Vous êtes sur la page 1sur 37

TEXTO ARGUMENTATIVO

La introduccin en el texto
argumentativo

Leamos el siguiente prrafo

Un anciano lleg a mi barbera muy apurado, as que le


pregunt cul era el motivo de tanta prisa.
- Tengo que desayunar con mi esposa que sufre de Alzheimer
muy avanzado.
Terminando, le pregunt si ella se inquietara mucho al llegar l
tarde esa maana.
-No, ella no me reconoce hace cuatro aos.
Entonces le pregunt extraado.
-Y si ya no sabe quin es usted Por qu esa necesidad de
estar con ella todas las maanas?
Me sonri y dndome la mano me dijo: -Ella no sabe quin soy
yo, pero yo si s muy bien quin es ella. A partir de esta
conmovedora historia, en las siguientes lneas, veremos cmo
puede el Alzheimer degenerar la salud mental de las personas.
El Alzheimer es una enfermedad senil provocado por la degeneracin y muerte
de las neuronas. La prdida de estas clulas viene asociada a otros trastornos
cognitivos: prdida del lenguaje y razonamiento lgico, anulacin de la
capacidad de orientacin y reconocimiento, e impedimento para la realizacin
de las tareas ms simples. La enfermedad es irreversible y puede llevar a la
muerte en un periodo de 4 a 16 aos. Los familiares son quienes ms sufren al
notar que el enfermo va deteriorndose hasta llegar a ser ntegramente
dependiente de los dems, como si se tratara de un nio.

Cuando hablamos

Buscamos influir de alguna manera en los dems. Ese fin se logra


no solo con argumentos que defiendan nuestra opinin, se obtiene
sobre todo con el orden de nuestra exposicin.

LOGRO DE SESIN

Al trmino de la sesin, el estudiante


redacta un texto argumentativo,
respetando la estructura interna,
teniendo en cuenta las propiedades
textuales y los criterios de correccin
idiomtica.

Modelo general de la
organizacin textual

Es por ello que todo texto se


suele
dividir en tres partes
principales, sin contar el ttulo:
la introduccin, el desarrollo y
la conclusin.

Prrafo de
introduccin

Es la instancia inicial de todo texto, se


encarga de plantear el tema y brindar nuestro
punto de vista sobre el mismo.
La motivacin o parte llamativa . Puede
presentarse a partir de una ancdota personal,
un conjunto de datos estadsticos, una cita
textual pertinente o alguna situacin planteada.

Posee
cuatro
partes
fundamentales

Contextualizacin.
Explica
la
situacin
problemtica sobre la cual se bridar un punto
de vista. El objetivo es mostrar la controversia
que envuelve el tema a abordar.
La tesis. Es el punto de vista sobre la
controversia planteada.
Anticipacin. En esta etapa se describe
brevemente los pasos a seguir y puntos a tocar
en el proceso de sustentacin de nuestra tesis.

La libertad de prensa es un
derecho
que es
Veamos
elgarantizado
siguiente ejemplo:
por la Constitucin Poltica
MOTIVACIN O
del Per. Sin embargo,
PARTE LLAMATIVA
frente
a
la
aparicin,
ltimamente, de programas
con contenido racista o
SITUACIN
calumnias
a
diversas
POLMICA
personas
del
mbito
(controversia) que se
pblico,
han
surgido
le quiere plantear al
opiniones que plantean que
lector.
la televisin peruana debe
ser
controlada
por
el
TESIS
Estado. Frente a esta situacin
es necesario controlar los
medios de comunicacin a
travs
de
diversas
ANTICIPACI
organizaciones sociales creadas
N
para este fin. A continuacin,

Tipos de introduccin

Introduccin ancdota: Narra un


suceso personal e interesante que
motive al lector.

Introduccin cita: se recurre a una


frase o pensamiento de un
personaje influyente.

Ya se imaginarn lo que es la
Universidad. Las clases eran normales
y tambin se tuvo la clsica
presentacin de los alumnos. El
profesor
nos
pidi
que
nos
presentramos y pues yo, desde ese
momento que dijo eso, me puse
nervioso. Solo levante la mano y me
presente, claro que dije mi segundo
nombre y apellido para no fallar y todo
sali
bien.
Como
vemos,
la
universidad nos presenta una serie de
experiencias nuevas que quedan
grabadas en nuestra memoria . A
continuacin,
relatar
las
ms
hilarantes experiencias que me
tocaron vivir por mi paso en la aulas
universitarias.

