contenidos

CONCEPTO
CARACTERSTICAS
ESTRUCTURA
PARTES DEL ENSAYO
TIPOS DE ENSAYO
METODOLOGA PARA ELABORAR UN
ENSAYO

Objetivos
Analizar los elementos de la
composicin de un ensayo por
medio de una lectura reflexiva y
crtica para lograr la aplicacin de
stos en el informe final.
Conocer los tipos de ensayo
Valorar la aplicacin de las
tcnicas y pasos de la composicin
de un ensayo como medio para el
estudio
de
un
determinado
asunto.

Concepto
Etimolgicamente, ensayo viene del
latn exagium (peso). Segn el
Diccionario de la Real Academia
Espaola es un Escrito en el cual un
autor desarrolla sus ideas sin
necesidad de mostrar el aparato
erudito.

Asociado a la palabra
designa, el ensayo es
prueba,
un
intento,
exploracin, un acto en el
el
ensayista
sopesa
entendimiento
sobre
fenmeno.

que
una
una
cual
su
un

Es uno de los gneros ms

modernos y ms utilizados
actualmente.

Importancia
Es una herramienta
para el ejercicio y
desarrollo
del
pensamiento.
Contiene
reflexiones,
comentarios,
experiencias
personales
u
opiniones crticas.

Caractersticas
fundamentales del ensayo
El contenido es muy
variado.

El tono puede ser profundo,

potico, didctico, satrico y
otros.
Creatividad al exponer las
ideas.

Estructura formal.
En algunos casos, posee un
listado de referencias.
La
extensin
es
relativamente breve.
Generalmente no se necesita
incluir subttulos. No se
escriben las palabras:
Introduccin, Desarrollo,
Conclusin.

Partes del ensayo

Son

Introducc
in

Desarr
ollo

Conclusi
n

Introduccin

sta se hace a
partir
de
una
opinin, de una
pregunta,
de
una tesis.

Desarrollo
Tiene que ver con el proceso
argumentativo de las ideas
principales,
secundarias
y
perifricas,
las
cuales
acompaadas
de
citas,
ejemplos, pruebas y registros
lograrn sustentar la tesis
principal del ensayo. Incluye
las
ideas,
argumentos
del
autor, temas, utilizando un
esquema
(bosquejo)

Al comenzar un prrafo
nuevo se debe empezar con
oraciones
de
transicin,
para
dar
coherencia
y
entrelazar las ideas.

Conclusin
Tiene
como
propsito
recordarle al lector aquello de
lo que se le quera convencer.
Por eso, es frecuente que all
se sintetice lo planteado o se
remate con alguna reflexin
coherente con el tratamiento
dado al tema. La extensin
debe
ser
proporcional
al
desarrollo del ensayo (Daz

Daz Rodrguez (1986: 55),

propone
las
siguientes
posibilidades retricas para
finalizar los ensayos:
Expresar
una
conclusin
coherente con lo sustentado.
Parafrasear la tesis, esto es,
repitindola
con
otras
palabras.
Sugerir

una

solucin,

una

Presagiar un resultado.
Mediante una reflexin.
Mediante una pregunta retrica
Mediante una frase clebre,
un proverbio.

Mediante una comparacin o analog

Mediante
conectivos
que
expresen finalizacin como:
finalmente, para concluir, en
resumen, para finalizar.

Literario

TIPOS
DE
ENSAYO
Cientfico

El primero que lo aplic fue el

escritor
francs
Miguel
de
Montaigne (1533-1592)
El ensayo literario es de variedad y
libertad temtica.
Normalmente
se
emplea
para
analizar, comparar, emitir juicios de
valor o exaltar una determinada
obra literaria.

Parte del razonamiento cientfico y

de la imaginacin artstica
Comparte con la ciencia uno de sus
propsitos esenciales: explorar ms
a fondo la realidad, aproximarse a
la "verdad" de las cosas. Comparte
con el arte la originalidad, la
intensidad y la belleza expresiva.

Segn la intencin comunicativa

del autor, los ensayos se pueden
clasificar en:
Argumentativos
Expositivos
poticos
crticos

Ensayo
expositivo

Expone ideas sobre un tema,

presentando
informacin
alrededor
del
mismo
y
matizando esta informacin
con la interpretacin del autor
y
opiniones
personales
interesantes
alrededor
del
tema en cuestin.

El lenguaje expositivo

Claridad y sencillez: lenguaje

directo, correcto, conciso y
breve.
Propiedad: Vocabulario preciso;
tecnicismos si el tema es
cientfico.
Debe ser objetivo y preciso.

Caractersticas

Uso de la tercera persona

verbal y de formas
impersonales.
Uso de ejemplos y citas,
ser lo ms claro posible.

