UNIVERSIDAD ALAS

PERUANAS

CURSO: tica moral y profesional

TEMA: semana 3

INTEGRANTES:

Aliaga Valdivia Harold

Ros Bautista santos

Terrones Villanueva Ivn

ETICA PROFESIONAL
LATICA PROFESIONALES EL CONJUNTO
DENORMASDE CARCTER TICO APLICADAS
EN EL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD
LABORAL. LATICAPUEDE APARECER REFLEJADA
ENCDIGOS PROFESIONALESA TRAVS DE
UNA SERIE DEPRINCIPIOSY VALORES.

EJEMPLOS
Ejemplo 1
tica profesional del docente
En el mbito de laEducacinexisten una serie deprincipios ticosque marcan las
pautas de actuacin de los profesionales de la enseanza. Laresponsabilidad
socialque conlleva este cargo, obliga a los profesores a seguir una serie de principios
ticos, no slo realizando sus tareas y funciones, sino llevarlas a cabo de la mejor
manera posible.
Ejemplo 2

tica profesional del abogado

En el desarrollo de una profesin del rea delDerechoexisten una
serie de principios ticosbasados en valores humanos. LosColegios
de Abogados suelen tener algn tipo de documento en el que se
recoge la tica profesional.
Aunque no son exclusivos de esta rea laboral, algunos principios y
valores son de especial importancia como la justicia, la lealtad, la
veracidad, la diligencia y el secreto profesional.

CUALIDADES DE LA ETICA
PROFESIONAL
a) Competencia
La competencia se refiere a la
habilidad o capacidad para resolver y
afrontar los problemas propios de una
profesin. Para saber obrar y hacer, y
as afrontar los problemas prcticos en
su complejidad.

CUALIDADES DE ETICA PROFESIONAL

b) Compromiso
La competencia no sera posible si no se diera el
compromiso personal del directivo. un compromiso
slo puede entenderse como un acto enteramente
personal, en el que cada quin se implica en
aquello que realiza. El compromiso arroja luz,
ilumina e impulsa las dems caracterizaciones.

CUALIDADES DE LA ETICA PROFESIONAL

d) Dedicacin
La dedicacin es algo ms que ocuparse de algo, ya
que la ocupacin tiende a la des-ocupacin, para
ocuparse de otras cosas.
La diferencia entre dedicacin y ocupacin puede
verse, por el componente de implicacin intensiva y
cualitativa de la dedicacin; mientras que el
componente de implicacin de la ocupacin es
extensivo y cuantitativo Obviamente, la dedicacin
est en ntima conexin con la ayuda. Ver al otro
como un prjimo, reclama para quien ejerce la
profesin, una actitud de permanente disponibilidad
ante las necesidades que vayan surgiendo en el
trabajador, en el cliente, etc. Obsrvese que la

CUALIDADES DE LA ETICA
PROFESIONAL
e) Responsabilidad
La responsabilidad resalta el carcter comunitario
que acompaa al ejercicio de la profesin.
Entonces, la responsabilidad supone una
obligacin acogida por el sujeto, buscando mejorar
la accin, para que las consecuencias sean
crecientemente beneficiosas, para uno mismo y
para los dems.
Desde la responsabilidad, el profesional se siente
atado a una permanente y constante formacin,
que mejore su competencia, su dedicacin y
consolide su compromiso.

CUALIDADES DE LA ETICA
PROFESIONAL
c)
Iniciativa
La capacidad de iniciativa es la predisposicin para emprender
acciones, crear oportunidades y mejorar resultados sin
necesidad de un requerimiento externo que lo empuje,
inspirados en la autorresponsabilidad y la autodireccin.
Tener iniciativa supone adoptar una actitud proactiva
marcando el rumbo por medio de acciones concretas, siendo
capaz de imaginar, emprender, desarrollar y evaluar
planteamientos, acciones o proyectos individuales o colectivos
con creatividad, confianza, responsabilidad y sentido crtico.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE

MINAS

LA CONCIENCIA

se define, en trminos generales, como el

conocimiento que un ser tiene de s
mismo y de su entorno, pero tambin se
refiere a la moral interior y el exterior.
Consciencia significa, literalmente, con
conocimiento.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

LA CONCIENCIA PROFECIONAL

Se manifiesta en un comportamiento socialmente responsable acerca de los deberes

especficos de una profesin despus de haber asumido y personalizado un cdigo de
valores referentes a dicha profesin.Se puede hablar de cuatro niveles de la conciencia
profesional:
1) La conciencia profesional es intransferible e individual, nadie es responsable por
ninguna otra persona.
2) Nivel de los deberes especficos, aprendidos, asumidos y personalizados por
socializacin tica. Cada persona tiene que haberse socializado en el cdigo
deontolgico de su profesin.
3) Nivel de madurez y equilibrio psquico. Para que la conciencia profesional pueda
funcionar hay que gozar de un grado de madurez mnimo.

El ser profesionales dignos

representa la excelencia,
gravedad, decoro que tiene la
persona y el respeto consigo
mismo.De nosotros depende
nuestra profesin, si queremos
ser profesionales integrales
capaces de poner en practica
esta frase <>, siendo libres e

4) Aptitud profesional para el ejercicio digno de una profesin.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

Por qu ensear tica en un curso de ingeniera?

El Ingeniero como profesional tiene que tomar decisiones que influyen en la

sociedad. Tenemos una responsabilidad de profesional y social!

