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Creencia y actitud

- Luis Villoro
Diana Badiola

Primera distincin entre


creencia y actitud
Concepto de actitud, a pesar de ser
utilizado en investigaciones empricas, es
vago e impreciso porque es un concepto
del sentido comn
Surge por necesidad de la psicologa al
aceptar la existencia de un estado de
preparacin o disposicin en la mente
que anticipe y explique la accin

Primera definicin
Estado mental del individuo dirigido
hacia un valor Thomas y Znaniacki
(1918)
Proceso en el que el sujeto est dirigido hacia
un objeto de relevancia social y que
determina las repuestas de ese sujeto
Acciones dirigidas intencionalmente, no
instintivas
Disposiciones adquiridas en un medio social
determinado

Actitud se defina en funcin de la


direccin favorable o desfavorable de un
individuo hacia un objeto
Tendencia a actuar en favor o en contra
de un factor circundante, que adquiere
as un valor positivo o negativoBogardus
La carga de afecto en favor o en contra
de un objeto psicolgico Thurstone
Actitud disposicin afectiva y valorativa

Actitud se define para explicar la


consistencia entre muchos comportamientos
distintos ante circunstancias cambiantes

Allport: Estado mental o neuronal de


disposicin, organizado mediante la
experiencia, que ejerce una influencia
directiva o dinmica sobre la respuesta
del individuo a todos los objetos o
situaciones con los que est relacionado
Si hay respuestas consistentes referidas a un
objeto o situacin, se concluye la existencia
de un estado previo no observable que da
razn de la consistencia de las respuestas

Diferencia Actitud de disposiciones


instintivas y rasgos caracteriolgicos
Diferencia Actitud de sentimientos
Actitud son disposiciones adquiridas por
la experiencia
Respuesta tiene una direccin favorable
o desfavorable hacia el objeto
No distingue la creencia: incluye por igual
valoraciones y afectos e intenciones y
creencias.

Distincin explcita entre


creencia y actitud
Allport:
Actitud
hacia

disposicin favorable o adversa


un objeto o situacin objetiva
Yo no criara un pitbull

Creencia
verdad o falsedad de las
propiedades
que se le atribuye a un
objeto o
situacin objetiva
Los pitbulls son peligrosos

Problemas:
No queda clara la diferencia entre
ACTITUD y CREENCIA
La diferencia en muchos casos es difcil de
trazar: ej. estara dispuesto a criar un
pitbull en casa?

Creencia queda sin definir frente a


Actitud
Se debe diferenciar la influencia sobre la
conducta de las creencias que la
influencia de las actitudes

Creencia indistinguible de
actitud
Si la actitud es inferida de la
consistencia de varias respuestas de un
sujeto ante circunstancias distintas, tiene
que incluir toda disposicin que de razn
de esta consistencia
Ante la dificultad de separar los
conceptos de Creencia y Actitud
No distinguir entre Actitud y Creencia
Categorizar la creencia como un componente
de la actitud

No distinguir Actitud y
Creencia
M. Rockeach una organizacin
relativamente duradera de creencias
sobre un objeto o situacin, que
predispone a responder de alguna
manera preferencial.
Significado muy amplio y vago de Creencia,
equivalente al de Actitud
Tres componentes de la creencia:
Cognitivo
Afectivo-valorativo
Connativo

Creencia como
componente de Actitud
Krech, Crutchfield y Ballachey Un
sistema permanente de tres
componentes centrados sobre un objeto
singular: las creencias sobre el objeto
(componente cognitivo); el afecto
conectado con el objeto (componente
afectivo); y la disposicin a actuar
respecto del objeto (tendencia a la
accin)
Aceptan definicin de Allport y distinguen
tres componentes

Papel terico del concepto de


Actitud
Doob
variable intermedia entre estmulos y
respuestas
Actitud respuesta implcita productora de
impulsos que se considera socialmente
significativa en la sociedad del individuo.
Respuesta implcita: respuestas no
manifiestas, anticipatorias de los
comportamientos, adquiridas en un proceso
de aprendizaje.

Respuesta implcita
problemas
Trmino respuesta no capta el carcter
persistente de una Actitud, que an
cuando no existe ninguna respuesta
conductual manifiesta se encuentra
latente.
I. Ghein Si una actitud puede persistir, no
puede ser una respuesta. Es preferible usar
el trmino disposicin

No parece haber razn para distinguir


cundo una respuesta tiene significacin
social y cundo no

Modificando esos dos puntos de la


definicin de Doob se obtiene un
tratamiento similar al de Allport:
La actitud sera un estado de disposicin
adquirido, que impele a ciertos
comportamientos (respuestas
manifiestas) consistentes entre s.
- Tampoco se puede distinguir entre los
tres componentes de actitud: creencia,
afecto, intencin.

En la medida en que el concepto de actitud se


introduce para dar razn de un conjunto de
respuestas, no es posible distinguir en l la
creencia de los otros componentes.
nicos elementos observables son las
circunstancias que actan como estmulos y las
respuestas conductuales
Para separar la creencia de otros componentes se
tiene que recurrir a comportamientos internos del
sujeto: distinguir el componente cognitivo y afectivo
Mtodo experimental de psiclogos sociales
(escalas de actitudes) analiza enunciados verbales
(opiniones) que son expresiones de la actitud, no la
actitud misma. No distinguen respuestas que
expresen creencias, afectos o intenciones.

