UNIVERSIDAD NACIONAL DE

HUANCAVELICA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE
INGENIERIA CIVIL

Presentado por:
Lic. Franklin surichaqui gutierrez

Lircay, Setiembre del 2014

DESCRIPCIN DE LA REALIDAD
PROBLEMTICA
Consiste
en
narrar
y
describir
lo
que
est
sucediendo respecto a una situacin problemtica en
particular y cuales son las consecuencias de
esta realidad problemtica.
Se describe la situacin problemtica de un proyecto, de
una construccin, de una institucin y cualquier otro
objeto de estudio.
No es posible describir una situacin problemtica si es
que no se ha ledo antes sobre el tema.
Tambin se le puede nombrar como Situacin
problemtica, Planteamiento del problema y otras
frases similares.

La formulacin del problema es la interrogante que

se plantea el investigador; tambin se le llama
pregunta de investigacin.
Una pregunta de investigacin se debe formular
de tal manera que amerite realizar la investigacin
para responderla. Si se plantea una pregunta de
investigacin que no necesita realizar un estudio
para responderla, entonces estara mal planteada
o el estudio simplemente no sera necesario.
Debe estar expresado en forma de pregunta en
forma clara y sin ambigedades.

La formulacin del problema debe implicar la posibilidad

de realizar una prueba emprica o una recoleccin de datos.
Es decir debe existir la posibilidad de observarse en la realidad.
Para el caso de investigaciones correlacionales deber existir
una relacin entre dos o ms variables.

Los objetivos son los logros que el

investigador quiere alcanzar al final de su
investigacin, por lo tanto el desarrollo del
Determinar si en este ao la distribucin de la venta de automviles:
Ford,
trabajo
Nissan,de
Toyota
investigacin
y Volskswagen en Huancayo
se debe
es la misma
orientar
que la a
del ao anterior.
lograr estos objetivos.
Se deben redactar en forma clara y casi
siempre deben empezar utilizando un verbo en
infinitivo. Por ejemplo:

Determinar
Evaluar
Formular
Verificar

Elaborar
Analizar
Definir
Estudiar

Describir
Disear
Construir

Conocer
Plantear
Proponer

Muchas veces se confunden los objetivos con acciones finales que no necesariamente nuestra
investigacin conseguir. As por ejemplo se utilizan verbos como: capacitar, motivar, ensear,
mejorar que implican acciones que casi nunca se logran durante el desarrollo de la
investigacin; por lo que se recomienda no incluirlos en el proyecto. Los objetivos deben ser
medibles y factibles de alcanzar; caso contrario es mejor no considerarlos en el proyecto

OBJETIVO GENERAL
Debe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la
idea expresada en el ttulo del proyecto de investigacin
El objetivo general casi siempre debe ser el mismo ttulo del
proyecto pero con el verbo en infinito al inicio del prrafo.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Deben estar orientados al logro del objetivo general.
Cada objetivo especfico est diseado para lograr una
parte del objetivo general y todos en conjunto lograr el
objetivo general.
Paso
7: Conclusin estadstica:
Muchas
veces los objetivos especficos son los pasos
que se realizan para lograr el objetivo general.

El investigador debe sustentar adecuadamente las razones por

las cuales su proyecto de investigacin es importante para la
ciencia y el conocimiento. Existen dos tipos de justificacin, de
acuerdo al nivel del proyecto de investigacin.

JUSTIFICACIN PRACTICA
Existir una justificacin prctica cuando con la
investigacin se ayudar a resolver un problema.
Deber ser bien planteada para que se justifique su
realizacin
Se debe analizar cuales sern los beneficios que se
derivarn de la investigacin.
Es necesario tener en cuenta que la justificacin puede ser
relevante para algunos investigadores y para otros puede
no serlo.
Se debe responder a la pregunta: Porqu
es
conveniente llevar a cabo la investigacin?

JUSTIFICACIN TERICA
Este tipo de justificacin se deber plantear
cuando el propsito de la investigacin es
generar reflexin y debate acadmico sobre el
conocimiento existente (Investigacin pura).
Se proponen nuevos paradigmas
Cuando se quiere confrontar una teora
empleada en programas de Doctorado y
Maestra.

