Detrs de la mscara

familiar
La familia rgida, un modelo de psicoterapia relacional.

Estefana Araya Francisco Guerrero

Docente Dr. Mg. Ps. Sandro Giovanazzi Retamal
Psicoterapia Sistmica I

Autor/es:

M. Andolfi, C. Angelo, P.
Menghi, A.M. Nicol-Corigliano.
Amorrortu Editores
Buenos Aires
1982 (Primera edicin en italiano)

Ficha tcnica

Maurizio

Andolfi, es
neuropsiquiatra infantil,
psicoterapeuta y maestro
internacional de Terapia Familiar.
Es profesor de psicodinmica de
las relaciones familiares en la
carrera de Psicologa de la
Universidad "La Sapienza" de
Roma, director de la Academia
de Psicoterapia de la Familia y
director de la revista Terapia
Familiar.

Maurizio Andolfi

Neuropsiquiatra

infantil,
Psicoanalista con funcin
didctica de la Sociedad Italiana
de Psicoanlisis (SPI) y de la
Sociedad Psicoanaltica
Internacional
( IPA), Chair del Forum de
adolescentes de la Federacin
Europea de Psicoanlisis, Cofundadora de la Sociedad de
Psicoterapia Psicoanaltica del
nio y del adolescente y Directora
de la Revista Interazioni.

Anna Mara Nicol-Corigliano

Neuropsiquiatra

infantil,
miembro fundador (junto
con otros) del instituto
de terapia familiar de
Roma y miembro de la
sociedad italiana de
terapia familiar.
Influenciado fuertemente
por Carl Whitaker.
Muere en 1998.

Paolo Menghi

Teora
de los
Teora de
los sistemas
sistemas
abiertos
abiertos

Los
Los sistemas
sistemas promueven
promueven
la continuidad
la
continuidad del
del sistema
sistema
y
y la
la diferenciacin
diferenciacin de
de sus
sus
partes.
partes.

Ej:
Ej: Diadas,
Diadas, triadas,
triadas,
apertura
apertura a
a nuevos
nuevos
vnculos
vnculos relacionales.
relacionales.

La
La experiencia
experiencia de
de vivir
vivir
nuevas
nuevas relaciones,
relaciones, roles
roles y
y
funciones
funciones permiten
permiten la
la
diferenciacin
diferenciacin del
del s
s
mismo.
mismo.

Provoca
Provoca confusin
confusin y
y cierto
cierto
grado
de
desorganizacin
grado de desorganizacin
NORMATIVA
NORMATIVA en
en los
los
sistemas.
sistemas.

Se
Se espera
espera que
que se
se
movilicen
fuerzas
movilicen fuerzas en
en pro
pro
de
de la
la estabilidad
estabilidad funcional
funcional
y
y la
la bsqueda
bsqueda de
de una
una
nueva
nueva organizacin
organizacin del
del
sistema.
sistema.

Se
Se alcanzan
alcanzan nuevos
nuevos
equilibrios
equilibrios funcionales
funcionales
slo
slo si
si la
la familia
familia tolera
tolera el
el
acrecentamiento
acrecentamiento de
de la
la
diversidad
diversidad de
de sus
sus
miembros
miembros

El sistema moldea a los

El sistema
moldea
a los
miembros,
obligndolos
miembros,
obligndolos
a cumplir funciones de
a cumplir
funciones
forma
rgida ede
forma
rgida e
irreversible.
irreversible.

Procesos de diferenciacin en el
interior del sistema familiar.

Todo

sistema promueve la diferenciacin

de sus partes y la cohesin de estas a
travs de dos mecanismos.
La interaccin entre estos mecanismos
genera crisis.
Los focos de cambio pueden ser externos o
internos.
La capacidad de reorganizacin del sistema
es lo que asegura la flexibilidad del mismo.

Una hiptesis de cambio:

Flexibilidad y rigidez de un sistema.

Ante

procesos de cambio el sistema puede

designar a un miembro para que haga sntoma
y de ese modo se mitigue el estrs del sistema.
Designacin como respuesta a una demanda de
cambio.
Existen 2 tipos de familias que se guan por este
tipo de respuesta ante la demanda de cambio:
a)Familias en riesgo
b)Familias en con designacin rgida

Se

destaca que en el primer tipo de

familia las funciones designadas no son
irreversibles, sino ms bien fluctuantes,
no as en las familias de designacin
rgida.

Base:

Ciberntica de segundo orden.

Creacin implcita de un supra-sistema
terapeuta-familia.
Se observa y evala qu significa el terapeuta,
las prescripciones y cmo es utilizada la
intervencin en s por la familia.
Existen 2 posibilidades en cuanto a las
intervenciones implementadas: Formacin de
un nuevo sistema rgido (psiclogo entrampado)
y desestabilizacin de la rigidez del sistema.

El diagnstico: una hiptesis para

verificar en la intervencin

Durante

el proceso psicoteraputico el psiclogo se

enfrenta ante 3 dificultades:
a) Dejar en claro y delimitar las funciones del terapeuta.
b) Crear un cuadro relacional de la familia en el contexto
teraputico; cuadro que contenga una verdad no vista
o considerada por el sistema.
c) medir con qu intensidad se implementar el input
desestabilizador.
La Familia misma es fuente de informacin para
determinar el grado de rigidez y tambin para verificar
las hiptesis.

Se

debe tener cautela al disear

estrategias de intervencin: una
prescripcin que se perciba como
amenazadora servir como input para
generar mayor rigidez en el sistema
intervenido.

Cuando

una familia rgida concurre a consulta

es probable que se encargue de sabotear
cada esfuerzo del terapeuta por erradicar o
utilizar medidas para resolver el problema o
motivo de consulta. A esto se refiere el libro
con las defensas de la familia; sistemas
rgidos en los cuales es difcil realizar una
intervencin sin que esta rpidamente se
adapte al modo en el cual esta vive, no a
modo de cambio si no como parte de ella.

Las defensas de la familia

Por

lo tanto el terapeuta a modo de entrar

en el sistema familiar, lo hace de una
manera menos directiva e interviniendo en
las conductas de la familia que no son
predecibles por esta misma, ya que el
objetivo de esta familia es mantener el
statu quo.
Ejem; caso de Tony : Cuadro psictico v/s
silencio.

Intervenir de manera paradjica

Figura

3:

Terapeuta escenificador del drama

familiar.

El

terapeuta parte de la definicin ms o

menos explcita de que hace la familia de
s, y procura modificarla entre sus
miembros entre estos y el mismo.
Redefinicin de la relacin teraputica.
Redefinicin del contexto.
Redefinicin del problema.

La redifinicin

Una

familia constituida por Alfredo, de 54 aos, Mara, de 52

aos y Lucerito, de 14 aos de edad se presenta a terapia
familiar.
El motivo por el cual lo hacen es debido a que Lucerito ha
comenzado a mostrarse aptica, irritable, algo opaca, y que su
rendimiento ha sufrido un descenso que no logran explicarse.
El problema ha comenzado a presentarse desde hace 5 meses
aprox.
Los padres no se lo explican, si siempre la niita ha tenido todo
lo que ha querido, se le ha amado y protegido como a una flor.
Es la primera vez que la familia o algn miembro de ella acude a
terapia.

Ejemplo de intervencin

Lucerito

refiere poco en las sesiones, sin

embargo, hace intentos por comunicarse
con el terapeuta, las cuales se ven
anuladas por las interrupciones de la
madre y el padre.
El terapeuta refiere a su grupo de trabajo
y supervisin que se siente un poco
disminuido por la familia; poco validado
como profesional.

Gracias por su atencin