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CRECIMIENTO Y

DESARROLLO

CRECIMIENTO
Es

un proceso individual y dinmico,


regulado por mltiples factores.
Se caracteriza por un aumento del tamao y
el numero de clulas.
Es una nocin anatmica.
Es una patrn visible a travs de la clnica,
as se detecta lo considerado normal y sus
desviaciones y anormalidades

DESARROLLO
Es

el avance en la diferenciacin de clulas


y tejidos.
Complejidad crecientes de las estructuras
orgnicas.
Adquisicin de nuevas funciones mediante
maduracin.
Es un proceso dinmico.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO
CARACTERISTICAS SEMEJANTES
Se

inician con la fecundacin.


Son procesos dinmicos y progresivos.
Dependen del estado de salud del nio.
Necesitan estimulacin adecuada al grupo
de edad.
Son independientes entre s, pero estn
ntimamente ligados.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO
CARACTERISTICAS DIFERENCIALES
CRECIMIENTO

DESARROLLO

Individual

Limitado en tiempo
Mayor velocidad en
etapa intrauterina y
lactante
Antropometra
Biolgicos

Sale de limites
individuales
Es permanente
Mayor desarrollo social y
cognitivo desde el
nacimiento
Pruebas o escalas
Psicosociales/culturales

CRECIMIENTO
TIPOS

DE CRECIMIENTO.
Tipo general.
Tipo linftico.
Tipo neural.
Tipo genital.
Tipo mixto.
Otros tipos de crecimientos.

CRECIMIENTO
Frecuencia

cardaca.
Frecuencia respiratoria.
Tensin arterial.
Agudeza visual.
Denticin.

CRECIMIENTO
FACTORES

DETERMINANTES:
Genticos.
Neuroendocrinos.
Psicoafectivos.
Socioculturales / Nutricionales.
Econmicos.
Ambientales.
Salud / Enfermedad

CRECIMIENTO
El

instrumento ms valiosos para evaluar el


crecimiento es la grafica de crecimiento.
Existen 5 grficas estndar:

peso para la edad.


talla para la edad.
permetro ceflico para la edad.
peso para la talla.
ndice de masa corporal

CRECIMIENTO
El

crecimiento es un proceso, no es una


cualidad esttica.
Los RN a termino la talla y el peso reflejan el
ambiente intrauterino.
La talla a los 2 -3 aos se correlaciona con
la talla media de los padres.
Los RN de muy bajo peso al nacer pueden
demorar la recuperacin su crecimiento.

CRECIMIENTO
Las

mediciones secuenciales del peso, de la


talla y del PC de un nio(a) dan la idea de la
calidad del proceso de crecimiento.

Es

importante evaluar las curvas en un


tiempo determinado.

CRECIMIENTO
INTERPRETACION DE LAS CURVAS:

Debe permanecer en el mismo percentil.


Que la curva no se aplane u horizontalice.
Que la curva no ascienda o descienda bruscamente.
Que la curva no sea muy irregular.
Que la curva no este por arriba del percentil 97
(+ 2 desviaciones)
Que la curva no este por debajo del percentil 3
( 2 desviaciones )

CRECIMIENTO
TALLA DIANA o

MEDIOPARENTAL:
talla paterna + talla materna
2
Nias: Menos 6,5 cm
Nios: Mas 6,5 cm

RELACION

PESO / EDAD

Normal : -2 y +2
Bajo peso para la edad: -2 y -3
Peso muy bajo para la edad: -3

RELACION TALLA / EDAD

Normal : -2 y +2
Talla baja para la edad: -2 y -3
Talla baja severa: - 3

RELACION PESO / TALLA

Normal (Constitucin delgada): -1 y -2


Desnutricin aguda: -2 y -3
Peso muy bajo para la talla: -3

Z-score
Peso real peso ideal

Una desviacin estndar

CRECIMIENTO

VELOCIDAD DE CRECIMIENTO:
1 ao: 24 cm (D:2,1 cm)
2 ao: 11,4 cm (D: 1,4 cm)
3 ao: 8,6 cm (D:1,2 cm)
4 ao: 7,1 cm (D: 1,0 cm)
5 aos: 5 cm /ao
Estirn puberal:
Mujeres: 11 aos (7 cm/ao)
Varones: 13,5 aos (9,5 cm/ao)

DESARROLLO

PREGUNTAR: Cmo fue el embarazo? Cunto


tiempo dur? Cmo fue el parto? Cunto peso el
nio al nacer? Present algn problema despus
del nacimiento? Ha presentado el nio algn
problema serio de salud hasta hoy? La madre y el
padre del nio son parientes? Existe alguna
persona en la familia con un problema mental o
fsico? Cmo y con quin juega? Dnde est la
mayor parte del tiempo? Cmo ve el desarrollo de
su hijo?