La Universidad peruana en los aos


de la Reforma Universitaria habra de
convertirse
en
un
verdadero
envoltorio
de
catedrticos
aristocrticos y de mediocres y
pedantes
hombres
de
letras
inservibles para erigirse como
maestros y conductores de las
masas estudiantiles conforme a los
grandes ideales de la poca. La
Universidad
de
Lima dice
Maritegui es
una
universidad
esttica. Es un mediocre centro de
cultura burguesa.
En las siguientes, daremos a conocer
las principales causas que llevaron
al Amauta para pensar sobre la
problemtica universitaria en el Per.

Introduccin interrogante:
pregunta
o
preguntas
formuladas para llamar la
atencin del lector.
Te has puesto a pensar si es
necesario obtener un titulo
universitario? Bueno, muchos
de los millonarios de hoy en
da, solo terminaron la
secundaria o abandonaron la
universidad; sin embargo,
una carrera universitaria te
puede dar cierta seguridad
de que puedes conseguir
trabajo en el mercado
altamente
competitivo
como el actual. En este texto
se analizar el impacto que
ha tenido, y tienen an, en
mbito laboral; el ser un
profesional universitario.

Introduccin antecedente:
busca presentar los orgenes, datos o
historia del tema en estudio.
Histricamente la educacin ha sido un
proceso de actuacin intencional sobre
miembros de una comunidad humana,
principalmente sobre los ms jvenes, con
el propsito de desarrollar su personalidad,
capacitarlos para el trabajo y adaptarlos a la
vida social. Estaba
en manos de
comunidades o gremios medioevales , en
escuelas catedralicias o monsticas. En la
actualidad,
algunas
de
estas
instituciones se convirtieron en lo que
hoy
conocemos
como
centros
superiores universitarios. La intencin de
este texto es abordar algunos aspectos
relevantes sobre el origen de la universidad
y cmo se ha convertido, con el tiempo, en
el pilar del desarrollo de un pas.

La motivacin o
parte llamativa
La
contextualizacin
La enunciacin
de la tesis
La anticipacin

Oh my God, pero qu baby para ms lindo!


Muchas veces hemos escuchado estas
palabras; o tambin si van al lonche, me
mandan un e-mail para poder llegar!
El
spanglish, el hbrido callejero de espaol e
ingls, se ha extendido en el diario hablar de las
personas. Aquellos
que incluso promueven
como una forma de expresin inofensiva no se
dan cuenta de que estamos ante una relacin
fundada en la desigualdad. En las siguientes
lneas veremos como el spanglish representa
una manera de marginacin y exclusin social:

El spanglish es principalmente el idioma de los hispanos pobres. Estos, en


muchos casos, son casi analfabetos en ambos idiomas. El que incorporen
palabras y construcciones del ingls a su habla cotidiana se debe a que
carecen de la educacin y el lxico espaol que podra ayudarles en el
proceso de adaptacin a la cambiante cultura que les rodea.

Prrafo de desarrollo

Estrategias argumentativas:
datos, hecho y autoridad

Qu es una estrategia
argumentativa?
Las estrategias argumentativas son todos
aquellos procedimientos discursivos que, de
modo intencional y consciente, utiliza el hablante
o el escritor para incrementar la eficacia de su
discurso al convencer o persuadir al destinatario
en una situacin comunicativa donde exista
argumentacin.
Estrategia para
incrementar la
eficacia del
discurso

Estrategias argumentativas
De autoridad
Validez de una idea mediante
una afirmacin pertinente de
una persona o de alguna
institucin
con
suficiente
autoridad moral o intelectual
respecto del tema tratado.

Ejemplo: Segn Marco Aurelio


Denegri, la televisin es un
medio que puede entretener,
educar pero, al mismo tiempo,
puede ser un vehculo que
refleja lo ms desagradable del
ser humano. Lo peor de todo es
que el cerebro del televidente ya
est contaminado con toda la
basura que se trasmite

De datos
Informacin sobre el
tema
que
permite
corroborar lo planteado.
Ejemplo:
Nos
estamos
quedando rezagados
en
cuanto a lectura. El Per
registra uno de los ms bajos
porcentajes de lectura de
libros en Latinoamrica con
el 35% en comparacin con
Argentina
y Chile
que
registraron los porcentajes
ms altos, con el 55% y el
51% respectivamente.