EJEMPLO DE ENSAYO
EXPOSITIVO

MUERE
EL NUSHU,
UNA
LENGUA de
SLO
La
muerte
de la
anciana
98
MUJERES
aos YangPARA
Huanyi,
en la provincia
Introducci
china de Hunan,
elSoca
pasado 23 de
Por
Ricardo
n:Estructur
Interpret
septiembre,
habra
pasado
a
aciones
inadvertida para el mundo si no
del autor
fuese por el hecho de que la
mujer, viuda de un granjero, era
la ltima persona del planeta
que hablaba la curiosa lengua
nushu,
hablada
en
Hunan
exclusivamente por mujeres.
22

Desarroll
o:

Yang, la ltima hablante del

nushu, fue una de las principales
representantes de China en la
Conferencia de las Naciones
Unidas sobre la Mujer, celebrada
en Pekn en 1995, y aprovech
esa ocasin para entregar a los
estudiosos gran parte de las
cartas, poemas y artculos que
haba escrito en ese lenguaje,
que fueron recopilados por la
prestigiosa
Universidad
de
Qinghua en un libro publicado

Cmo surgi esta lengua? Hace

1,700 aos, las mujeres chinas
estaban
privadas
de
una
educacin
formal
y
vivan
encerradas en las casas de sus
padres o de sus maridos,
sometidas
a
la
autoridad
masculina, sin posibilidades de
aprender a leer y escribir el
idioma de los hombres. Fue as
como
aquellas
campesinas
analfabetas
inventaron
un
idioma
propio,
que
est
considerado por los lingistas
como
un
sistema
de
comunicacin nico porque no

Con el paso de los aos se fue

perdiendo esta especie de cdigo
secreto femenino hasta desaparecer
por completo con la muerte de la
seora Yang, por lo que el gobierno
chino se est esforzando ahora por
recoger y recopilar los escritos, a fin de
poder
conservarlos
como
parte
invalorable de la rica herencia cultural
china.
Uno de los documentos recuperados
dice: "Los hombres se atreven a salir de
casa para enfrentarse al mundo
exterior, pero las mujeres no son menos
valientes al crear un lenguaje que ellos
no pueden entender". Otro seala:
"Debemos establecer relaciones de
hermanas
desde
la
juventud
y
comunicarnos a travs de la escritura

El idioma mandarn, como fundamento

institucional de la cultura, incorporaba
su estructura autoritaria, jerrquica y
solemne, mientras que el nushu era
para las mujeres la lengua de la vida
cotidiana, de las emociones, de la
espontaneidad, del mundo natural, de
los sueos y de los deseos.

INTERPRET
ACIONES
DEL AUTOR

La extincin del nushu es

apenas una pequea parte de
una tragedia mayor: la mitad
Conclusi de las lenguas que son
n:
habladas hoy se habr de
extinguir hasta el fin del
siglo XXI; cada dos semanas
muere una lengua en el
mundo.

27

OPINIONES
DEL AUTOR

Ensayo
Argumentativo

Es un escrito en que se
toma una posicin sobre
una temtica, una opinin o
una
problemtica
determinada. Se sustenta
dicha posicin a travs de
argumentos y se accede a
unas conclusiones.

Tiene
como
propsito
defender
una
tesis
con
argumentos
que
pueden
basarse en citas o referencias,
datos
concretos
de
experiencias
investigativas,
alusiones histricas, polticas
y
fundamentos
epistemolgicos.

Argumentar?

Defender,
convencer, exponer,
sustentar
.

El contenido del
ensayo
argumentativo
La tesis es una opinin o punto de vista

a lo
Laque
tesis

largo del ensayo el autor

defiende con respecto a un hecho o
situacin; es la manifestacin de un
juicio personal en el que el sujeto cree o
siente que ha expresado la verosimilitud
acerca de un hecho.
La tesis puede aparecer implcita o
explcita en alguno de los enunciados del
ensayo: hacia el comienzo, hacia la
mitad o hacia el final. A quienes escriben
sus primeros ensayos se les recomienda
que ubiquen su tesis hacia el final de la

Tipos de argumentos

15 PASOS DEL PROCESO DE ESCRIBIR UN ENSAYO

ARGUMENTATIVO.

Investiga
y
resume
los
argumentos
existentes
sobre el tema
a debatir
Decide cual de
las propuestas
es
la
ms
fuerte,
para
que
sea
tu

Busca
ms
razones,
evidencias
y
ejemplos
que
demuestren o al
menos apoyen la
tesis

Anota
todas
las razones a
favor
y
en
contra
que
puedas
encontrar

Ordena
las
principales
razones
a
favor
de
la
tesis

Desarrolla
las
principales
razones
en
contra
de
la
tesis
y
sus
posibles
refutaciones

Escribe
el
prrafo
de
introduccin,
(revisa todo lo
hecho )

Escribe el cuerpo
del
ensayo,
desarrollando
cada una de las
razones a favor
de la tesis en un
prrafo
Escribe el prrafo
de
conclusin,
resumiendo
los
principales puntos
discutidos en el
ensayo
y
reafirmando
la
tesis

Revisa el
borrador

Pasa a limpio el
ensayo,
respetando
las
normas
de
presentacin

Introduce
las
mejoras necesarias

Haz
una
ltima
revisin sobre todo
para
encontrar
errores idiomticos
y tipogrficos.

