Los cuatro Pilares de Educacin

reciben el nombre
de
Aprender a

son

Aspectos

a conocer

en los que
se apoya
el proceso
de

Aprender a lo
Largo de la
vida

a hacer

comprende

se refiere a

Contenidos
conceptuales

Contenidos
procedimentales

ideas, teoras,
definiciones,
representaciones

capacidades,
destrezas
habilidades,
estrategias

a ser

a convivir

se compone de
Contenidos
Actitudinales

actitudes
personales:
autoestima,
autonoma,
responsabilidad

supone

Contenidos
Actitudinales

valores
sociales:
solidaridad
, empata,
manejo de
conflictos.

Educar para toda la vida

Se orienta al

Desarrollo integral humano

Requiere de

Los 4 pilares del conocimiento

Exige

Aprender a
aprender
Orienta la

Implica

Aprender a hacer

Aprender a vivir
juntos

Para impulsar

Iniciativa y
trabajo en
equipo

Creatividad
Mediante

Anlisis de la
realidad y
Autonoma de
juicio

Para

Para desarrollar

Inteligencia,
Sentido
Esttico Espiritualidad

El descubrimiento
gradual del otro

Da como resultado

A travs de

Libertad Humana

Para promover

Cualificacin
tcnica y
cientfica

Mediante

Fomentando

Proyectos
comunes

Que Impulsa

Juegos,
Juegos, visitas
visitas a
a
empresas,
empresas, viajes,
viajes,
trabajos
trabajos prcticos,
prcticos,
asignaturas cientficas

Favorece la

Nueva Identidad
ciudadana

Competencias
Especificas

Para desarrollar

Asumir riesgos,
resolver conflictos

Responsabilidad,
Imaginacin

con

y lograr

Objetivos
comunes

Auto conocimiento

Para fortalecer
d es

arro
l l ar

Aprender a ser

Propicia

Para desarrollar

Curiosidad
Intelectual

Permiten

Competencias del futuro

r
Pa

ir
tru
ns
o
ac

LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIN

Texto: La educacin encierra un tesoro
Autor: UNESCO

Educacin del Siglo XXI

Cuatro aprendizajes fundamentales
Pilares del conocimiento en la persona
APRENDER A CONOCER

APRENDER A HACER

APRENDER A VIVIR JUNTOS

significa

significa

significa

Adquirir los instrumentos

de la comprensin

Poder para influir sobre

el propio entorno

Para participar y cooperar

con los dems

implica
Medio: Aprender a
comprender el mundo que
lo rodea.
Fin: Placer de
comprender conocer y
descubrir.
1.- Aprender a aprender
2.- Ejercitacin de la atencin
3.- Ejercitacin de la memoria
4.- Ejercitacin del pensamiento

implica
1 Capacitacin al
individuo para hacer
frente a un gran
nmero de
interacciones y a
trabajar en equipo.

implica
1 Comprensin del otro
2 Distinta formas de
interdependencias
(proyectos comunes y
preparacin para tratar
los conflictos)

3 Vivir el pluralismo, la
2 Desarrollo de la
calificacin profesional comprensin mutua y la
paz
para el mundo del
trabajo

APRENDER A SER

significa
Proceso fundamental que
recoge los tres anteriores
implica
1 Desarrollo de la
propia personalidad
2 Capacidad de
autonoma, de juicio
y responsabilidad
personal.

QU ES EL PROYECTO
EDUCATIVO NACIONAL ?

Foro Nacional de
Educacin
para Todos

El Proyecto Educativo Nacional

(PEN):
Propuesta de poltica de Estado al 2021,
abarca tres perodos de gobierno.
Amplio acuerdo que debe expresar las
principales aspiraciones de la sociedad
peruana respecto al sentido y la funcin que
deber tener la educacin a largo plazo en el
desarrollo del pas.

Foro Nacional de
Educacin
para Todos

POR QU ES IMPORTANTE?

Propuesta de cambio, de ruptura con un pacto

implcito de discriminacin y mediocridad.
Supone un nuevo contrato social.
Compromete a todo el Estado para articular en un
solo esfuerzo nacional la diversidad de planes y
programas que tienen que ver con la educacin.
Su implementacin requiere un cambio integral de
la educacin, donde la equidad es un componente
transversal, para los cambios en la institucin
educativa, la gestin, el financiamiento, etc.

Foro Nacional de
Educacin
para Todos

Objetivo 6

Objetivo 1

Una sociedad que

educa a sus
ciudadanos y los
compromete
con su
comunidad

Oportunidades
y resultados
educativos de
igual calidad
para todos

Objetivo 5
Educacin superior
de calidad aporta
al desarrollo y la
competitividad
nacional

Visin y polticas del

PROYECTO EDUCATIVO
NACIONAL (PEN)
Todos desarrollan su
potencial, acceden al mundo
letrado, resuelven problemas,
practican valores, saben
seguir aprendiendo, se
asumen ciudadanos y
contribuyen al desarrollo
combinando su capital
cultural y natural con los
avances mundiales.

Objetivo 4
Una educacin
financiada,
gobernada con
transparencia y
que logra
resultados

Objetivo 2
Instituciones
educativas
que garantizan
aprendizajes
pertinentes de
calidad

Objetivo 3
Maestros bien
preparados que
ejercen
profesionalmente
la docencia