FORMACION DE

RECUERDOS
EMOCIONALES

 La memoria es un terreno resbaladizo y un

conjunto de cambios qumicos y biolgicos
que suceden en el cerebro para sustentar el
almacenamiento de informacin con muchos
interrogantes por descifrar. Esta funcin
incluye todos los aspectos de los recuerdos,
desde el momento en que los datos se
adquieren hasta que se estabilizan,
almacenan y evocan; es una representacin
interna del mundo externo que causa un
cambio en el comportamiento.

 ste es el lugar decisivo para el

procesamiento de la memoria que
guarda momentos nicos e irrepetibles
por ejemplo, un cumpleaos o un
accidente en una memoria llamada
episdica, la cual nos diferencia de los
animales que no pueden viajar en el
tiempo.

 La sinapsis, o conexin del axn de

una neurona con otra, sirve para
transmitir la informacin y generar
nuevas respuestas. As los recuerdos
se almacenan en esas redes y la
manera en que se transmite el
impulso (potencial de accin) entre
una y otra clula nerviosa confirma
que existen conexiones mejores y
peores, por lo que solo el aprendizaje
modifica la fuerza y fortalece los
circuitos involucrados en cada
recuerdo.

 Los sentidos adquieren la informacin y sta

viaja al cerebro respetando los tiempos
especficos. La memoria se estabiliza en el
perodo de consolidacin adentro de un
programa de activacin de genes y
fabricacin de protenas, los cuales
reestructuran los circuitos neuronales en un
tiempo que puede durar minutos u horas, de
acuerdo con el tipo de informacin que
desea incorporar.

La memoria de corto plazo puede durar media hora;

.
la de largo plazo, das, meses o toda la vida y para
que una se transforme en otra es clave lo que pase
en ese perodo crtico, porque la memoria es lbil y
susceptible a interferencias. Por eso los recuerdos
son frgiles y pueden manipularse, borrarse o
desaparecer. Si no se pierden por interferencias
durante el perodo de consolidacin, se desvanecen
durante la reactivacin del mismo; si se agrega
informacin a un recuerdo almacenado, el que se
vuelve a guardar es tan distinto que hasta puede
cambiar el pasado de una persona.

 Los expertos creen que el responsable de

esto es un mecanismo de inhibicin que
reprime los recuerdos que provocan
interrupciones cuando alguien quiere
recordar algo concreto y poco a poco esa
represin provoca que se borre. Finalmente,
los investigadores mostraron que hay una
relacin entre la actividad en lacorteza
prefrontal del cerebro y la supresin de
remembranzas: cuanto mayor es esa tarea,
ms fuerte ser el olvido

 Al parecer los recuerdos ms persistentes no son los

producidos hace menos tiempo, sino los vividos con
mayor intensidad emocional. Los acontecimientos
emocionalmente perturbadores como un accidente,
una agresin o la muerte de un ser querido se
imprimen en la memoria con un impacto superior a
la de hechos cotidianos. Un estudio publicado en la
revista cientfica Proceedings of the National
Academy of Sciences relaciona los procesos de
premonicin o intuicin con los propios de
almacenamiento de memoria y, segn el anlisis,
pudiera tener implicaciones importantes en el
tratamiento de ciertas condiciones psicolgicas
como el estrs postraumtico o la fobia social.

 En cuanto a la transformacin de temores

proyectados en experiencias vividas, hoy se
responsabiliza a dos reas del cerebro en
particular:la amgdala y el hipocampo que
se activan cada vez que una persona
anticipa una situacin difcil. Se especula,
incluso, con la posibilidad de que la
amgdala est asociada con la formacin de
recuerdos emocionales, y que el hipocampo
ayude al cerebro a formar recuerdos de larga
duracin.

 Histricamente, se ha hablado de tres fases en

la memoria: codificacin, consolidacin y
proceso de recuerdo, pero desde hace unos
aos se ha unido una cuarta, la de re
consolidacin. La primera instancia marca el
momento del aprendizaje; la segunda se
vincula a cuando lo aprendido se consolida; la
tercera logra recordar y la cuarta fase, la de re
consolidacin, se da cuando un recuerdo ya
consolidado es evocado -por ejemplo, un
paisaje o un olor nos puede evocar un recuerdo
determinado-. Es aqu cuando se abre un
perodo de labilidad o fragilidad en el cual la
memoria puede ser modificada por un factor
externo.

 Estudios recientes ahondan en el conocimiento

sobre cmo se pueden modificar los recuerdos en
el cerebro y podran ayudar a pacientes, por
ejemplo, con trastorno de estrs postraumtico o
adiccin a drogas, porque al parecer la memoria es
algo mucho ms dinmico de lo que tendemos a
creer y lejos de funcionar como un disco duro, cada
vez que se accede a un recuerdo, se lo reescribe, y,
por lo tanto, potencialmente se altera la
informacin que contena a travs de la re
consolidacin.
Los hallazgos en el procesamiento de recuerdos no
slo estn permitiendo buscar maneras de
borrarlos, sino de entender cmo la memoria puede
ser distorsionada hasta extremos llamativos.