SELECCIN DEL

PROBLEMA DE
INVESTIGACIN
Yesid Fabin Zambrano Salgado

COMO SELECCIONAR EL TEMA

(PROBLEMA) DE INVESTIGACIN
Luego de identificar un tema acerca del cual se quiera conocer
ms, se abre paso hacia el proceso de investigacin:
Averiguar ms acerca de lo cual ya se conoce en parte.
Ahora hay que expresar ese tema de inters en forma de una
pregunta de investigacin.

Qu es una pregunta de investigacin?

Una pregunta de investigacin es el
cuestionamiento alrededor de la cual se
conducir un proyecto o proceso de
investigacin.

Formulacin de la pregunta
La seleccin del problema sobre el que
se desea trabajar es de gran importancia:
Debe estar relacionado con un tema que
tiene sentido para usted y le interesa
(motivacin).
Por ser el primer paso de la investigacin,
una buena seleccin del problema da
buena oportunidad de obtener buen
resultado en la investigacin.

Formulacin de la pregunta

Lo ms importante y
difcil: Cul es tu
pregunta de
investigacin?
Marca la pauta de lo
que se va a hacer.

Define el tipo de
estudio.
Sugiere hiptesis.
Plantea objetivos.

La pregunta de
investigacin

La revisin bibliogrfica y la idea

interactan y ayudan para plantear una
pregunta de investigacin.

La pregunta de
investigacin
El
establecimiento
de
la
pregunta
de
investigacin es el resultado de una interaccin
entre la idea original del investigador y una
revisin continua y exhaustiva
de la bibliografa.
Idea

Revisin
bibliogrfi
ca

Pregunta
de
investigaci
n

Esto significa la pregunta de investigacin puede

alterarse para ajustarla a lo que la revisin de la
bibliografa refleja, o a cambios que el
investigador tenga en sus ideas.

Identificacin y delimitacin
Aspectos a tener en cuenta:
Original.
De inters para el
investigador y el mundo.
Factible (tiempo, tica,
dinero, material,
experticia)
Resultados de potencial
importancia.
Potencial de desarrollar
futuros proyectos.

Que deberamos
preguntarnos?

Es un problema? por
qu?
Tiene solucin
conocida?
Es un problema de
investigacin?
A quin le interesa
resolverlo?
En qu tiempo y donde?
Cul es su magnitud?

Si se hace algo que ya se hizo, es

probable que pierda su tiempo.
Hay una lnea divisoria muy delgada
entre lo que ya se llev a cabo y lo que
es importante que se haga con base
en lo que ya se realiz.
JUSTIFICACIN
El estudio es novedoso?
Confirma o refuta hallazgos previos.
Provee nuevos hallazgos.
Complementa lo que ya se ha encontrado:
Contribucin a la teora.

Preguntas de investigacin
apropiadamente complejas
Debe evitarse la simplicidad excesiva o un
complejidad que haga poco factible su realizacin

nivel

de

Por ejemplo, si un estudiante redacta la pregunta Existe

una norma que regule el desecho o disposicin final de
materiales electrnicos en puerto tejada? sta resultara
demasiado sencilla pues la respuesta solo sera Si o No.

Ahora si la pregunta fuera En cuntos municipios del

Colombia existen normas respecto a el desecho o
disposicin final de materiales electrnicos? tendramos un
cuestionamiento con un nivel apropiado de complejidad.

Si la pregunta fuera ms amplia, por ejemplo En cuntos

municipios de Amrica Latina existen normas respecto a el
desecho o disposicin final de materiales electrnicos?
Sera muy compleja dados los recursos de investigacin
con los cuales cuenta el estudiante.

Las preguntas deben plantearse en

trminos especficos
En lugar de decir

Cul es el impacto de la tecnologa de la informacin en la

educacin de Puerto Tejada?

Sera mejor decir

Cul es nivel de cubrimiento y beneficios alcanzados con la
incorporacin de herramientas de la tecnologa de la informacin
en la educacin de Puerto Tejada?

Si se requiere mayor nivel de especificidad se pueden

incluso desglosar un mayor nmero de preguntas
especficas despus de la pregunta general. Estas preguntas
puntuales servirn de base en la construccin del marco
terico del proyecto de investigacin:
Qu porcentaje de profesores en Puerto Tejada utilizan
herramientas de la tecnologa de la investigacin (HTI) en sus
clases? En que materias utilizan las HTI?

La propuesta de
investigacin

14

Metodologa de la
Investigacin

Fig. 1. Pasos a seguir en el proceso de investigacin.

15

Metodologa de la
Investigacin

Fig. 2. Pasos a seguir en el proceso de investigacin.

