Universidad Nacional mayor de san marcos

Universidad del Per, decana de amrica

Facultad de psicologa
E.A.P. DE PSICOLOGA ORGANIZACIONAL Y DE LA
GESTIN HUMANA
MOTIVACIN Y
APRENDIZAJE
Integrantes:
Velazco huanca, Eduardo
Baldarrago Garca, Franco

Conceptos bsicos
Carencia: Se refiere a la falta de algo en el
organismo. El individuo no tiene algo y puede ser
consiente o no de esa falta.

Necesidad:

Es la diferencia o distancia que

hay entre la situacin actual y la situacin
deseada por el individuo.

Motivacin:

Es la bsqueda de la
satisfaccin de la necesidad, la cual,
generalmente, se centra en la realizacin de
actividades especficas que buscan alcanzar una
meta.

Deseo:

Es la motivacin dirigida a un bien o

servicio especfico.

Teoras de la motivacin
Las teoras de la motivacin se pueden clasificar
en:
Teoras de
contenido
(satisfaccin)

Teoras de procesos

Qu motiva a las
personas?

Cmo se motivan
las personas?

Algunos autores
son:

Algunos autores
son:

Maslow

Vroom

Herzberg

Adams

Mc Clelland

Skinner

Teoras de contenido
Pirmide de necesidades
(ABRAHAM MASLOW).
Establece que en cada
persona existe una jerarqua
de cinco necesidades
Estas
necesidades
se
satisfacen
en
orden
ascendente
Para motivar a alguien se
necesita saber en que nivel
se encuentra.

Teoras de contenido
Teora de los dos factores
(FREDERICK HERZBERG)
El nivel de rendimiento en
las personas
funcin
del
satisfaccin.
Caracteriza
motivadores en
o factores:

vara
nivel

en
de

a
los
dos grupos

Factores de higiene
Factores de motivacin

FACTORES DE HIGIENE
Se enfocan
principalmente en el
contexto en el que se
produce el trabajo y
pueden desmotivar
cuando no estn
presentes:
Salario y beneficios
Relaciones con los
compaeros de
trabajo
Ambiente fsico
Relaciones con el
supervisor
Seguridad laboral

FACTORES DE
MOTIVACION
Se refieren al
contenido de las
tareas y a los deberes
relacionados con el
cargo. Producen un
efecto duradero de
satisfaccin y aumento
de productividad.
a) Asensos
b) Libertad de decidir
cmo realizar un
trabajo
c) Reconocimientos.

Teoras de contenido
Teora de las
necesidades
adquiridas
DAVID MC CLELLAND
Sostiene que todos los
individuos poseen tres
tipos de necesidades
adquiridas.

Teoras de proceso
Teora de las expectativas
(VICTOR VROOM)
A cualquier acto se asocia un
cierto resultado
A cualquier resultado se asocia
un cierto grado de satisfaccininsatisfaccin
A cada comportamiento posible
puede asocirsele a priori una
determinada
expectativa
respecto a sus resultados

 Segn Victor Vroom la

motivacin va a depender
de:

M=E+I+V

Teoras de proceso
Teora de la equidad
(STACEY ADAMS)
Esta teora de proceso pretende
explicar el efecto que tiene sobre la
motivacin, la comparacin que hacen
los individuos entre su situacin (lo
que hacen y los beneficios que
reciben) y la de otras personas o
grupos que se toman de referencia.
Cada individuo brinda ciertos aportes
en
su
trabajo
(conocimiento,
experiencia,
tiempo,
esfuerzo,
dedicacin, entusiasmo) y percibe un
conjunto de resultados (prestigio,
afecto, beneficios socioeconmicos y
salario).

 El desempeo y la satisfaccin de un
empleado depende de su evaluacin
subjetiva y de las relaciones entre su
razn de esfuerzo recompensa y la
razn de esfuerzo recompensa de otros
en situaciones parecidas.

Teoras de proceso
Teora del reforzamiento
positivo
(FREDERICH SKINNER)
Esta
teora
de
proceso
establece
que
el
comportamiento depende de
sus consecuencias
Propone que el objetivo de un
individuo
es
dirigir
su
comportamiento, el cual es
afectado por una causa externa.
Lo
que
controla
el
comportamiento
son
los
reforzadores.

Teoras de proceso
Se ignoran factores como los objetivos, las
expectativas y las necesidades.
Los gerentes pueden influir en el comportamiento
de los empleados al reforzar las acciones
deseadas