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CREATIVIDAD

EL
PROCESO
CREATIVO

A menudo la gente habla de la


creatividad
como si fuera una posesin
preciada de
slo unos pocos.

Robert Sternberg

Qu es la creatividad?
La creatividad est relacionada con la
generacin de ideas que sean relativamente
nuevas, apropiadas y de alta calidad
(Sternberg y Lubart 1997).
Arnold Toynbee afirma que: "El talento creativo
es aquel que, cuando funciona efectivamente,
puede hacer historia en cualquier rea del
esfuerzo humano".
Todas las definiciones coinciden en lo
novedoso, lo que es original, lo que resuelve un
problema o el replanteamiento que permite
una nueva visin de los ya identificados.

Algunas
teoras
Guilford

formul una teora de la creatividad,


elabor tests de creatividad y propulso el concepto
de pensamiento divergente.

Esta clase de pensamiento refleja una manera


original de resolver problemas.

Defini el perfil de las personas creativas tomando


en cuenta tres factores:
Originalidad
Fluidez
Flexibilidad

Algunas
teoras

Amabile
Enfatiza el papel de la
motivacin intrnseca.
Desarrolla un modelo de
creatividad con tres
componentes:
Destrezas relevantes para el campo,
Destrezas relevantes para la
creatividad y
Motivacin por la tarea.

Algunas
teoras
Simonton o Teora de la configuracin fortuita.

la permutacin
de
Comofortuita
las otras
elementos mentales
(cambios aleatorios entre
unidades psicolgicas
fundamentales)

incluye factores cognitivos como:


la informacin de
configuraciones

la aceptacin social de
las configuraciones

Como factores no cognitivos destaca:


el inters y

la motivacin

Algunas
teoras
Sternberg: su teora esta relacionada con su teora
trirquica de la inteligencia. En ella destaca los mismos
procesos intelectuales pero con un determinado nivel de
calidad y originalidad.

Incluye tres componentes:


Estilos cognitivos
Personalidad ( los aspectos de la motivacin intrnseca e extrnseca)
Inteligencia : constituida por tres elementos:
Meta cognicin
Habilidades intelectuales
Contexto

Algunas
teoras
Edward de Bono: en 1970 acu el
trmino "Pensamiento Lateral" para
diferenciarlo del pensamiento lgico
que l llam vertical.

De Bono encuentra en el pensamiento lgico


(fundamentalmente hipottico deductivo) una gran
limitacin de posibilidades cuando se trata de
buscar soluciones a problemas nuevos que
necesitan nuevas ideas.

"La mente tiende a


crear modelos fijos de
conceptos, lo que
limitar el uso de la
nueva informacin
disponible a menos
que se disponga de
algn medio de
reestructurar los
modelos ya existentes,
actualizndolos
objetivamente con
nuevos datos (De
Bono, 1970)

Qu es la creatividad?
Creatividad es

La capacidad

Ver lo que
todos ven

Para generar

Soluciones

Pensar lo que
nadie ms ha
pensado

Originales y
novedosas

Hacer lo que
nadie se ha
atrevido a hacer

Imaginacin

Conocimiento Creatividad

Desarrollo de
nuevas ideas

Libertad de
pensamiento
La persona CREATIVA siente curiosidad
por conocerlo todo

Solucin De Problemas

Cuestin que
se trata de
aclarar

Desacuerdo
entre el
pensamiento
y los hechos

Problema

Situacin que es
nueva para el
individuo a quien se
le pide resolverla

Es algo que se
interpone en el
caminoentre la realida
actual de una persona
y lo que desea

Desacuerdo
entre los
hechos

Miedo

Esper
a
pasiva

Audacia

Proceso
Psicolgico

Eternas

Actitudes

mgicas

Aportan
ciencia

Aportan

deliberaciones

Decisi
n

experincia

El pensamiento
lateral acta
liberando la mente
En lugar de
del efecto
esperar que estas
polarizador de las
tres caractersticas
viejas ideas y
se manifiesten de
estimulando las
manera
nuevas y lo hace a
espontnea, De
travs de la
Bono propone el
perspicacia, la
uso del
creatividad y el
pensamiento
ingenio, procesos
mentales con los
lateral de manera
que est
consiente y
ntimamente
deliberada, como
unido.
una tcnica.

Cules son las caractersticas esenciales


del pensamiento creativo?

Una situacin importante es


considerar que desarrollar la
creatividad no es slo
emplear tcnicas atractivas o
ingeniosas por s mismas;
desarrollar la creatividad
implica incidir sobre varios
aspectos del pensamiento.

