SESION N 01

Los Paradigmas en la
Investigacin Cientfica
Presentado por:

Dulio Oseda Gago

Ph.D.

NDICE
1. Los enfoques
filosficos
2. Qu es investigar?
3. Los enfoques de la
investigacin
4. Diferencia de los
procesos
investigativos

Los enfoques filosficos

Paradigmas

Investigador

Recoleccin de
datos

Construccin terica

Positivismo

Neutralidad, ausencia de
juicios a priori, objetividad

Observacin y entrevistas con

preguntas elaboradas a priori,
para
posibilidad
de
cuantificacin

Imposibilidad de generalizar bsqueda

de contrastacin. Anlisis de resultados
solo a nivel descriptivo

Neopositivismo

Neutralidad. Ausencia de
juicios a priori para
formular proposiciones

Observacin y entrevistas con

preguntas elaboradas a priori,
para formular proposiciones.

Factibilidad de procesar falsaciones

Anlisis solo a nivel descriptivo

Estructuralismo

Neutralidad,
objetividad
ausencia de juicios a priori
Objetividad

nfasis en el trabajo de
observacin
y
registros
documentales

Desarrollo de modelos estructurales

con un fuerte carcter descriptivo

Fenomenologa

Subjetividad fuertemente
presente con valores y
prejuicios reconocidos.
Valores y prejuicios entre
parntesis en el momento
de informar.

nfasis en el trabajo de
entrevista no estructurada
Observacin
como
complemento.
Registros
documentales

Recuperacin letra a letra de las

discursividades que emergen en la
intersubjetividad.
Descripcin desde la perspectiva de los
actores

Dialctica

Objetivizacin
de
la
subjetividad.
Presencia
reconocida de prejuicios y
valores tanto en el
proceso como en el
informar

Seleccin
de
instrumentos
segn propsitos del estudio y
contexto de ocurrencia.
nfasis en los registros de
observacin natural. Registros
documentales

Descripcin del objeto desde la voz de

los otros.
Ruptura de la descripcin genera
categoras tericas complejas, por
procesos de abastraccin

Qu es investigar?
Responder preguntas sobre un tema para el cual no
tenemos respuestas al momento y las respuestas
investigadas son insuficientes.

Los enfoques de la
investigacin
Desde la segunda mitad del siglo XX las
corrientes como el Empirismo, el Materialismo
Dialctico, el Positivismo, la Fenomenologa y
el Estructuralismo, se han polarizado en dos
enfoques principales:

Enfoque cuantitativo.
Enfoque cualitativo.

Paradigma
Cuantitativo
Parte de una situacin
problemtica y usa la
recoleccin de datos
para probar hiptesis,
con base en la medicin
numrica y el anlisis
estadstico, para
establecer patrones de
comportamiento y probar
o generar teoras.

Caractersticas

-Utiliza el mtodo cientfico.

-Mide hechos y fenmenos.
-Utiliza rigurosamente la estadstica.
-Emplea la experimentacin.
-Analiza la causa-efecto.
-Generalmente utiliza datos cuantitativos.

Proceso

-Tiene inicio/fin.
-Secuencial.
-Deductivo.
-Probatorio.
-Analiza la realidad objetiva.

Bondades

-Generalizacin de resultados
-Control sobre los hechos y fenmenos.
-Precisin.
-Rplica.
-Prediccin.

Proceso de una investigacin cuantitativa

4
FORMULACIN DEL
MARCO TERICO

1
REA TEMTICA

2
FORMULACIN
DEL PROBLEMA

6
OPERACIONALIZACIN
(INDICADORES)

8
INSTRUMENTOS DE
RECOLECCIN DE
DATOS

DELIMITACIN
DEL PROBLEMA

RESPUESTA

DISEO ESPECIFICO

CONCLUSIONES
Y SUGERENCIAS

12

CONTRASTACION
DE HIPOTESIS

11

TCNICAS DE
RECOLECCIN DE DATOS

ANALISIS Y
PROCESAMIENTO
DE DATOS

10

APLICACIN
DE LOS
INSTRUMENTOS

Paradigma
Cualitativo
Utiliza la recoleccin de
datos sin medicin
numrica para descubrir
o afinar preguntas de
investigacin en el
proceso de
interpretacin a travs de
la induccin.

Caractersticas

Proceso

Bondades

-Utiliza los mtodos hermenuticos.

-No busca la rplica.
-Se conduce bsicamente en ambientes
naturales.
-Los significados se extraen de los datos.
-No se fundamenta en la estadstica.
-Generalmente utiliza datos cualitativos.
-Es inductivo.
-Recurrente.
-Analiza la realidad subjetiva.
-No tiene secuencia.
-Es circular / elptica.

-Profundidad de ideas.
-Amplitud de discusin y debate.
-Riqueza interpretativa.
-Contextualiza el fenmeno.
-Primero debemos informarnos para
dar nuestra opinin crtica.

Proceso de una investigacin cualitativa

Fase 1
Idea

Fase 2
Planteamiento
del problema

Fase 9
Elaboracin
del reporte de
resultados

Fase 3
Inmersin
inicial en el
campo

Literatura
existente
(marco de
referencia)

Fase 8
Interpretacin
de resultados

Fase 4
Concepcin
del diseo de
estudio

Fase 5
Definicin de la
muestra inicial
del estudio y
acceso a sta
Fase 7
Anlisis de los
datos

Fase 6
Recoleccin
de los datos

Diferencia de los
procesos cuantitativo
y cualitativo en la
investigacin cientfica

TRABAJO N 01
Actividad N 01:
Revisin de antecedentes
sobre las variables de
estudio, nacionales e
internacionales para su
futura investigacin segn
el formato adjunto.
PRIMER AVANCE PARA LA TARDE
CULMINADO EL DIA DE MAANA

Formato

Gracias por su
atencin!!

dosedag@hotmail.com