Fishbein: Distincin entre


creencia y actitud
Definicin unidimensional: Distingue
entre creencias, actitudes afectivovalorativas, e intenciones.
Actitud predisposicin aprendida a
responder a un objeto dado de una
manera consistentemente favorable o
desfavorable
Restringida al componente afectivo-valorativo
(vuelve a la definicin de Thurstone)

Fishbein y Raven evaluar


la actitud
Se basan en la tcnica del diferencial semntico
de Osgood para medir la respuesta afectiva de
distintos sujetos a esas palabras.
Forman dos grupos de palabras:
Parejas que denotan grados de creencia en la existencia
de un objeto (posible-imposible/ verdadero-falso)
Parejas que denotan actitudes favorables o desfavorables
ante un objeto (benfico-daino/ bueno-malo)

Para determinar qu parejas de adjetivos se utilizan


como trminos de creencia o actitud se sigue el
criterio de un grupo utilizado como rbitros

Se crean 4 grupos y se les pide que apliquen las


parejas de palabras como lo juzgara
determinada persona, siguiendo criterios
variables de creencia y actitud:

Grupo
Grupo
Grupo
Grupo

1:
2:
3:
4:

creencia
creencia
creencia
creencia

positiva actitud positiva


negativa actitud positiva
positiva actitud negativa
negativa actitud negativa

Con este experimento se pueden obtener


parejas de adjetivos a los que todas las personas
coinciden en conceder un determinado valor
como expresin de creencia o de actitud
Se logra demostrar empricamente la distincin
entre creencia y actitud; y que se pueden
manipular las variables independientemente.

Limitaciones

Separacin entre enunciados de creencia y


enunciados de actitud est limitado a ciertas
parejas de trminos y no puede hacerse con la
misma claridad en la mayora de las palabras.
Encuestados deben poder considerar por
separado enunciados de actitudes y de
creencias, sin que en un enunciado se puedan
identificar ambos:
Parece que todo enunciado de actitud presupone
necesariamente una creencia:
x es bueno/malo presupone que x tiene referente, que
x existe, el cual es un enunciado de creencia
Los resultados distinguen por un lado las creencias y por otro
lado creencias que se acompaan de una evaluacin
afectiva llamadas actitudes

Limitaciones
Se presupone que se expresa una misma
actitud cuando esta se acompaa de una
creencia negativa o positiva para poder medir
una actitud con independencia de creer o no en
la existencia de su objeto
Parece ser que se expresan diferentes actitudes
cuando se refiere a un objeto existente que uno
irreal o puramente posible:
la experiencia extra-sensorial sera benfica si existiera
La experiencia extra-sensorial es benfica

Las actitudes deben entenderse como estados


afectivo-evaluativos que suponen sus propias
creencias

No se llega a la distincin entre actitud y


creencia con el anlisis de las respuestas
de las encuestas, ya que la aplicacin de
estas supone ya una comprensin previa
de estos conceptos para hacer la
seleccin de palabras como ndices de
creencia o de actitud.
Se sugiere una definicin de estos
conceptos, vaga y proveniente del
sentido comn, que luego no vara
(Fishbein y Raven):
Creencia: dimensin de posibilidad
Actitud: dimensin evaluativa

Definicin de ambos trminos es previa al


examen de las respuestas conductuales.
Distincin proviene del uso comn de los
trminos en el lenguaje ordinario, de una
comprensin intuitiva.
Experimentos de Fishbein muestran la
imposibilidad de distinguir entre creencia y
otras disposiciones a partir del simple examen
de la conducta
Caracterizacin del concepto de creencia no puede
provenir del anlisis de las respuestas conductuales

Necesidad de una nueva


pregunta
Creencia: estado de disposicin a
comportarse de determinada manera
ante circunstancias distintas
Concepto de Actitud permite distinguir
entre disposiciones adquiridas (entre las
cuales est la creencia) de otras no
adquiridas (instintos), de las pulsiones, y
de los razgos caracteriolgicos
NO permite distinguir dentro de la actitud
entre creencia, el componente afectivovalorativo y la intencin

Concepto de actitud cumple una funcin


explicativa de la conducta que tiene dos
interpretaciones:
sndrome de conductas coherentes (enfoque
conductista estricto)
No designa una propiedad del sujeto aparte de esas
conductas. Es un trmino descriptivo que slo seala
probabilidades de respuesta. Designa la conexin
lgica, no tiene carcter explicativo.

Actitud como estado intermedio entre estmulos


y respuestas, interno al sujeto, que no puede
reducirse a las conductas manifiestas
Nada en las respuestas observables permite distinguir
componentes separados en ese estado interno.

De dnde proviene la distincin


entre creencia y actitud?
Conceptos de creencia y actitud se originan en
el lenguaje ordinario en su uso precientfico
La distincin de los tres componentes de una
disposicin (cognitivo, afectivo y connativo) se
da por una comprensin intuitiva de estos
conceptos.
Creer existente o no existente
Actitud atraccin o aversin hacia un objeto

Hay que intentar precisar estos conceptos a


partir de su uso en el lenguaje ordinario,
expresados en trminos compartibles por
cualquiera, y evitar definirlos por referencias a
cualidades internas que slo puede discernir el
propio sujeto