Las cuatro caractersticas


ms importantes del
pensamiento creativo son:
La fluidez
La flexibilidad
La originalidad
La elaboracin

FLUIDEZ

FLEXIBILIDAD

Capacidad de generar
una cantidad
considerable de ideas
o respuestas a
pensamientos
establecidos.

Buscar una visin


ms amplia de
nuestras alternativas,
generar opciones.

ORIGINALIDAD

ELABORACIN

Pensar nuevas ideas.


Visualizar los
problemas de
manera diferente.
Proponer nuevas
soluciones.

Aadir elementos o
detalles a ideas que
ya existen,
modificando algunos
de sus atributos.

CREATIVIDAD

Etapas del proceso creativo

Preparacin
Incubacin
Iluminacin
Verificaci
n

Preparacin. Se identifica como el


momento en que se estn revisando y
explorando las caractersticas de los
problemas existentes en su entorno, se
emplea la atencin para pensar sobre lo
que quiere intervenir. Algunos autores
llaman a esta etapa de cognicin, en la
cual los pensadores creativos sondean
los problemas.

Iluminacin. Es el momento crucial de


la creatividad, es lo que algunos autores
denominan la concepcin, es el eureka
de Arqumedes, en donde
repentinamente se contempla la
solucin creativa ms clara que el agua,
es lo que mucha gente cree que es la
creatividad: ese insight que sorprende
incluso al propio pensador al momento
de aparecer en escena, pero que es
resultado de las etapas anteriores; es
cuando se "acomodan" las diferentes
partes del rompecabezas y resulta una
idea nueva y comprensible.

Incubacin. Se genera todo un movimiento


cognoscitivo en donde se establecen relaciones de
todo tipo entre los problemas seleccionados y las
posibles vas y estrategias de solucin, se juega
con las ideas desde el momento en que la solucin
convencional no cubre con las expectativas del
pensador creativo. Existe una aparente
inactividad, pero en realidad es una de las etapas
ms laboriosas ya que se visualiza la solucin
desde puntos alternos a los

convencionales

Verificacin.

Es la
estructuracin final del proceso en
donde se pretende poner en accin
la idea para ver si realmente
cumple con el objetivo para el cual
fue concebida, es el parmetro
para confirmar si realmente la idea
creativa es efectiva o slo fue un
ejercicio mental.

ENTORNOS
CREATIVO
S
EN LA
EMPRESA

6 Recursos para trabajar la


Creatividad
La
inteligencia
El contexto
medioambiental

La
motivacin

Uno de los planteamientos ms


interesantes en la actualidad para
conceptualizar y desarrollar la
creatividad es la propuesta de Robert
Sternberg y Tood Lubart quienes
consideran que la confluencia de seis
recursos hace posible ver a la
creatividad como algo terrenal y no
como un estado inalcanzable. Estos
recursos son:

La
personalida
d

El
conocimiento

Los estilos de
pensamiento

Inteligencia
Permite generar ideas, redefinir problemas y buscar
ideas que funcionen. La inteligencia es la que
aporta elementos importantes para el anlisis de la
informacin, como la codificacin selectiva, la
combinacin selectiva y la comparacin selectiva,
requeridas en un pensador creativo.
Conocimiento
Para ser creativos es necesario tener conocimiento del
rea en donde se est buscando la idea creativa. El
conocimiento da la posibilidad de hacer propuestas
serias y funcionales que no sean pura ciencia ficcin,
permite que una persona centre su atencin en generar
ideas innovadoras y no pierda tiempo en cuestiones
bsicas.

Los estilos de pensamiento


Son importantes en la medida en que
podamos identificar cul de ellos es el
que ms elementos aporta al desarrollo
de la creatividad. Existen estilos de
pensamiento analizados por Sternberg y
Lubart que tienen que ver con la forma de
organizar las ideas por parte de los
individuos; estos son:
el estilo monrquico,
el jerrquico,
el oligrquico y
el anrquico.

Personalidad
Es otro de los recursos que interacta en la
produccin creativa y se refiere a la forma en que
un individuo se relaciona con el entorno.
Motivacin
Es el motor que genera la energa suficiente para
profundizar en los trabajos, que de otra manera nos
causaran cansancio con facilidad.
La motivacin elevada provoca entusiasmo y placer
no slo en la tarea, sino tambin en las metas.
Las personas creativas se manifiestan de esta
manera en campos que son de inters, tienen una
motivacin intrnseca capaz de llevarlos a terminar
trabajos complejos.

