COMUNICACIN FAMILIAR

Justificacin

La intervencin con padres de familia requiere de

innovacin metodolgica y adaptacin al contexto,
de esta forma se podr presentar las principales
definiciones de estilos de comunicacin.
El sensibilizar a los padres de familia del CDI 382
sobre la necesidad de una comunicacin efectiva
entre padres e hijos, en el proceso de su educacin
y desarrollo integral.
La intervencin en las problemtica familiares
permite al profesional del rea social no solo
conocer la realidad psicosocial, sino desarrollar
capacidades y habilidades para su mejor
desempeo en las investigaciones.

Planteamiento de
Problema

En nuestra sociedad se evidencian familias

con ausencia de comunicacin entre padres e
hijos, se consideran que es por falta de
informacin y donde los adolescentes no
escuchan, los padres no saben cmo hablar
de los diferentes temas necesarios para la
educacin integral y preventiva de sus hijos;
en la actualidad se ha sumado el mal uso de
la tecnologa acrecentando el distanciamiento
en la familia y la ausencia o transformacin
de los valores.

Objetivo General

Sensibilizar a padres y madres, sobre

la importancia de la comunicacin en
el seno familiar mediante actividades
dinmicas participativas, para
prevenir riesgos sociales en la
crianza de nios y adolescentes del
CDI 382.

Objetivo Especifico

Reconocer la importancia de la
comunicacin verbal y la no verbal
en el proceso de comunicarse.
Aprender estrategias de
comunicacin efectivas para prevenir
la formacin de nudos en la
comunicacin.

Marco Terico
Comunicacin asertiva
Es necesario expresar los sentimientos con
claridad, ya que es esencial que las dems
personas lo conozcan.

Conversaciones Familiares
Asertiva:los integrantes de la familia se comunican
con transparencia
Pasiva: las personas usan el silencio como una
forma de resolver los conflictos
Agresiva: se suele herir con las palabras y
comportamientos

Metodologa
Estrategia:
Escuela de Padres, para su ejecucin se preparan
sesiones o encuentros con la comunidad
seleccionada, preparando para ello actividades
que permitan el logro de los objetivos planteados.
Tcnicas:
El proceso se desarrolla en base a tcnicas activo
participativo, donde se promueve la participacin
de los asistentes, siendo ellos los actores
fundamentales en la actividad.
Poblacin:

Padres y madres de nios y adolescentes que

asisten a las actividades educativas y de
proteccin del CDI 382.

MATRIZ LOGICA

Tema o
Objetivo
Problem
a.
Presentac Realizar la dinmica
in
de presentacin con
el propsito que los
padres se puedan
interrelacionarse uno
con otros.

Actividad Recurso
M/Humano
s

Respo
nsable
s

Telaraa

Fabrizio
Fanny
Fernan 5
do
mi
Dennis n

Dificultad
es de la
comunica
cin
personal

Mejorar las distintas

formas de
comunicarse y
hacerse escuchar en
la relacin
interpersonal.

El telfono -frase
Concepto
-facilitador
de la
comunicac
in

Fabrizio
Fanny
Fernan 12
do
mi
Dennis n

Comunic
acin no
verbal

Reconocer la
importancia de la
comunicacin verbal y
la no verbal en el
proceso de
comunicarse.

La
ancdota
del animal
en el
camino

facilitador
- mascara de
animal
-el volante

Fabrizio
Fanny
15
Fernan Mi
do
n
Dennis

Comunic
acin

Aprender estrategias
de

-Facilitador
-Proyectora

Fabrizio
Fanny
5

Video

lana
-preguntas
-facilitador
-cartulina,
marcadores

T.

Recomendacin

Recomendamos a los futuros estudiantes o

profesionales psiclogos del rea social, ampliar la
investigacin sobre la temtica de la
comunicacin familiar, para generar una mejor
relacin de los padres hacia sus hijos y viceversa
en la comunidad del CDI 382.
A los docentes se recomienda que proponga la
participacin de los estudiantes para dar
continuidad a la estrategia de escuela de padres
con la comunidad del CDI 382. Tambin continuar
con la concientizacin a los padres de familia en la
importancia de participar en la Escuela de Padres