Biocombustibles: grave
amenaza disfrazada de verde
Estructu
ra

por el World Rainforest contenid

o
Movement - noviembre 2006

38

Introducci
n:
1)Resume
una
opinin
que va a
ser objeto
de
refutacin.
2)Expresa
directamen
te la tesis
que se va
a defender.

La
sustitucin
de
los
combustibles
fsiles
por
biocombustibles (elaborados
a partir de biomasa vegetal)
puede parecer un paso en la Tesis
que
direccin correcta para evitar evala.
el agravamiento del cambio
climtico. Sin embargo, los
planes previstos para su
produccin
y
uso
no
solucionan
ese
grave
problema sino que ms bien
lo agravan.
39

Desarrollo:
El empeoramiento del problema
1)Primer
ambiental causado por el negocio
argumento
de los biocombustibles es visible
en apoyo a en
los
nuevos
impactos
la tesis.
agregados a los ya existentes en
los bosques. Como prueba de lo
anterior alcanza con mencionar la soja
y la palma aceitera, que aparecen
como las principales candidatas para
la produccin de biodiesel a gran
escala. La primera se ha constituido
en la principal causa de deforestacin
en la Amazona brasilea y en
Paraguay, aun antes de que se la haya
comenzado a producir con fines
energticos. La segunda es tambin la
principal causa de deforestacin en
Indonesia y est impactando en
bosques de muchos otros pases de
frica, Asia y Amrica Latina.

(en negrita):
idea central
del
argumento.
Los detalles
en apoyo a la
idea central
son
dos
ejemplos del
aumento de
la
deforestacin
causado por
el negocio de
los
biocombustib
les.

Por
otro
lado,
ya
se
est
comenzando
a
desarrollar
tecnologas
para
convertir
la
madera en etanol (con el uso de
organismos
genticamente
modificados),
por
lo
que
la
industria de los biocombustibles
impulsar
una
expansin
an
mayor de los monocultivos de
rboles de rpido crecimiento,
tanto
en
reas
boscosas

aumentando as la deforestacin
como sobre suelos de pradera.

Se ofrece un
tercer apoyo
a
la
idea
central
del
primer
argumento.
Este tercer
reforzamien
to consiste
en
ofrecer
una
accin
que tendr
como
consecuenci
a
y
el
aumento41 de
la

Tanto la deforestacin como el cambio en el

1)Segundo
uso de suelos de pradera implican la
argumento
liberacin del carbono all almacenado. A
en apoyo a la ello se agregan las emisiones resultantes
tesis.
del cultivo, procesamiento y transporte de
los propios biocombustibles, realizados en
gran medida en base a petrleo: la
produccin de la maquinaria utilizada, el
combustible
empleado
para
su
funcionamiento, la produccin y uso de
fertilizantes qumicos y de agrotxicos, los
camiones y barcos para el transporte a
destino, etc. Es decir, que el balance
neto
de
carbono
en
las
reas
destinadas
a
la
produccin
de
biocombustibles
puede
ser
hasta
negativo,
aumentando
as
la
concentracin de gases de efecto
invernadero en la atmsfera, que es
precisamente lo que se pretenda
evitar con este cambio.

Refuerzo
al
segundo
argumento, el
cual
consiste
en presentar el
incremento en
la emisin de
carbono
provocado por
actividades
relacionadas
con
la
produccin de
biocombustible
s.
(en negrita)La
idea central del
segundo
argumento, la
cual
es
consecuencia
42
de lo dicho en

1)

Por otro lado, decenas o centenas de

Tercer
millones de hectreas de tierras frtiles se
argumento
concentrarn bajo el poder de grandes
en apoyo a la transnacionales y pasarn a producir
tesis.
combustibles por medio del monocultivo. En
ese proceso la flora nativa ser
eliminada y muchas especies locales
sern contaminadas por los organismos
genticamente modificados utilizados
en dichos monocultivos, en tanto que
los suelos se degradarn por el uso de
agroqumicos.

El refuerzo del
tercer
argumento es
una accin que
tendr
como
consecuencia
la degradacin
de los suelos.
(en negrita)La
idea central del
tercer
argumento:
Mencin de la
degradacin
de los suelos y
el dao a la
flora y fauna
como
fenmenos
causados por el
monocultivo.

43

Conclusi
n:
Presenta
una lnea
de accin.

Se hace por tanto imperioso

enfrentar
esta
nueva
amenaza que se cierne sobre
los pueblos y ecosistemas e
incorporar el tema de los
biocombustibles a la lucha
por la defensa de los bosques
y la biodiversidad y por el
rechazo de los monocultivos
y los transgnicos.

44