UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS
ECONMICAS
ADMINISTRATIVAS
SEDE BARRANCAY
LOS ENFOQUES CUANTITATIVO
CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

FLIX VALERIO
HARO

CAPACIDAD Y CONTENIDOS A CUMPLIR:

Objetivo
Definir los enfoques cuantitativos y cualitativos
de la investigacin y describir las fases del
proceso cuantitativo.

Contenido
1.- Enfoques de la investigacin
2.- Fases del proceso cuantitativo.

Cmo se define la investigacin?

Han surgido diversas corrientes de pensamiento que han originado
diferentes rutas en la bsqueda del conocimiento. Sin embargo, y debido
a las diferentes premisas que las sustentan, se han polarizado en dos: el
enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigacin.
La Investigacin es un conjunto de procesos
sistemticos, crticos y empricos que se aplican al
estudio de un fenmeno.

Qu enfoques se presentan en la
investigacin?

ENFOQUE
CUANTITATIV
O
PRINCIPALMENT
E EN:

CANTIDAD

ENFOQUE
CUALITATIVO
CUALIDAD

ORIGENES DEL ENFOQUE CUANTITATIVO

Se origina en la obra de:

Auguste Comte
(17981857)

mile Durkheim
(18581917)

con la influencia significativa de:

el abuelo de
tal enfoque es
el positivismo

Francis Bacon
(15611626)

John Locke
(16321704)

Immanuel Kant
(17241804)

ORIGENES DEL ENFOQUE CUANTITATIVO

Por tal motivo, los positivistas se fundamentaron en cientficos como:

Galileo Galilei
(15641642)

Thomas Robert
Malthus (17661834)

Isaac Newton
(16421727)

Nicolas Coprnico
(14731543)

Charles Darwin
(18091882)

EL POSITIVISMO:
Para el positivismo, la
objetividad es muy
importante, el investigador
observa, mide y
manipula variables.
El positivismo solamente
acepta conocimientos que
proceden de la experiencia
esto es, de datos empricos
Los hechos son lo nico que cuenta. Es decir, los positivistas establecen
como fundamental el principio de verificacin: una proposicin o enunciado
tiene sentido slo si resulta verificable por medio de la experiencia y la
observacin.

EL POS POSITIVISMO:
El positivismo (muy rgido) fue remplazado por el pospositivismo,
fundamentado en el paradigma anterior, pero ms abierto y flexible.
Tal visin comienza a gestarse hacia fines del siglo XIX, pero realmente
se consolida hacia la mitad del siglo pasado.
La germinacin la inician las obras de autores como:

Wilhelm Dilthey
(18331911)

William James
(18421910)

Karl Popper
(19021994)

CARACTERSTICAS DEL POS POSITIVISMO:

Existe una realidad, pero solamente puede ser conocida de manera
imperfecta debido a las limitaciones humanas del investigador. Por tanto,
tal realidad es factible descubrirla con cierto grado de probabilidad.
El observador no se encuentra aislado de los fenmenos que estudia,
sino que forma parte de stos, lo afectan y l, a su vez, influye en ellos.
La experimentacin en el laboratorio es una forma central para probar
hiptesis, pero no la nica. Por ello, se desarrollaron los diseos
Cuasi experimentales.

ENFOQUE CUANTITATIVO
Utiliza la recoleccin de datos para probar hiptesis, con
base en la medicin numrica y el anlisis estadstico, para
establecer patrones de comportamiento y probar teoras.
Lo cuantitativo es una investigacin de
corte positivista, que se reduce a medir
variables en funcin de una MAGNITUD,
EXTENSIN o cantidad determinada.
Aqu la MAGNITUD, se refiere a toda
propiedad que puede ser medida y la
EXTENSIN, una parte del espacio que
ocupa una cosa.

ractersticas que posee el mtodo cuantitat

La nocin de MEDIDA, est
relacionada no slo a lo cuantitativo,
sino a lo cualitativo, porque cada
objeto es una medida, precisamente
porque siempre existe una cantidad a
la que corresponde determinada
calidad.
La cantidad suele expresarse por el
nmero, o sea una expresin de la
cantidad en relacin con una unidad
determinada.
Los aspectos cuantitativos, permite la enumeracin y la medicin, que
son considerados como condicin necesaria para la validez y la
confiabilidad cientfica de sus resultados.

ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
Sus productos y resultados deben ser
sometidos a la comprobacin cientfica.
Permite el uso de las matemticas y todas
aquellas entidades que operan en torno a
ellas (estadstica).
Busca reproducir numricamente las
relaciones que se dan entre los objetos y
los fenmenos (relaciones entre variables)
Son estudios particularmente explicativos.