DESARROLLO
Motor

grueso
Motor fino
Lenguaje
Social

DESARROLLO
Motor grueso

Motor fino

1 mes Acciones reflejas.


2 mes Inicia sostn ceflico.
3 mes Sostn ceflico.
Mueve piernas y brazos.
4 mes Se sostiene sobre las muecas.
5 mes Inicia vueltas /se sienta con apoyo.
6 mes Se da vueltas / se sienta sin apoyo.

Manos cerradas.
Abre y cierra las manos.
Junta las manos.
Fija y sigue con la mirada.
Agarra objetos.
Le interesa objetos lejanos.
Usa las dos manos.

DESARROLLO
Motor grueso
7 mes
8 mes
9 mes
10mes

Motor fino

Agarra objetos sentado


Juega con juguetes que suenan.
Inicia gateo.
Utiliza la mano como pinza.
Gatea / se para con apoyo.
Sostiene el tetero / aplaude.
Da pasos agarrado.
Abre cajas.
Se para solo por momentos. Introduce objetos en recipientes.
11mes Comienza a dar pasos.
Pone y quita aros en conos.
12mes Comienza a caminar.
Arroja objetos / hace torres.

DESARROLLO
Motor grueso

Motor fino

2 aos Camina solo y corre.


Hace garabatos.
Sube y baja escalera.
Saca objetos de un recipiente.
3 aos Pedalea un triciclo.
Dibuja lneas / pasa hoja de
libros / Agarra bien el lpiz.
4 aos Brinca y se sostiene en
Dibuja una persona / Usa tijeras.
un pie / Agarra y rebota
Dibuja crculos / Copia letras.
una pelota.
5 aos Hace volteretas / se mece Copia figuras ms complejas.
en columpios.
Escribe algunas letras.
Se viste / Usa cubiertos.

DESARROLLO
Lenguaje
1 mes
2 mes
3 mes
4 mes
5 mes
6 mes

Llanto /responde a sonidos.


Sonre a estmulos.
Emite sonidos.
Balbucea.
Gira la cabeza haca los
sonidos.
Nuevos sonidos.

Sonre a conocidos.

Social
Mira a las caras.
Sonrisa espontanea.
Se interesa por juguetes.
Chilla de placer.
Deja de llorar cuando le hablan
Reacciona a su nombre.
Juega con la comida.

DESARROLLO
Lenguaje

Social

7 mes
Balbucea / silabas.
8 mes
Dice mam/pap.
(indiscriminadamente)

Juega solo.
Reconoce extraos.
Grita para llamar la atencin.
Llora al separarse de la madre.
9 mes Responde a su nombre.
Le gusta llamar la atencin.
Entiende la palabra no.
10 mes Dice pap/mam.
Disfruta el juego del escondite.
(discriminadamente)
11 mes Balbucea ms claro.
Aumenta el apego a la madre
12 mes Comprende ordenes
Imita gestos.
sencillas.

DESARROLLO
Lenguaje
2 aos

Seala objetos e imgenes.


Usa frases sencillas.
3 aos Entiende ubicacin de las cosas.
Oraciones de 4-5 palabras.
4 aos Cuenta cuentos.
Habla ms claro.
5 aos Recuerda partes de un cuento.
Usa tiempo futuro.
sexualidad.

Social
Imita comportamientos.
Se emociona con otros nios.
Es ms independiente.
Expresa su afecto.
Fantasa en juegos.
Cumple ordenes.
Hace casos a reglas.
Es ms consiente de su

DESARROLLO

2-3 meses: Sostn ceflico / abre las manos


4-6 meses: se da vueltas / se sienta con apoyo
6-7 meses: se sienta
8-9 meses: gatea
9-10 meses: se para agarrado / dice pap-mam
10-11 meses: camina agarrado
12-15 meses: camina solo

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