De hechos

Acontecimientos
o
sucesos que corroboran
lo
planteado.
Son
verificables a travs de
acciones.
Ejemplo:
El seor
Juan Rojas debe de ser
condecorado
como
ciudadano
ilustre,
porque ha apoyado con
donaciones y trabajo
los diversos albergues
municipales, a pesar de
que es un jubilado con
un magro ingreso.

Criterios para
determinar la validez:

1. Una autoridad es una persona calificada


para emitir una opinin sobre el asunto.
2. Las autoridades en el campo, a pesar de
que no estn siempre todas de acuerdo,
han llegado a cierto consenso en un
momento determinado.
3. Las ideas o afirmaciones realizadas por
una
autoridad
no
deben
ser
descontextualizadas.
4. Una autoridad debe ser identificable o

Estrategia argumentativa: la definicin

Qu es definir?

Estructura de una
definicin

Un ser humano es un ser viviente que cuenta con la capacidad del raciocinio.
GP

DE

Un ser humano es un ser viviente con una dotacin gentica de 36 cromosomas.


GP

DE

El amor es un sentimiento que consiste en experimentar un intenso aprecio por algo o alguien.

GP

DE

Tipos de definicin

LA DEFINICIN NORMATIVA
se construye a partir de lo
establecido por alguien y
aceptado por convencin.

LA DEFINICIN DESCRIPTIVA se
construye
a
partir
de
la
experiencia de la persona.

Quin dijo que en Estados Unidos hay democracia?


Sinceramente no s quin puede afirmar, estando en su sano juicio,
que en Estados Unidos existe una democracia. Democracia es el
gobierno del pueblo, no solo desde un punto de vista etimolgico,
sino consensuado sobre la base de las principales aproximaciones.
En trminos de Ortega y Gasset, democracia es una forma de
gobierno, de organizacin del Estado, en la cual las decisiones
colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos
de participacin directa o indirecta que les confieren
legitimidad a los representantes. En un sentido amplio,
democracia es una forma de convivencia social en la que todos
sus habitantes son libres e iguales ante la ley y las relaciones
sociales de acuerdo con mecanismos contractuales.

La definicin como parte de la


argumentacin
Una definicin no es de por s un argumento, es
una estrategia que permite apoyar o aclarar la
argumentacin.
Es por eso que debemos tener en cuenta que las
definiciones de diccionario no son suficiente. Por
lo tanto, muchas veces, tenemos que elaborar
una definicin de modo que sea pertinente para
el tema y circunstancia especfica en que se
trata.

La definicin es
una estrategia
que apoya la
argumentacin.

Validacin del argumento por


analoga.

Cierre del texto argumentativo.

La analoga en la argumentacin
Los argumentos basados en la analoga buscan
comparar o relacionar dos o ms razones,
conceptos, datos; es decir, buscan la similitud
entre diferentes situaciones.

La comparacin forma parte del


razonamiento.

Cmo se establece
la analoga?
En el caso de los argumentos por analoga, se trata de establecer una
comparacin entre el caso o la opinin que se defiende y otro caso u
otra situacin similar.
Lo que es vlido o se acepta en un caso debe valer tambin en otro
Por ejemplo:
Cada vez son ms los nios que se apuntan a escuelas de ftbol con
el sueo de convertirse en un astro del llamado deporte rey y
las nias se apuntan a ligas femeninas para mejorar sus reflejos y
aprender a elaborar estrategias rpidamente. Por eso el ftbol,
como deporte es mucho ms que unjuego, es un estilo de vida.
Donde se adquiere habilidades fsicas, valores, normas, etc.

Ejemplos de comparacin directa

En el Per, cada vez son ms las mujeres que


acceden a puestos de trabajos y ganan ms
que antes. Sin embargo, todava se mantiene
unabrecha salarial de 20% en el sector
pblico y privado. Es decir, los hombres tienen
ms oportunidades laborales y ganan un 20%
ms realizando la misma actividad que la
poblacin femenina.
1. Cul es la intencin del autor al establecer esta
forma de comparacin?