Propuesta de investigacin
La primera parte (muy importante) para la
preparacin
de
una
propuesta
de
investigacin consiste en:
Introduccin.
Descripcin del problema.
Justificacin: Importancia de solucin del
problema.

Introduccin

Es una descripcin del tema de la

investigacin.
Esta basado en la revisin bibliogrfica
propia y de otros autores. Deja claro que
se ha hecho y se conoce sobre ese
tema o problema.
Se construye partiendo de un argumento
o tema muy general y en el relato se va
enfocando en un tema ms especfico.
Enfoca al lector hacia dnde quiere
dirigirse con la investigacin.

Descripcin del problema

Es donde se hace una descripcin del problema que
va a investigar y termina formulando las preguntas
de investigacin que se quieren resolver con esta
investigacin:
Est basado en la revisin bibliogrfica
describiendo que dudas hay, que no pudieron
resolverse con la informacin obtenida.
Qu aspectos del tema no se han profundizado en
ningn texto? Qu argumentos no son convincentes y
por qu? Qu planteamientos importantes no han sido
desarrollados por los autores?

Revisin bibliogrfica
19

La informacin recopilada puede revelar:

Que existe una o varias teoras completamente

desarrolladas, con abundante evidencia emprica
(datos reales) y que aplica al tema de
investigacin.

Que hay piezas o trozos de teora con apoyo

emprico moderado o limitado.

Que solamente existen guas an no estudiadas

e ideas vagamente relacionadas con el
problema.

Revisin bibliogrfica
20

Cumple con seis funciones

principales:
1.
2.
3.

4.

5.

Ayuda a prevenir errores cometidos

anteriormente.
Orienta sobre cmo habr de realizarse el
estudio. Qu? Cmo? Dnde?
Ampla el horizonte del estudio y gua al
investigador para que se centre en su
problema evitando desviaciones del
planteamiento original.
Conduce al establecimiento de hiptesis o
afirmaciones que ms tarde habrn de
someterse a prueba en la realidad.
Inspira nuevas lneas y reas de

Plantear el problema
21

Plantear el problema de investigacin es

afinar y estructurar ms formalmente la
idea de investigacin, desarrollando tres
elementos:
Objetivos

de investigacin
Preguntas de investigacin
Justificacin de la investigacin

Los tres elementos deben ser capaces de

guiar a una investigacin concreta y con
posibilidad de prueba emprica.

Plantear el problema
22

Los objetivos y preguntas de investigacin

deben ser congruentes entre s e ir en la
misma direccin.

Los objetivos establecen qu pretende la

investigacin, las preguntas nos dicen qu
respuestas deben encontrarse mediante la
investigacin y la justificacin nos indica
por qu debe hacerse la investigacin.
El planteamiento del problema de
investigacin cientfico no puede incluir
juicios morales o estticos. Pero debe

Plantear el problemaJustificacin
En esta seccin se deja clara cul es la
importancia de resolver el problema y
da (en forma de relato) respuesta a las
preguntas que planteamos anteriormente:
A quin le interesa resolverlo?
Confirma o refuta hallazgos previos.?
Provee nuevos hallazgos?
Complementa lo que ya se ha encontrado?

En general se describen claramente los

beneficios de resolver el problema.

Plantear el problema
24

Los criterios principales para evaluar el

valor potencial de una investigacin son:

Conveniencia

Relevancia social (o tecnolgica)

Apoya o desarrolla una teora?

Utilidad metodolgica

Resolver un problema prctico?

Valor terico

A quin le servir?

Implicaciones prcticas

Para qu sirve?

Apoya o desarrolla un instrumento de recoleccin o anlisis

de datos, concepto o variable?

Viabilidad

Se cuenta con los recursos materiales y humanos?

Objetivos de una
Investigacin

Objetivo(s) General(es)
El objetivo general implica la
sumatoria de los especficos.
Por tanto, el general no se prueba por
si mismo sino a travs de sus
especficos respectivos.

Objetivos Especficos

Objetivos Especficos:

Sus proposiciones expresan lo que se

va a hacer con los resultados de la
investigacin.
Pueden estar referidos a la obtencin
de resultados o a la realizacin de
operaciones.
Son dinmicos, est implicita una
accin.
Constituyen la operacionalizacin del
general.

Verbos de un objetivo
general:

Saber
Conocer
Apreciar
Buscar
Averiguar
Preparar
Exponer
Etc.

Verbos de un objetivo
especfico:

Proponer
Resolver
Comparar
Analizar
Estimar
Inferir
Deducir
Calcular
etc.