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GUIA PARA A PRTICA DE

OPI

NOVICE - INTERMEDIATE
ENERGY

Para evitar constrangimento explique o


seguinte para seu aluno.
O teste que vou aplicar, chama-se The Oral Proficiency
Interview Entrevista de Proficincia Oral, que um teste
oficial. Ele no tem a finalidade de aprovar ou reprovar
ningum. Ele simplesmente ajuda a saber o que um aluno
consegue ou no consegue fazer com o idioma que ele j
aprendeu. Vamos conversar livremente sobre diferentes tipos
de assuntos, quando concluirmos vou escrever um pequeno
relatrio que ser entregue a voc posteriormente.
Comearemos com coisas simples e vamos subindo de nvel a
medida que sentir-se confortvel, est bem?

Fase One
Se ao fazer perguntas, seu aluno realmente no
souber responder nada, verifique o quanto de
vocabulrio ele conhece. Aps verificar o que ele
conhece, agradea e conclua a entrevista aqui.

O qu verificar:

Ex. Tell me the name of the colors you know, white, yellow. .... ( deixa o aluno completar)
Tell me the days of the week. Sunday, ... (deixa o aluno completar)
Objetos simples carro, caderno, lapis, caneta. - Membros da famlia - Partes da casa - Preposies
bsicas Nmeros - Horas Esportes - Comidas e bebidas Adjetivos simples ( bom, mau, alto,
baixo ) - Horas.

Fase Two
No OPI no h perguntas padro ou ordem
padro para as perguntas, uma vez que o
teste deve ocorrer como uma conversa normal.
Entretanto h reas que voc deve explorar.
Estes assuntos correspondem ao contedo de
Novice-high at Intermediate-High. A medida
que fizer perguntas nas reas a seguir,
verifique a adequao da estrutura usada pelo
aluno. (verificar se ele usa gramtica
adequadamente). Lembre-se que a gramtica,
nesta fase, secundria a comunicao.

TELL ME ABOUT
YOURSELF.

1. Qual seu nome completo?


2. Voc tem um apelido? (nickname)
3. Qual a sua idade?
4. Quando seu aniversrio?
5. Onde voc foi nascido? (were)
6. Onde voc cresceu?
7. Qual sua altura? (height)
8. Qual seu peso? (weight)
9. Qual o tamanho do seu sapato?
10.Qual seu endereo?
11.Qual cor so seus olhos?
12.Qual cor seu cabelo?
13.Qual seu tipo sanguineo?
14.Que tipo de roupas voc gosta de vestir?
15.O que voc est vestindo agora?
16.Com quem voc se parece, seu pai ou sua me?

1.Onde voc mora?


2.Qual seu trabalho?
3.Voc tmido ou extrovertido?
4.Qual seu e-mail?
5.Where do you
6.Onde voce estuda?
7.O que voce estuda?
8.Qual seu major?
9.Quais so seus hobbies?
10.Que tipo de msica voc gosta?
11.Qual seu tipo favorito de msica?
12.Que tipo de esporte voce gosta de assistir?
13.Qual seu ...favorito?
14.Voc tem algum animal de estimao?
15.Que tipo de pet voc tem?

FALE SOBRE SUA FAMLIA


Idias para perguntas:

Quantas pessoas h (are there) em sua famlia.


Voc tem irmos e irms?
Quantos irmos e irms voc tem?
Voc casado ou solteiro?
So seus irmos mais novos ou mais velhos que
voc?
6. voc o mais velho?
7. Voc se parece mais com seu pai ou com sua me?
8. Qual a idade do seu pai?
9. Qual a idade da sua me?
10. Qual o trabalho do seu pai?
11. Qual o trabalho da sua me?
12. Qual o trabalho do seu pai?
13. Qual o trabalho da sua me?
1.
2.
3.
4.
5.

