El METODO CIENTIFICO

Proviene del griego

• -meta = hacia, a lo largo
• -odos = camino
Y del latin scientia = conocimiento;
camino hacia el conocimiento.
Se considera método científico a una serie
de pasos sistemáticos e instrumentos que
nos lleva a un conocimiento científico.
Estos pasos nos permite llevar a cabo una
investigación
 CLASIFICACION
• EL METODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
La inducción es el método de obtención de
conocimientos que conduce de lo particular a lo
general , de los hechos a las causas y desabrir
leyes.

La deducción es el razonamiento mental que

conduce de lo general a lo particular.
• EL METODO EXPERIMENTAL:

Orientación en la que a partir de las premisas

sobre: ¿cómo? y ¿por qué?, si hacemos tal
cambio preguntamos:¿qué va a suceder?.

Comentario: lo considero como parte del método inductivo porque a través

de la experimentación de un hecho se pretende llegar a la causa, parte de
lo particular para llegar a una ley general.
• EL METODO DESCRIPTIVO:

Orientación centrada en responder a la

pregunta ¿cómo es la realidad?.

Comentario: es un método inductivo porque esta avocado

a explicar la realidad, partiendo de lo particular
• METODO HISTORICO:

Orientación que va del pasado al presente

para proyectarse al futuro.

Comentario.-Es considerado un método inductivo porque

parte del pasado para luego explicar un posible futuro.
EL PROCESO INDUCTIVO
DEDUCTIVO
La realidad ofrece muchas informaciones que el
científico percibe, a primera vista, como datos
desorganizados.

Hechos, realidad
 Al manipular esos datos, mediante un
proceso que se llama inducción, se
Hipótesis elabora una hipótesis
.

In
d
uc
ci
ón

Hechos, realidad
 Ded
ucc
ión
Teorías,
leyes,
modelos
Hipótesis

Las hipótesis permiten, mediante un

proceso llamado deducción,
organizar los datos en forma de
leyes, teorías y modelos
 Teorías,
leyes,
modelos

Las leyes, las teorías y

los modelos deben ser ón
i
contrastados con la t ac
ras
realidad reanudándose n t
Co
así el proceso

Hechos, realidad
 D ed
ucc
i ón Teorías,
leyes,
modelos
Hipótesis

ión
tac
a s
t r
on
In C
du
cc
ió
n

Hechos, realidad
 Ded
ucci
ón

Aparentemente, el método inductivo-deductivo es

efectivo, independiente, aséptico, puro...
... pero en la realidad los científicos son seres
humanos, no robots; tienen intereses propios,
sentimientos e ideas políticas preconcebidas.
Esos prejuicios del individuo influyen en todo el
ión
proceso t ac
r as
In nt
d
uc Co
ci
ón
 Ded
ucc
ión

Al observar la realidad, los científicos

de la derecha recogen unos datos
diferentes que los que miran desde la
ión
izquierda. tac
a s
t r
on
In C
du
cc
ió
n

Hechos, realidad
 Ded
ucc
ión
ón
c i
Y aunque partieran ta
a s
de los mismos datos, t r
on
Se les ocurrirían C
diferentes hipótesis

In
d
uc
ci
ón
Hechos, realidad
D ed
ucc
i ón
i ón
ac
s t
t ra
on
C

Por lo que elaborarán diferentes

leyes, teorías y modelos.

In
d
uc
ci
ón

Hechos, realidad
 D ed
ucc Teorías,
i ón leyes,
modelos
Hipótesis

ión
tac
a s
t r
on
C
In
d
uc
ci
ón

Hechos, realidad