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Psicologa social de la salud:

promocin y prevencin.

SIGNIFICACIN PSICOLGICA DE LA
PROMOCIN Y DE LA PREVENCIN EN
SALUD
Imaginario
Social

Salud

Prevencin de la
Enfermedad

EnfermedadCuracin
Tratar y
acciones
mdicas

Biolgico

Cultural
Bienest
ar

Funcion
amient
o
+

Salu
d

Calidad
de vida

Proceso

Psicolgico

Social

EL ESTILO DE VIDA Y LA ATENCIN DEL


PROCESO SALUD-ENFERMEDAD
Conjunto de hbitos de comportamiento que constituyen
factores de proteccin para la salud, o factores de riesgo de
enfermedad. (Alarcn, L., FP, p. 5)

Restrepo (2001) En ese contexto de referencia al estilo de vida, la promocin de la salud


se entiende como el fomento de los hbitos que protegen y mejoran la salud, mientras
que la prevencin se refiere a la modificacin de los hbitos que constituyen riesgos de
enfermedad o de disfuncin en general. Este anlisis ha sido la materia central del campo
de estudio que algunos han denominado epidemiologa comportamental

Nutbeam (1996) Trmino que se utiliza para designar la manera general


de vivir, basada en la interaccin entre las condiciones de vida, en su
sentido ms completo, y las pautas individuales de conducta,
determinadas por factores socioculturales y caractersticas personales.
(Alarcn, L., FP, p. 6)

SIGNIFICACIN PSICOLGICA DE LA
PROMOCIN/PREVENCIN EN SALUD
PROMOCIN

PREVENCION

Prevencin primaria:
Reduccin de hbitos de
riesgos.

Henry Sigerist cuatro tareas esenciales de la medicina:

La promocin de la salud

La prevencin de las enfermedades


El restablecimiento de los enfermos

La Carta de Ottawa (1986)

La rehabilitacin

Aprender determinados
comportamientos
Identificacin de factores
protectores y de riesgo

Prevencin secundario:
Intervencin.

LA EDUCACIN PARA LA SALUD Y SU FUNCIN EN


EL CAMPO DE LA PROMOCIN/PREVENCIN

La educacin es un eje transversal en la promocin


de la salud y la prevencin de la enfermedad.

Objetivo: transformacin en el estilo y calidad de


vida.

El desarrollo de la conducta
deseable: un proceso
segmentado por etapas.

Aprendizaj
e

Acciones

Expectativa
s del sujeto

Valoracin
de los
resultados

El desarrollo de la conducta saludable: Un


proceso segmentado por etapas.

Imagen 1. Escalera Psicolgica de la P&P Tomado de: Alarcn, 2007, p. 33

Comportamiento
de riesgos

Comportamiento
saludables

Modelos
tericos
Recae luego de
haber iniciado
tratamiento

Eleccin de
patrn de
comportamientos
favorables

Aproximaciones de etapas a la
explicacin de la conducta
saludable

Modelo Transterico (Prochaska, 1979)

Termina
cin
Proceso de adopcin de preocupaciones

Imagen 2. Aproximacin de procesos a la Accin Saludable (HAPA), Tomado de:


Alarcn, 2007 p. 63

Sociocultural
Cognoscitivo
Motivacin

Modelos
Cognitivos
Constructo
hipottico
Comportamiento saludable

Modelo de creencias
en Salud (MCS)

La teora de Accin Razonada/


Accin Planeada (TAR/TAP)
La Teora de la Autoeficacia
(Bandura, 1977)
La Teora de Motivacin a
la Proteccin (TMP)

Tomada de: Alarcn, 2007 p. 75

Modelo de Procesamiento Paralelo


Extendido (MPPE)

Referencias Bibliogrficas:

Flrez, A., L., (2007) Psicologa Social de la Salud: Promocin y


prevencin, Manual Moderno,

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