Qu caractersticas
posee
el Enfoque
Cuantitativo?
Mide

fenmenos

Secuencial

Utiliza
estadstica

Deductivo

Prueba
hiptesis

Probatorio

Hace anlisis
de causa efecto

Analiza la
realidad
objetiva

Fases del Proceso Cuantitativo

Fase
1

Fase
2

Fase
3

Fase
4

Fase
5

Idea

Planteamien
to del
problema

Revisin de
la literatura
y desarrollo
del marco
terico

Visualizaci
n del
alcance del
estudio

Elaboracin
de hiptesis
y definicin
de variables

Fase
10

Fase
9

Fase
8

Fase
7

Fase
6

Recolecci
n de los
datos

Definicin
y seleccin
de la
muestra

Elaboraci
n del
reporte de
resultados

Anlisis de
los datos

Desarrollo
del diseo
de
investigaci
n

En el Proceso Cuantitativo sucede lo siguiente:

El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa
precede a la siguiente y no se puede brincar o eludir pasos.

Descripcin del proceso

Parte de una idea (Fase 1), que va acotndose y, una vez delimitada,
se derivan preguntas y objetivos de investigacin (Fase 2). Se revisa
la literatura y se construye un marco o perspectiva terica (Fase 3).
Se define el alcance que tendr el estudio (Fase 4). De las preguntas
se establecen hiptesis y determinan variables (Fase 5).
Se desarrolla (disea) un plan para probar las variables (Fase 6). Se
seleccionan las muestras de las que se recogern datos (Fase 7) y
se miden las variables en un determinado contexto (Fase 8). Se
analizan las mediciones obtenidas, utilizando mtodos estadsticos
(Fase 9) y se establece una serie de conclusiones respecto de las
hiptesis (Fase 10).
Los datos se analizan a travs de
mtodos estadsticos.

ENFOQUE
CUALITATIVO
Es una forma de investigar en la que
lo fundamental es comprender la
realidad humana desde el punto de
vista de sus agentes y utiliza el
lenguaje como fuente esencial de la
evidencia emprica. (Teresa Icart:2012)
Es un abordaje sistemtico y
subjetivo que tiene como finalidad
describir experiencias de la vida y
darles un sentido. (Pilar
Delgado:2012)

Utiliza la recoleccin de datos sin medicin numrica para

descubrir o afinar preguntas de investigacin en el proceso de
interpretacin.

Qu caractersticas posee
el Enfoque Cualitativo?
Pueden
desarrollar
preguntas e
hiptesis
antes,
durante o
despus de la
recoleccin y
el anlisis de
los datos.

Examina el
mundo social
y en este
proceso
desarrolla una
teora
coherente con
los datos, de
acuerdo con lo
que observa.

En la investigacin cualitativa, la accin

indagatoria se mueve de manera dinmica en
ambos sentidos: entre los hechos y su
interpretacin, y resulta un proceso ms bien
circular y no siempre la secuencia es la misma .

Qu caractersticas
posee
el Enfoque
Cualitativo?
Explora los

fenmenos en
profundidad
Utiliza ambientes
naturales
Los significados se
extraen de los
datos
No se fundamenta
en la estadstica

Recurrente
Inductivo

Analiza mltiples
realidades
subjetivas

No tiene
secuencia lineal

Proceso Cualitativo
Fase
3

Fase
2

Fase
1

Inmersin
inicial en el
campo

Planteamien
to del
problema

Idea
Fase
9

Fase
4

Elaboracin
del reporte
de
resultados

Literatura
existente
(marco de
referencia)

Fase
8
Interpretaci
n de
resultados

Fase
7
Anlisis
de los
datos

Concepcin
del diseo
del estudio

Fase
6

Fase
5

Recoleccin
de los datos

Definicin de
la muestra
inicial del
estudio y
acceso a sta

Cules son las diferencia entre los

enfoques cuantitativo y cualitativo?
Definiciones
(dimensione
s)
Marcos
generales de
referencia
bsicos

Enfoque
Cuantitativo

Enfoque Cualitativo

Positivismo,
neopositivismo y
pospositivismo.

Fenomenologa,
constructivismo,
naturalismo,
interpretativismo.

Punto de partida

Hay una realidad que

conocer.

Hay una realidad que

descubrir.

Metas de la
Investigacin

Describir, explicar y
predecir los fenmenos.

Describir , comprender e
interpretar los fenmenos.

Lgica

Se aplica la lgica
deductiva.

Se aplica la lgica inductiva.

Planteamiento
del problema

Poco flexible.

Muy flexible.