DESCREVA A SUA CASA


Idias para perguntas:

1. Voc mora em uma casa ou


apartamento?
2. Onde voce mora?
3. Qual a cor da sua casa?
4. Quantos quartos voce tem na sua
casa?
5. Qual seu endereo?
6. O que voce tem na sua casa?
7. O que tem em frente da sua casa?
8. O que voce tem atras da sua casa?
9. sua casa longe ou perto do centro?

FALE SOBRE A SUA CIDADE


Idias para perguntas:

1.
2.
3.
4.
5.

Onde voc de?


Voce gosta de sua cidade?
Descreva sua cidade?
Sua cidade tem universidades?
Quais so os pontos tursticos de
sua cidade?
6. Em que baseada a economia da
cidade?

FALE SOBRE SUA ROTINA


Idias para perguntas:
Whats your daily routine like? What do you do on weekdays? In the morning? In the afternoon? In the
evening? At night? What do you do on Mondays? On Tuesdays? On Wednesdays? On Thursdays? What do
you
do on weekends? On Fridays? On Saturdays? On Sundays? Can you name some chores that you need to
do
every day?Which chores are your responsibility? Do you like to clean up your room? Do you wash the
dishes in
your house? Do you wash clothes for your family? Do you iron your own clothes? What are some chores
you do
outside your house? Do you have regular working hours? If not, how many hours do you devote to your
job
each day? Would you consider yourself a day person or a night person? Why? What exercise activities do
you
do? Do you enjoy going to the supermarket? When do you feel most tired during the day? Where do you
spend
the most time in your average day? What do you do to relax and unwind? How many hours do you spend
in a
day watching TV? Do you have any pets at home? If so, what do you do for their care? How often do you
interact with your neighbors? What is the first thing you do when you get up in the morning?

FALE DO SEU DIA ONTEM


Idias para perguntas:
How was your day yesterday? What did you do yesterday morning (afternoon, evening)? What
did you do last
night? What do you think was the most important thing you did yesterday? What means of
transportation did
you take to and from work yesterday? How did you feel about your day yesterday? What task
were you unable
to accomplish yesterday? What was the weather like yesterday? How much did you spend in
total yesterday?
What television show did you watch yesterday? What new thing did you learn how to do
yesterday? Who was
the most interesting person you talked to yesterday? Watching the news yesterday, would you
say there were
more good news than bad? Did you do a good deed yesterday? If so, what was it? What did
you do to relax
yesterday? Which part of your day yesterday was most stressful? Why? What was the best
thing you ate
yesterday? Who were people you talked to yesterday? What took up most of your time
yesterday?

FALE SOBRE SEUS PLANOS


PRA AMANH.
Idias para perguntas:

What time do you plan to wake up tomorrow? Why? What do you plan to cook for your family
tomorrow?
What do you think will keep you busy tomorrow? What important activity do you plan to do
tomorrow?
Is there anything you are looking forward to doing tomorrow? Are you planning to watch any
show on TV
tomorrow? Where will you be going tomorrow? What means of transportation will you take?
Do you expect
your day tomorrow to be busy, or relaxing? What do you plan on spending on tomorrow? Who
are the people
you will meet with tomorrow? What are you goint to do tomorrow morning? Where will you
have lunch
tomorrow? What are you doing tomorrow evening? Who are you going to spend your evening
with tomorrow?
How do you plan to relax tomorrow after work?

FALE SOBRE SEU TRABALHO


Idias para perguntas:
Where do you work and what is your current job? What was your first job? How did you spend your first-ever
paycheck? What is a typical day at your current job like? Can you describe some of the people that you work
with? What do you think of your boss? Does your job require you to travel? If so, what places have you been
to? Do you ever work overtime? If so, do you get paid more for it? How much more? Do you like your current
job? Why or why not? What was the most difficult thing you ever had to do for your current job? What do you
like best about your job? How long have you been working at your present job? How many more years do you
plan to stay with the same job? What kind of volunteer work have you done? What three adjectives would
describe yourself as a worker? How have working conditions in your office changed in recent years? What is
your dream job?Who among your friends or relatives has the most interesting job? What is it? If you could own
your own business, what would it be? If you had to choose between a satisfying job and a well-paying one,
which would you choose? Name three occupations that you could do. Which job would you never do? Do you
think that in the future, a robot can do the kind of work you're doing now? What influenced your choice of
work? What do you do during your breaks at the workplace? Do you go out with your officemates? Where do
you go to unwind? What do you do exactly? What does that entail?What are you responsible for?