La analoga en la argumentacin

No olvidemos que el objetivo de comparar o


relacionar dos elementos es para explicar y
sostener una tesis u opinin. Es por ello que
las analogas pueden ser con hecho real o
hipottico.
Veamos el siguiente ejemplo.

Tesis o idea
principal que
se busca
sostener
Tema: Gob. De Alan

Planteamiento
y desarrollo
del argumento
por analoga
con un caso
hipottico

El primer gobierno de Alan Garca (19851990) fue una de las pocas ms crticas de
nuestra historia. La devastacin que caus,
en nuestro pas, fue tan brutal como la que
produjo la guerra con Chile (1879-1884).
Durante su primer gobierno se gener la
mayor inflacin de la historia peruana.
Adems, el terror de Sendero y el MRTA se
traslad del campo a la ciudad. El Per, en
aquella poca, vio reducir su poder
econmico y se convirti en un paria del
sistema econmico mundial. Esa situacin
solo puede compararse con la surgida tras la
Guerra del Pacfico. En aquel tiempo, la
economa
se
paraliz.
Los
crditos
internacionales se detuvieron y determinaron
que no podamos comprar armamiento ni
dinamizar nuestro proceso econmico. La
crisis por el poder determin muchas guerras
civiles y un profundo militarismo que origin
la muerte de muchos compatriotas. Esta fue
la mayor crisis del siglo XIX.

Prrafo de conclusin

RECORDEMOS La
ESTRUCTURA
general DE UN
TEXTO

La conclusin

Es el ltimo prrafo de un texto y tiene por objetivo


destacar, mediante una breve sntesis, las ideas y
argumentos desarrollados en el cuerpo del escrito.
Presenta las siguientes partes:

Marcador textual:
En conclusin, en
sntesis,
finalmente, etc.
Breve sntesis de
los argumentos

Una breve
recomendacin,
comentario o
invocacin.

Parafraseo de la tesis

En conclusin, el Estado debe


defender la educacin pblica al
igual que la privada, porque
todos tienen el derecho a elegir
el tipo de formacin profesional
y, adems, no debe permitirse
que esta caiga totalmente en la
lgica del mercado neoliberal
que
todo
lo
convierte
en
mercanca. Sin la posibilidad de
un educacin superior libre, el

Ten en cuenta que en la


conclusin ya no se
desarrolla
ningn
argumento nuevo.

OTRO EJEMPLO

En conclusin (marcador textual), la

educacin en el Per es deficiente

(tesis), ya que no se cuenta con una slida formacin de docentes, con


material educativo actualizado, ni con una buena infraestructura que se ajuste a
la realidad contextual; asimismo, la desnutricin y la falta de estimulacin
afectan, irreversiblemente, las capacidades intelectuales de los nios (sntesis
de argumentos). Por ello, para que la educacin sea ms eficiente se deben
comprometer tanto las autoridades como la familia, la iglesia, los educadores,
los empresarios; en otras palabras, la sociedad en general para brindar a los
estudiantes una mejor educacin. (recomendacin).

Observa el siguiente video e


identifica la estructura del
Texto Argumentativo y sus
estrategias para defender la
tesis
propuesta

Texto Argumentativo

http://www.youtube.com/watch?v=elBtjlXXpes
Hasta el minuto 7:48

Cul es la tesis factual que


se propone en el video?

Cules son los aspectos


ms importantes que se
exponen en el video
respecto de la realidad
educativa peruana?

Qu datos o hechos
apoyan la tesis?

Toma apuntes de los datos y


hechos ms importantes.

Bibliografa
Aguirre, M.(2007). Redactar en la universidad:
conceptos y tcnicas fundamentales. Lima: UPC
Cassany, D.(1996). Reparar la escritura: didctica de la
correccin de lo que escribo. Barcelona: GRA
Snchez Lobato, J. (2007). Saber escribir. Buenos Aires:
Aguilar Ediciones.
Vivaldi, G. M. (2006). Curso de redaccin: teora y prctica
de la composicin y del estilo.(33 ed.). Madrid: Thompson:
Paraninfo

Vous aimerez peut-être aussi