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Aspectos psicossociais

INCLUSO

Mara C.R.Aguila
Psicloga/ Neuropsicloga
MS UFPR Cincias Mdicas sade da criana e adolescente
Neurologia infantil
Doutoranda em Educao pela Universidad de
Rosrio/Argentina

Fatores importantes envolvidos na


aprendizagem em qualquer fase da vida

Compreender conceitos

Definio de deficincia
Perda ou anormalidade de uma
estrutura ou funo psicolgica,
fisiolgica ou anatmica que gere
incapacidade para o desempenho de
atividade dentro do padro
considerado normal para o ser
humano.

Definio de deficincia
permanente
aquela que no permite
recuperao ou alterao apesar do
aparecimento de novos tratamentos,
por j ter corrido tempo suficiente
para a sua consolidao.

Incapacidade
Reduo efetiva e acentuada da
capacidade de integrao social, com
necessidade
de
equipamentos,
adaptaes, meios ou recursos
especiais
para
que
a
pessoa
portadora de deficincia possa
receber ou transmitir informaes
necessrias
ao
seu
bem-estar
pessoal e ao desempenho de funo
ou atividade a ser exercida

Categorias
Deficiente fsico
o portador de alterao completa
ou parcial de um ou mais segmentos
do corpo humano, acarretando o
comprometimento da funo fsica

Plegias

Categorias
Deficiente auditivo
O acometido de perda parcial ou
total das possibilidades auditivas
sonoras

Categorias
Deficiente intelectual
Funcionamento
intelectual
significativamente inferior mdia, sendo
esta manifestao presente desde antes
dos dezoito anos de idade e associada a
limitaes em duas ou mais reas de
habilidades
adaptativas
(comunicao,
cuidado
pessoal,
habilidades
sociais,
utilizao
da
comunidade,
sade
e
segurana, habilidades acadmicas, lazer e
trabalho)

Categorias
Deficincia mltipla
Quando ocorrem associaes
duas ou mais deficincias

de

Deficincia auditiva
Perda parcial ou total das possibilidades
auditivas sonoras, variando de graus e
nveis na forma seguinte:
a) de 25 a 40 decibis (db) surdez leve;
b) de 41 a 55 db surdez moderada;
c) de 56 a 70 db surdez acentuada;
d) de 71 a 90 db surdez severa;
e) acima de 91 db surdez profunda;
f) anacusia;

Categorias
Deficiente visual
Aquele que possui diminuio da
acuidade
visual, reduo do campo visual ou
ambas as
situaes

Deficincia visual
Segundo critrios estabelecidos pela Organizao Mundial da
Sade (OMS) os diferentes graus de deficincia visual podem
ser classificados em:
-Baixa viso(leve, moderada ou profunda): compensada
com o uso de lentes de aumento, lupas, telescpios, com o
auxlio de bengalas e de treinamentos de orientao.
-Prximo cegueira: quando a pessoa ainda capaz de
distinguir luz e sombra, mas j emprega o sistema braile para
ler e escrever, utiliza recursos de voz para acessar programas
de computador, locomove-se com a bengala e precisa de
treinamentos de orientao e de mobilidade.
-Cegueira: quando no existe qualquer percepo de luz. O
sistema braile, a bengala e os treinamentos de orientao e
de mobilidade, nesse caso, so fundamentais.

Deficincia visual
As causas mais frequentes de cegueira e viso subnormal
so:
Retinopatia da prematuridade causada pela imaturidade
da retina, em decorrncia de parto prematuro ou de
excesso de oxignio na incubadora.
Catarata congnita em consequncia de rubola ou de
outras infeces na gestao.
Glaucoma congnito que pode ser hereditrio ou causado
por infeces.
Atrofia ptica.
Degeneraes retinianas e alteraes visuais corticais.
A cegueira e a viso subnormal podem tambm resultar
de doenas como diabetes, descolamento de retina ou
traumatismos oculares.

Educao inclusiva
Novo princpio educacional defesa
da heterogeneidade da classe
escolar

Aprender a viver em diversidade e


no somente com a diversidade

Educao inclusiva: a
famlia

Luto/ perda do filho ideal


Choque/ negao/ raiva/ negociao
Reaes diversas
Acolhimento e apoio
Orientaes

Educao inclusiva: plano


diferenciado

Objetivos
Currculo adaptado
Avaliao adaptada
Avaliao da criana com ela mesma
Atingir os objetivos documentar/
adaptar/ comunicar

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