FALE SOBRE SUA ESCOLA.


Idias para perguntas:
Where did you go to kindergarten? Where did you go to elementary school? Where did you
go to junior high
school?Where did you go to high school? Did you go to college or university? Where did you
go? What did you
study? How many years did you go? Did you work while you went there? Did you enjoy going
to elementary
school? Did you go to a good high school? What do you remember about your teachers?
Who was your
favorite teacher? What teacher impressed you the most? Did you have any teachers you
didn't like? Did they
have a good influence on you? What subjects were you good at? What subjects were you bad
at? Did you study
a foreign language in school? Did you attend college? Was it a good school? How many
students attended it?
Was it harder to study in college than in high school? How does college compare to high
school? What did you
major in? Why did you choose the major you did? Did you study abroad?

DESCREVENDO A ROTINA
DE UMA PESSOA
Describe your fathers typical
routine. (any family member,
actually).
Describe the typical routine of a
teacher in Brazil. ( any professional)

NVEL ADVANCED
VISION - DECISION

Neste ponto voc deve fazer a seguinte


distino. Adv-low: alunos iro dar opinies
curtas, sem fundamentao, sem dados.
Normalmente em string of sentences frases
sem conectores ( conjunes ).
Se ele responder do modo acima, no proceda
para o nvel seguinte. Entretanto, se as
respostas virem em pargrafos ( frases com
conjunes - Adv-Mid) proceda para o nvel
seguinte.

SUA HISTRIA PESSOAL


Autobiografia em detalhes

EXPLAINING A PROCESS
Explique como
sua cidade
Explique como
Explique como
Explique como
Explique como

ir da sua casa para a rodoviria de


fazer uma ligao a cobrar
fazer um miojo
jogar seu jogo favorito
voc pode ficar rico

ADVANTAGES AND
DISADVANTAGES

CIDADE GRANDE X CIDADE PEQUENA


HOMEM X MULHER
CAMPO X CIDADE
FAMLIA GRANDE X FAMLIA PEQUENA
CARRO IMPORTADO X CARRO NACIONAL
EUROPA X ESTADOS UNIDOS
FRIO X CALOR

GIVING YOUR OPINION

Assuntos controversos
aborto
economia
cultura
criminalidade
sequestros
violncia
discriminao

TOEFL Essays

Os encontrados no livro LIFESTYLE.

NVEL SUPERIOR
LIFESTYLE

Somente professores Superior podem


aplicar o teste nesse nvel. Embora os
assuntos sejam basicamente os
mesmos do nvel anterior, o que esperase do aluno a FORMALIDADE e a
ESTRUTURA DE DISCURSO. Analisa-se a
fontica e ritmo. Os argumentos dos
alunos so secundrios, portanto foque
na estrutura do discurso.

HYPOTHESIZING
O que voc faria se voc ganhasse na loteria?
O que voc faria se hoje fosse o ltimo dia da sua
vida?
Que mensagem voc deixaria para a posteridade?
Que pessoa famosa voc gostaria de ser? Por que?
O que voc faria se fosse Deus por um dia?

GIVING A SPEECH
Designe um tpico. Deixe que seu
aluno fale por pelo menos 5 10
minutos sem interrupo.

PROPOSING AND
DEFENDING A COURSE OF
ACTION

Pea para o aluno apresentar uma


soluo para um problema ( use
assuntos atuais ) e verifique a
estrutura e fundamentao de seus
argumentos.

SUSTAINING YOUR OPINION


Pea a opinio de seu aluno sobre
assuntos controversos. Foque na
estrutura do discurso.

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