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INVESTIGACIN
?
Presentacin
simblica. (a,
2)
Antecedente
necesario del
conocimiento
exacto.
conjunto
organizado de
datos procesados
que constituyen
un mensaje sobre
un ente o
fenmeno
LA INVESTIGACIN
Qu es la
investigacin?
Latn:
IN = en
VESTIGARE
hallar,
inquirir,
indagar.
Es
un
reflexivo,
controlado.
procedimiento
sistemtico
y
Qu es la
investigacin?
Permite conocer real y
objetivamente el
problema y nos
permitir plantear
alternativas de
solucin.
Necesita gozar de
libertad, de
pensamiento, de
expresin y
comunicacin, para
desenvolverse
objetivamente.
La investigacin se
plasma mediante el
mtodo y la tcnica.
Propsito final de la
investigacin:
Segn Monroe.
Estriba
en
descubrir principios
y
leyes,
lograr
desarrollar
procedimientos
para aplicarlos en
el
campo
de
la
conducta humana
QUIN ES EL
INVESTIGADOR
?
Es aquel que, a travs de un
trabajo cientfico
demostrativo, objetivo,
experimental
Busca, descubre y obtiene
resultados
que pueden determinar
nuevos conocimientos
A) LOS HECHOS:
B) LA HIPOTESIS:
ELEMENTOS
DE LA
INVESTIGACIN
C)
LAS
LEYES:
D) LA TEORIA:
Es la sistematizacin lgica y
orgnica
de
hechos,
hiptesis,
generalizaciones y leyes
mutuamente
relacionadas
que
IMPORTANCIA DE LA
INVESTIGACION:
La investigacin no solo
enriquece el conocimiento,
sino, es autnticamente el
avance o progreso de la
ciencia y la tecnologa.
Es el mejor camino para el
desarrollo y transformacin
de un pas.
Su
resultado
debe
ser
siempre en bienestar de la
comunidad.
En trminos generales a
travs de la investigacin
cientfica, se mide la cultura
y avance de un pueblo; su
jerarqua y podero.
OBJETO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA
El objeto cientfico de la
investigacin cientfica son los
problemas.
Es la reproduccin ms profunda
del objeto,
En el interior de la verdad
OBJETIVOS y VIABILIDAD DE LA
INVESTIGACION:
Los
objetivos
orientan
las
acciones de la investigacin y
pretenden
alcanzar
metas
previstas.
Los objetivos deben de ser
planteados en forma clara,
concisa y precisa.
Objetivos
Indican lo
generales:
que va ha realizarse
en
la
investigacin,
determinando las metas y logros
a los cuales se espera llegar.
Objetivos especficos:
Indican acciones o actividades
NIVELES DE LA
INVESTIGACION:
1) NIVEL EXPLORATORIO
Este nivel es bsicamente de
sondeo y sirve para formular
problemas.
Se
caracteriza
por
ser
principalmente descriptivo y
taxonmico teniendo como
limitaciones el no poder
formular
hiptesis
ni
contrastarlas.
Ejm. Identificar problemas de
la investigacin.
NIVELES DE LA
INVESTIGACION:
2) NIVEL DESCRIPTIVO:
Consiste en descubrir un
fenmeno o una
situacin
mediante
el
estudio del mismo en un
tiempo
y
espacio
determinado.
Se caracteriza por ser una
investigacin
interpretativa,
explicativa, predictiva y
posible de contrastar.
Estos estudios descriptivos
nos
llevan
al
conocimiento actualizado
NIVELES DE LA
INVESTIGACION:
3) NIVEL DE COMPROBACION
HIPOTETICA:
Corresponde a los trabajos de
investigacin
explicativo
Casual y los trabajos de
investigacin experimental.
Es necesario la presencia y
planteamiento de hiptesis,
que
permita
explicar
tentativamente la existencia
de un fenmeno.
El
propsito
de
la
investigacin es modificar un
fenmeno.
Estos
estudios
exigen
el
empleo de mtodos y diseos
FUNCIONES DE LA
INVESTIGACION:
A) DESCRIPCION:
Cmo es el objeto
estudio?
de
B) EXPLICACION:
Porqu es as el objeto de
estudio?
Se preocupa por conocer la
razn o motivo de un
hecho,
C) PREDICCION:
Es una estimacin o
resultado esperado que
se deduce o basa.
TIPOS O FORMAS DE
INVESTIGACION CIENTIFICA:
TIPOS
Descriptiva
- Interpreta lo
que es
Experimental
ser
- Describe lo que
FORMAS DE INVESTIGACION
CIENTIFICA
INVESTIGACION
BASICA:
INVESTIGACION
APLICADA
INVESTIGACION
SUSTANTIVA
Tiene
como
finalidad,
la
bsqueda de nuevos
conocimientos,
elaborar conceptos,
teoras mediante el
descubrimiento
de
generalizaciones
amplias.
Se
orienta
a
describir,
explicar,
predecir
o
retroceder
la
realidad con lo cual
se va en bsqueda
de principios y leyes
generales
que
permita
organizar
una teora cientfica.
Busca correlatos
es?
Identifica
propiedades
caractersticas.
-Donde est?
-Cuando ocurre?
-De qu est hecho?
Identifica lugares.
Precisa el tiempo.
Identifica composicin de un
fenmeno
-Como estn sus partes?
Identifica su configuracin o si
son
los
factores
variables
que
estn
afectando a X?;
Ejm.
-Por qu el ndice de desercin estudiantil es tan
elevado?
PLANEAMIENTO
ORGANIZACION
IMPLEMENTACION
EVALUACION
COMUNICACIN DE LA INVESTIGACION
EJECUCION
GRACIA