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DE C O
TEMA:

ESTTICA
ALVAREZ STALIN
BRBORICH WILLIAM

GRUPO 1

EWTON
PRIMERA LEY DE N

ULARES
G
N
A
T
C
E
R
S
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T
N
E
COMPON
EL ESPACIO
N
E
A
Z
R
E
U
F
A
N
U
E
D

CARRASCO ALEXANDER
CLAUDIO JENNIFER

INTRODUCCIN
Las Leyes de Newton, tambin conocidas
como Leyes del movimiento de Newton,1 son
tres principios a partir de los cuales se
explican la mayor parte de los problemas
planteados por la dinmica, en particular
aquellos relativos al movimiento de los
cuerpos. Revolucionaron los conceptos
bsicos de la fsica y el movimiento de los
cuerpos en el universo, en tanto que
constituyen los cimientos no slo de la
dinmica clsica sino tambin de la fsica
clsica en general.

OBJETIVOS
Objetivo General
Investigar acerca de la primera ley de
Newton y las coordenadas rectangulares

Objetivos Especficos

Newton.

de una fuerza en el espacio, mediante


fuentes bibliogrficas para as poder
obtener un mejor desarrollo y aplicacin.

Conocer el comportamiento de la primera ley de


Analizar las componentes y dimensiones de una fuerza
en el espacio.

Demostrar todo lo aprendido dentro de nuestras


investigaciones con el fin de dejarnos claro a nosotros
mismos

MARCO TERICO
Primera ley de
movimiento de
Newton

Si la fuerza resultante acta


sobre una partcula es cero
la partcula permanecer en
reposo
(si
originalmente
estaba en reposo) o mover
con velocidad constante en
lnea recta (si originalmente
est en movimiento).

De esta ley y de la definicin


de equilibrio expuesta en la
seccin, se deduce que una
partcula en equilibrio puede
estar en reposo movindose
en lnea recta con la velocidad
constante.

COMPONENTES RECTANGULARES DE UNA FUERZA EN EL


ESPACIO
En esta seccin y en las siguientes del captulo se analizarn problemas que comprenden
las tres dimensiones del espacio.
Considrese una fuerza F que acta en el origen O del sistema de coordenadas
rectangulares x, y, z. Para definir la direccin se F, se puede trazar el plano vertical
OABC que tiene a F y que se muestra en la fig. Este plano pasa a travs del eje vertical
y; su orientacin est definida por el ngulo que forma con el plano xz, mientras que la
direccin de F dentro del plano est definida por el ngulo y forma como F con el eje y.
La fuerza F puede descomponerse en una componente vertical Fy y una componente
horizontal Fh esta operacin mostrada en la figura 2.30, se realiza en el plano OBAC de
acuerdo a las reglas desarrolladas en la primera parte del captulo. Las componentes
escalares correspondientes son:

La Fh puede separarse en sus dos

La

fuerza

componentes rectangulares Fx y

descompuesto

Fz lo largo de los ejes x y z,

componentes

se
en

ha
tres

vectoriales

respectivamente. Esta operacin,

rectangulares Fx Fy Fz dirigidas

mostrada en la figura 2.30c, se

a lo largo de los tres ejes

realiza en el plano xz de esta

coordenados. Si se aplica el

manera se obtiene las expresiones

teorema de Pitgoras a los

siguientes para los componentes

tringulos OAB y OCD de la

escalares correspondientes.

figura 2.30, se escribe:

Si se elimina F de estas dos ecuaciones


y se resuelve para F se obtiene la

La relacin que existe entre la fuerza F y sus tres componentes


Fx Fy Fz y se representa ms fcil si se traza una caja que tiene
por aristas Fx Fy Fz como se muestra en la figura 2.31. La fuerza

siguiente relacin entre la magnitud de

F est representada por la diagonal OA de esta caja. La figura

F y sus componentes rectangulares

2.32b. muestra el tringulo rectngulo: el OAD y OAE. Estos

escalares:

ocupan posicin semejante a la del tringulo OAB. Si


representamos por x y z los ngulos que forma F en los ejes x y
z, respectivamente, se pueden escribir formulas semejantes Fy =
F cos y entonces se escribe:

CONCLUSIONES

Las componentes rectangulares nos habla acerca de

RECOMENDACIONES

las dimensiones que se representan en un plano.

Un cuerpo tiende a estar en reposo o en movimiento


hasta que una fuerza cambie dicho estado.

Conocer las maneras que actan las fuerzas en


nuestra vida diaria, hasta en las cosas ms simples,
la fuerza est presente en toda situacin que presente
movimiento.

Realizar ejercicios de aplicacin acerca de los


temas planteados para aclarar alguna inquietud.

Investigar fundamentos bsicos para entender la


aplicacin de la ley de newton