Cules son las diferencia entre los

enfoques cuantitativo y cualitativo?
Definiciones
(dimensiones
)

Enfoque
Cuantitativo

Enfoque Cualitativo

La revisin de la
literatura

El investigador hace una

revisin de la literatura.

El investigador, ms que
fundamentarse en la
revisin de la literatura.

Hiptesis

Se prueban hiptesis.

Se generan hiptesis.

Diseo de la
investigacin

Estructurado,
predeterminado.

Abierto, flexible.

Muestra

Se involucra a muchos
sujetos .

Se involucra a unos cuantos

sujetos.

Cules son las diferencia entre los

enfoques cuantitativo y cualitativo?
Definiciones
(dimensione
s)

Enfoque
Cuantitativo

Enfoque Cualitativo

Naturaleza de los
datos

Datos numricos.

Textos, narraciones,
significados, etctera.

Recoleccin de los
datos

La recoleccin se basa en
instrumentos
estandarizados. Es uniforme
para todos los casos.

La recoleccin de los datos

est orientada a proveer de
un mayor entendimiento de
los significados y experiencias
de las personas.

Finalidad del
anlisis de los
datos

Describir y explicar.

Comprender

Presentacin de
resultados

Tablas, diagramas y
modelos estadsticos.

Una variedad de formatos

Reporte de
resultados

Los reportes utilizan un tono

objetivo, impersonal, no
emotivo.

Los reportes utilizan un tono

personal y emotivo.

Comparacin de las etapas de

investigacin de los procesos cuantitativo
y cualitativo
Caractersticas
Cuantitativas
Orientacin hacia la
descripcin, prediccin y
explicacin
Especifico y acotado
Dirigido hacia datos
medibles u observables
Rol fundamental
Justificacin para el
planteamiento y la
necesidad del estudio
Instrumentos
predeterminados
Datos numricos
Nmero considerable de
casos

Procesos
fundamentales del
proceso general de
Investigacin

Caractersticas
Cualitativas

Planteamiento del Problema

Orientacin hacia la
exploracin, la descripcin
y el entendimiento
General y amplio
Dirigido a las experiencias
de los participantes

Revisin de la literatura

Rol secundario
Justificacin para el
planteamiento y la
necesidad de estudio

Recoleccin de los datos

Los datos emergen poco a

poco
Datos en texto o imagen
Nmero relativamente
pequeo de casos

Comparacin de las etapas de investigacin

de los procesos cuantitativo y cualitativo
Caractersticas
Cuantitativas
Anlisis estadsticos
Descripcin de
tendencias, comparacin
de grupos o relacin
entre variables
Comparacin de
resultados con
predicciones y estudios
previos
Estndar y fijo
Objetivo y sin tendencias

Procesos
fundamentales del
proceso general de
Investigacin

Anlisis de los datos

Reporte de resultados

Caractersticas
Cualitativas

Anlisis de texto y
material audiovisual
Descripcin, anlisis y
desarrollo de temas
Significado profundo de
los resultados

Emergente y flexible
Reflexivo y con aceptacin
de tendencias

Cul de los dos enfoques es mejor?

Ambos enfoques resultan
muy valiosos, ya que
ninguno es intrnsecamente
mejor que el otro.

La investigacin
cuantitativa.
Nos ofrece la
posibilidad de
generalizar los
resultados mas
rpidamente.

La investigacin
cualitativa.
Nos proporciona
profundidad a los datos.

Qu es un enfoque mixto de la
investigacin ?

Es un proceso que recolecta

analiza vincula datos
cualitativos y cuantitativos para
responder un planteamiento de
problema.

cuantitativo

cualitativo

y dime cuales son sus

ventajas ?
Vista mas precisa del
problema
Aclara y formula el
planteamiento y la forma
mas apropiada de estudiar el
problema
Muchas observaciones se
obtiene datos mas
variados
Potencia la creatividad
terica
Al ser empleados juntos apoya
obtener un mejor resultado

RESUMEN
Investigacin.- conjunto de procesos sistemticos y empricos
que se aplican al estudio de un fenmeno.
Los 2 procesos emplean procesos cuidadosos, sistemticos y
empricos para generar conocimiento.
Cuantitativo: Cada etapa precede a la siguiente.
Cualitativo: Espiral o Circular no siguen una secuencia.
Cuantitativa: Posibilidad de Replica y Comparacin
Cualitativa: Dispersin, Detalles, Experiencias y Flexibilidad
Anteriormente al proceso cuantitativo se le
equiparaba
con el Mtodo Cientfico. Hoy en da los 2 Procesos
son considerados formas de hacer ciencia y producir
conocimiento.

GRACIAS !!!
POR SU ATENCIN