MARCO TERICO
ANTECEDENTES
Responder a la pregunta: Qu se ha investigado sobre el mismo
tema por otros autores?, Qu han dicho otras autores sobre como
solucionar el problema? Es la fundamentacin terica dentro de la
cual se enmarcar la investigacin.
Se recomienda leer de preferencia aquellos documentos y libros
especializados que muestran los resultados de las ltimas
investigaciones realizadas sobre el tema.
Se le conoce tambin como el estado del arte.
Los antecedentes de la investigacin pueden abarcar el mbito
regional, nacional, continental o mundial, segn sea el nivel en el
que se est planteando la investigacin; as una tesis a nivel de
pregrado sera suficiente considerar el estado del arte a nivel
nacional; una tesis de maestra deber considerar el mbito
continental y una tesis de maestra debe hacerlo a nivel mundial,
esto quiere decir que para esta ltima, el investigador debe saber
todo lo que se conoce sobre su tema de investigacin en el

BASE TERICA
Incluye toda la teora cientfica especializada referente al
tema de investigacin.
Incluye una descripcin rpida de los reglamentos y
normas que se utilizarn para el diseo de una propuesta
de infraestructura (para el caso de expedientes tcnicos)

HIPOTESIS
La hiptesis es un supuesto o una respuesta tentativa a la
pregunta de investigacin formulad; la forma adecuada de
plantearla es como una respuesta directa a la pregunta de
investigacin.
Su redaccin debe ser clara en forma afirmativa evitando
falsas interpretaciones.
Siempre deber existir una relacin directa entre
pregunta de investigacin y la hiptesis formulada.

la

Toda hiptesis est relacionada con las siguientes preguntas de reflexin interior: Qu es lo que se
quiere demostrar o probar?, Qu cosas desconozco que con mi investigacin llegar a conocer?, Mi
hiptesis ameritar realizar una investigacin para demostrarla, o es imposible intentar demostrarla?

DEFINICIN DE TRMINOS
Contiene un glosario de trminos
claves relevantes utilizados en la
investigacin.
Los trminos se deben definir
directamente sin ambiguedades,
de
manera
que
puedan
ser
entendibles por cualquier persona
que no sea de la especialidad.

IDENTIFICACIN DE VARIABLES
o Una variable es una caracterstica, atributo, propiedad o
cualidad que puede estar o no presente en el objeto de
estudio
Los objetos de estudio para una investigacin puede ser:
individuos,
fenmenos,
procesos,
obras
de
infraestructura, viviendas,
mquinas,
probetas de
concreto, columnas de una vivienda, 1 km de carretera, 1

TIPOS DE VARIABLE
Para el caso de proyectos donde se quiere probar la correlacin
existente entre dos caractersticas del objeto de estudio o se quiere
demostrar su relacin causa-efecto, existen dos tipos de variables
que deben estar incluidas en la hiptesis:

Variable independiente: Es la variable que produce el efecto

o es la causa de la Variable Dependiente. Se la representa por
la letra X.

Variable dependiente: Es el resultado o efecto producido por

la accin de la variable independiente. Se la representa por la
letra Y. As se puede definir la relacin Y = f(X)

Variables
intervinientes:
Son
variables
que
no
necesariamente estn formuladas en la hiptesis, pero que
estn presentes en el objeto de estudio y una variacin en sus
valores podran afectar los resultados.

Objeto de estudio:
Los pavimentos de la ciudad Chincha
Variables a estudiar

Variable Independiente: Calidad del

material granular de la base y subbase
Variable Dependiente: Estado de
conservacin de los pavimentos

OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
Es el proceso mediante el cual se explica como se
medirn las variables formuladas en la hiptesis, para
lo cual en muchos casos habr que descomponerlas en
indicadores susceptibles de poder medirse.
No podr desarrollarse una investigacin si no se
emplean indicadores que, en su conjunto, midan las
variables de las hiptesis planteadas.
EJEMPLO:
Hiptesis: La incorporacin de fibras de acero al
concreto mejora significativamente su comportamiento
estructural

VARIABLE

INDICADOR

MEDICION
% EN PESO

cantidad de fibras de acero

VAR. INDEPENDIENTE:
INCORPORACIN DE FIBRAS
DE ACERO

VALORACION
(RANGO DE
VARIABILIDAD)
5,10 y 15%

% EN VOLUMEN

dimetro de la fibra de acero

mm

1 y 3mm

longitud de la fibra de acero

cm

1,2 y 3cm

..

..

resistencia a la impresin

kg/cm2

trabajabilidad (slump)

pulg

VAR. DEPENDIENTE:
COMPORTAMIENTO
ESTRUCTURAL DEL CONCRETO resistencia a la flexion
resitencia al corte
.

..

kg/cm2

kg/cm2

..
.

Gracias por su
atencin!!