El ingeniero es un profesional con gran impacto en el ambiente

(ecosistemas).

Es un director o evaluador de proyectos y como tal posee relaciones de

administracin.

El ingeniero encuentra problemas ticos.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE

MINAS
Tres Pecados Capitales contra la Integridad Profesional en la Ingeniera

Fabricacin, invencin de informacin o resultados de pruebas, estudios o datos de

diseos que no se efectuaron.

Falsificacin de datos, alteracin de resultados de pruebas, estudios o diseos.

Plagio, apropiacin de mtodos, datos, cuerpo de un texto,trabajos sin citar o

reconocer la fuente.

Cerca de un 70% de los estudiantes universitarios admite haberse copiado alguna vez .
Se piensa que pocos son sorprendidos y que los castigos son poco severos.
Los niveles mas bajos de plagio se encuentran en lugares donde la responsabilidad
principal sobre integridad acadmica recae en los estudiantes a travs de un cdigo de
honor Maestros y profesores usualmente no informan incidentes de plagio

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

INGENIERO DE MINAS SEGN COLEGIO DE INGENIEROS DE
MINAS
La actuacin de los Ingenieros de Minas ha de orientarse,
prioritariamente, al servicio de la sociedad y a la mejora del bien
comn, velando por la defensa delos consumidores y usuarios,
tomando como principios rectores la aplicacin delas mejores
tecnologas disponibles, la honradez en la ejecucin de las tareas
profesionales y colegiales, la consideracin hacia otros
profesionales, as como la ponderada valoracin, de acuerdo con las
situaciones, de los efectos de sus actuaciones.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

MBITO DE APLICACIN
A todos los colegiados Ingenieros de Minas, que ejerzan su
profesin, sirviendo tambin de orientacin general para todas
las actuaciones profesionales o colegiales que realicen los
colegiados en cualquier otro mbito geogrfico.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

CDIGOS TICOS DEL INGENIERO DE MINAS
1.-usar sus conocimientos y habilidades para mejorar el bienestar humano.
2.-ser honesto e imparcial, y servir con fidelidad al pblico, a sus empleados, y a sus clientes.
3.-luchar por aumentar el nivel de competencia y el prestigio de ingeniera como profesin.
4.-Apoyar las sociedades profesionales y tcnicas de sus respectivas disciplinas.
5.-El ingeniero deber de tener en alta prioridad la seguridad, la salud, y bienestar del pblico
cuando ejecute sus funciones de ingeniero.
6.-El ingeniero desarrollar trabajos y servicios solo en las reas de sus competencia.
7.-El ingeniero actuara, en asuntos profesionales para cada empleador o cliente, como un
agente encargado fiel, y evitar conflicto de intereses.
8.-El ingeniero desarrollara su reputacin profesional a travs de los mritos de su servicios.
9.-El ingeniero se asociar solo con personas y organizaciones de buena reputacin.
10.-El ingeniero continuar su desarrollo profesional a travs de educacin continua a lo largo
de su profesin, y proveer con oportunidades de desarrollo profesional a aquellos ingenieros
bajo su supervisin.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

OBLIGACIONES PROFESIONALES DEL COLEGIADO INGENIERO DE MINAS.
1.- Los Ingenieros de Minas, tendrn la obligacin de conocer, cumplir y hacer cumplir,
las presentes normas, que regirn su comportamiento tico.
2.- Sus actuaciones profesionales estarn al servicio del inters general, dentro del
respeto a los intereses especficos del colectivo de los Ingenieros de Minas.
3.- Actuarn con integridad , procurando que su formacin se encuentre actualizada ,
reconociendo sus errores, sin inculpar a terceros , asumiendo la responsabilidad de
sus actos.
4.- Aceptar los encargos teniendo en cuenta su propia idoneidad y experiencia para
resolverlos satisfactoriamente en plazo y calidad, sin comprometerse a realizar
trabajos que no pueda desempear.
5.- Se obligar a mantener la confidencialidad de las informaciones que, por razn de
su trabajo, le sean confiadas y no utilizar en beneficio de terceros la documentacin
salvo autorizacin expresa de stos.
6.- No utilizar en beneficio propio o de terceros los medios o las facilidades ajenas de
que pueda disfrutar por razn de su cargo.
7.- En
situaciones de conflicto de intereses, cuidar especialmente sus intereses
profesionales.
8.- Procurar mantener actualizada su formacin, informacin y conocimientos,
participando experiencias profesionales.

LA CONCIENCIA PROFESIONAL DEL INGENIERO DE MINAS

OBLIGACIONES DEL COLEGIADO INGENIERO DE MINAS RESPECTO A
SU PROPIO COLEGIO.
1.- El respeto y consideracin a los rganos del Colegio de acuerdo de a los
Estatutos Particulares del Colegio.
2.- Estar obligado a poner en conocimiento de su Colegio, denuncindolas
a cualquier actuacin, en la medida que daen o pueden daar la imagen
de los Ingenieros de Minas.
3.-Colaborar con su Colegio, en la medida de sus disponibilidades y
experiencias, que puedan redundar en el beneficio conjunto del colectivo,
participando activamente.
4.- Estar al corriente de las cuotas colegiales, que abonar puntualmente.
5.- Aceptar como un honor y desarrollar con inters las funciones propias
de los cargos colegiales para los que fuera elegido.

GRACIAS POR SU ATECION