El entorno
Debe presentar problemticas que motiven al
trabajo creativo; esto significa que los
entornos adversos son requeridos para
generar ideas creativas, pero requerimos
entornos retadores y alentadores del
pensamiento creativo, con condiciones que
permitan florecer y crecer las ideas creativas,
que no las aniquilen antes de madurar.

CMO DESARROLLAR LA
CRATIVIDAD?

Interaccionando con personas o


entornos creativos. Proponindose retos
creativos y sobre todo practicando. Te
puedes ayudar de las tcnicas o
estrategias de trabajo creativo.

FASES DE LA CRETIVIDAD
1. Fase de preparacin, en la que se
recoge la informacin relacionada con
el problema.
2. Fase de incubacin.
3. Inmersin
4. Fase de inspiracin o iluminacin.

FASE DE PREPARACIN
Estamos habituados a nuestra
manera mundana de pensar
soluciones. Los psiclogos
denominan fijacin funcional a la
trampa de la rutina; solo vemos la
manera obvia de solucionar un
problema, la misma manera
cmoda en que lo pensamos
siempre
Otra barrera que impide absorber
informacin nueva es la
autocensura, esa crtica voz interior
que confina nuestro espritu

FASE DE INCUBACIN
Una vez que has reflexionado acerca de todas las
piezas relevantes y empujado hasta el lmite tu
mente racional, puedes dejar que el problema se
digiera lentamente
Mientras que la preparacin exige un trabajo
activo, la incubacin es ms pasiva, es un estado
en el que gran parte de lo que sucede se
desarrolla fuera de la conciencia enfocada, en el
inconsciente
A menudo subestimamos el poder del
inconsciente, pero ste es mucho ms frtil para
las iluminaciones creativas que el consciente
Otra fortaleza del inconsciente radica en que es
el almacn de todo lo que sabes y conoces,
incluidas informaciones que no puedes evocar
rpidamente al nivel consciente

FASE DE INMERSIN
Durante todo el da la mente est
ocupada, controlada: en la escuela, el
parque, el trabajo, viendo televisin.
Escapar de todo eso es realmente
importante
Cualquier momento en que podamos
soar despiertos y relajados es til para
el proceso creativo (una ducha, un largo
trayecto en coche, una caminata en
silencio), permitir, simplemente, que la
mente suee despierta

FASE DE ILUMINACIN
Despus de la inmersin y el soar
despierto puede llegarse a la
iluminacin, cuando de repente se te
ocurre la respuesta como salida de la
nada. sta es la etapa que se lleva toda
la gloria y la atencin. Es el momento que
la gente anhela y ansa, aqul en que
exclamamos: Eureka!
El pensamiento solo, aunque sea todo un
hallazgo revelador, todava no es un acto
creativo. La etapa final es la traduccin
de la idea y en accin. Traducir la
iluminacin en realidad convierte la gran
idea en algo ms que un simple

TCNICAS DE
CREATIVIDAD

MAPAS MENTALES
EL ARTE DE PREGUNTAR
BRAINSTORMING
SCAMPER
LISTADO DE ATRIBUTOS
CREAR EN SUEOS
SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

MAPAS MENTALES
Tcnica grfica

EL ARTE DE PREGUNTAR
Exploracin mediante preguntas

BRAINSTORMING
Lluvia de ideas

SCAMPER

S :SUSTITUIR?
C : COMBINAR?
A : ADAPTAR?
M : MODIFICAR?
P : UTILIZAR?
E : ELIMINAR O REDUCIR?
R : REORDENAR?

LISTADO DE ATRIBUTOS
ACTUAL Y EL FUTURO

CREAR EN SUEOS
INCONSIENTE

SEIS SOMBREROS
1. BLANCO
2. ROJO
3. NEGRO
4. AMARILLO
5. VERDE
6.

AZUL

CONCLUSIN
Podramos decir que desde el
punto de vista de las inteligencias
mltiples tambin podemos hablar
de creatividades. Las personas
ms creativas no lo son en todos
los campos, si no que lo son en
unos determinados. S considero
que los creativos en un mbito
tambin tienen una inteligencia
destacada en ese mismo mbito.

Albert Einstein dijo La imaginacin


es ms importante que el
conocimiento, y luego agrego
formular preguntas y posibilidades
nuevas, ver problemas antiguos
desde un ngulo nuevo, requiere
imaginacin creativa y es lo que
identifica el verdadero avance en la
ciencia.