
disgusta o castiga al
otro, es probable que se
devuelva esta interaccin
negativa.
Se desarrolla un principio de
reciprocidad, de modo que un
miembro de la pareja agrada o
recompensa al otro.

Abuso de sustancias psicoactivas

El EHS se puede emplear con pacientes dependientes de

las drogas o el alcohol con stos se usan principalmente
para los siguientes fines:

a) Escapar de las
situaciones de
conflicto con otras
personas que los
dominan.

b) Expresar la ira y
mostrar sus quejas
hacia otras personas
significativas de
forma indirecta.

c) Desinhibirse, de
modo que puedan ser
capaces de decir
cosas que
normalmente habran
temido expresar.

Otros problemas

1. Falta de habilidades en
la bsqueda de empleo.
Otros
Otros trastornos
trastornos en
en los
los
2. Mejora de habilidades
que
se
que el
el EHS
EHS
se
de comunicacin en
presenta
como
un
presenta
como
un
personas incapacitadas.
procedimiento
de
procedimiento
de
ayuda
3. Adquisicin de
ayuda son
son el
el trastorno
trastorno
de
disociativo
de
de
disociativo
de
habilidades bsicas en
identidad,
la
ira
y
identidad, la ira y la
la
adultos y nios
agresin,
agresin, la
la parafilia,
parafilia,
mentalmente
la
la anorexia
anorexia y
y la
la bulimia
bulimia
nerviosa
nerviosa y
y tambin
tambin
retrasados.
muchos
problemas
muchos
problemas
4. Obsesiones y
mdicos
en
los
mdicos en los que
que las
las
convulsiones.
relaciones
relaciones
5. Agorafobia.
interpersonales
interpersonales
deficientes
pueden
deficientes
pueden
6. Delincuencia/psicopata
constituir
un
factor
constituir un factor de
de
.
agravamiento
del
agravamiento
del
7. Agresividad.
problema.
problema.
Asimismo el EHS se ha empleado y/o recomendado
para
8. Nios socialmente
problemas como:
aislados.