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OBJETIVOS DE LA CLASE
1.- Explicar el significado de liderazgo.
2.- Describir las caractersticas personales de los
lideres.
3.- Explicar las primeras teoras de liderazgo.
4.- Explicar la teora contingente del liderazgo.
5.- Describir y explicar los mtodos vanguardistas
de liderazgo.
DEFINICIONES :
PARA UN MILITAR
DEFINICIONES :
PARA UN EMPRESARIO
Murray Johannsen
DEFINICIONES :
PARA UN ESTRATEGA
DEFINICIONES :
PARA UN CAUDILLO
UN LDER ES UN PROVEEDOR
DE ESPERANZA
NAPOLEN B.
Inteligente
Creativo y con iniciativa
Hbil para las relaciones personales
Persuasivo y Persistente
Diplomtico y con tacto
Organizado y Cooperador
CONCEPTO DE LIDER:
El lder es la persona que tiene la capacidad de influir en
otros y que posee autoridad administrativa. ( Robbins )
Relacin de influencia entre lideres y seguidores que se
esfuerzan por un cambio real y resultados que reflejen
sus propsitos compartidos. ( Don Hellriegel )
CONCEPTO DE LIDERAZGO:
Capacidad de influir sobre un grupo a fin de encauzarlo
hacia el logro de sus metas. ( Robbins )
COHERCION
POSICION
FORMAL
RECOMPENSA
HABILIDAD
CARISMA
CARACTERISTICAS PERSONALES DE
LOS LIDERES EFECTIVOS
INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Conjunto de habilidades que permite a las personas
entender sus propios sentimientos y emociones, as como
los de otros y utilizar ese entendimiento para guiar el
pensamiento y las acciones; sus componentes son:
1.- CONCIENCIA DE SI MISMO:
Es la capacidad de reconocer y entender sus estados de
animo, emociones e impulsos as como su impacto en
otros.
Para que un lder sea efectivo debe conocerse a si
mismo Lo bueno, lo malo y lo feo
2.- AUTOCONTROL:
Capacidad para regular y redirigir los propios
impulsos y estados de animo perjudiciales.
Todos experimentamos estados de animo y
emociones negativas, a veces nos sentimos frustrados
y enojados, un lder efectivo no deja que estos
sentimientos tomen control.
3.- CONCIENCIA SOCIAL:
Capacidad para entender la estructura emocional de
otras personas y la habilidad para tratar a las
personas de acuerdo con sus reacciones emocionales.
Un lder efectivo tiene empatia con los sentimientos
de sus seguidores, pueden leer la expresin de sus
para
formar
redes
sociales,
manejar
para
entender
las
preocupaciones,
comprensin
TEORIA Y
No muestra desagrado al trabajo.
Se autodirige.
Se orienta a los objetivos de la organizacin.
vido de tomar responsabilidades.
Creativo e ingenioso.
GRID GERENCIAL:
PREOCUPACION POR LAS PERSONAS
CAMPESTRE
1.9
EQUIPO
9.9
6
ESTILO
EQUILIBRADO
5.5
5
4
3
2
BAJA
ESTILO
EMPOBRECIDO
1.1
BAJA 1
ESTILO
PRODUCIR
1.9
4
9 ALTA
dicta
mtodos
de
trabajo,
limita
la
ESTILO
DEMOCRATICO:
Lder
que
Delega
MODELOS DE CONTINGENCIAS DE
LIDERAZGO
MODELO DE FIEDLER
Teora de Liderazgo que propone que el desempeo eficaz
del grupo depende de la concordancia adecuada entre el
estilo en que un lder interacta con sus seguidores y el
grado en el que la situacin permite al lder controlar e
influir.
Fiedler identifica las variables del lidero sus orientaciones:
1.-Orientado hacia las relaciones:
Interesado principalmente en las buenas relaciones con los colegas.
2.- Orientado hacia las tareas:
Interesado principalmente en la productividad y completar el trabajo.
ON
DE
BAJO
ON
LE
I
AC
RM
FO
IN
GA
CI
A
NT
PA
RT
IC
IPA
CI
ON
ALTO
VE
COMPORTAMIENTO DE RELACIONES
MODELO DE LIDERAZGO
SITUACIONAL (Hersey y Blanchard)
ALTO
COMPORTAMIENTO DE TAREAS
COMPORTAMIENTO
DEL LIDER
RESULATOS
DIRECTIVO
DE APOYO
PARTICIPATIVO
ORIENTADO HACIA
LOS LOGROS
DESEMPEO
SATISFACCION
FACTORES DE CONTINGENCIA
DE LOS SUBORDINADOS
CENTRO DE CONTROL
EXPERIENCIA
HABILIDAD PERCIBIDA
VISIONARIO
CARISMATICO
Y ETICO
REFLEXIVO
DIGNO DE
CONFIANZA
CONSIDERADO
SEGURO DE
SI MISMO
COMPETENCIA CONGRUENCIA
LEALTAD
FRANQUEZA
DIMENSIONES DE LA CONFIANZA:
1.- INTEGRIDAD: Honestidad y veracidad, cuando alguien
evala que tan confiable es otro, su Honestidad bsica y
Carcter moral las otras dimensiones carecen de sentido.
2.- COMPETENCIA: Habilidades y conocimientos tcnicos
e interpersonales del individuo.Sabe esa persona de que
habla
3.- CONGRUENCIA: La incongruencia entre palabras y
actos reduce la confianza
4.- LEALTAD: Disposicin a defender y dar la cara por otra
persona, se requiere contar con que alguien no acte de
manera oportunista.
5.- FRANQUEZA: Es posible confiar en que una persona dir
toda la verdad.
EL PODER Y EL LIDERAZGO
DEFINICIN DE PODER:
Capacidad de un lder para influir en las acciones o
decisiones de trabajo.
La capacidad que tiene a de influir en el comportamiento
de b, de modo que b acte de acuerdo a los deseos de
a
PODER COERCITIVO
PODER DE RECOMPENSA
PODER LEGTIMO
PODER DE EXPERTO
PODER DE REFERENCIA
PODER COERCITIVO
Es el poder que se basa en el temor a los resultados
negativos de no cumplir, a la amenaza implcita
A NIVEL ORGANIZACIONAL:
A tiene poder coercitivo sobre B si puede despedirlo,
suspenderlo o degradarlo, as como si puede asignarle tareas
que no le agraden
PODER DE RECOMPENSA
Obediencia lograda con base en la habilidad de otorgar
recompensas que otros consideran valiosas.
EN LA ORGANIZACIN:
Es el poder de dar aumentos de sueldos o beneficios,
ascensos, asignacin de tareas interesantes, evaluaciones
positivas o buenos turnos de trabajo.
PODER LEGTIMO
El poder que una persona recibe como resultado de su
puesto en la jerarqua formal de una organizacin.
EN LA ORGANIZACIN
Implica adems del poder coercitivo y de recompensa
implcitos, una aceptacin expresa de la autoridad que
implica el puesto.
PODER DE EXPERTOS
Es la influencia que se tiene como resultado de la
experiencia, las habilidades especiales o el conocimiento.
EN LAS ORGANIZACIONES,
PODER DE REFERENCIA
Se desarrolla a partir de nuestra admiracin por una persona
que posee caractersticas personales deseables y el inters
de ser como l.
EN LAS ORGANIZACIONES
Quienes se ven como carismticos y dominantes, logran que
los dems les obedezcan