CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ASIGNATURA
Desarrollo social contemporneo

ACTIVIDAD No 5
Identificacin de los enfoques alternativos para la transformacin
social, sus principales propuestas
Presenta
Ingrith Dayanna Molina Pea ID 508796
Jos Francisco Lozano Daz ID 514677
Docente:
Paula Alejandra Lopez Velez
Colombia, Bogot D.C

Mayo 31de
2016

Problema ambiental epistemolgico del

dominio de dinmicas del sujeto.
Para repensar la educacin para el desarrollo

Ambiente
Adams y Lamber (2006) hacen
referencia a las relaciones que
involucran tanto al medio
natural y biolgico, como a las
acciones de los subjetivos y
culturales que subyacen a sus
acciones.

Medio ambiente
Relacin del ser
humano con el entorno
natural

Por que hablar de medio ambiente?

cual es la problemtica?
Roy

May (2004) hace la reflexin

del problema del medio ambiente
y recuerda que hay 5 realidades
indiscutibles de la crisis del medio
ambiente en Amrica Latina.

Los tugurios de la
miseria en todas
las urbes
latinoamericanas

Los centros urbanos

producen mayor
cantidad de basuras, la
calidad de vida hace que
se incremente el
consumo de elementos
contaminantes en el

El crecimiento
urbano no
planificado ha
provocado el
desarrollo de
tugurios en el
corazn y los
alrededores de las
ciudades

Deforestacin masiva
( no solo en Latinoamrica, sino en
todo el mundo)

Esto es una problemtica que no solo se evidencia en

Latinoamrica sino tambin a nivel global. Se encuentran las
siguientes consecuencias:
Destruccin de habitad de animales y plantas a nivel global.

Destruccin de la biodiversidad de Amazonas se esta

viendo afectada.

DEFORESTACIN
MASIVA
La expansin de la
ganadera conlleva
la adaptacin de
vastos terrenos y
de suelos para su
explosin.

La deforestacin
trae
grandes
consecuencias
sobre los sistemas
hdricos, el uso de
suelos
y
diversidad
de
plantas
y
animales

La gran biodiversidad del

Amazonas,
el
famoso
pulmn del mundo se ha
visto
amenazado,
por
deforestaciones para que
disfrute del hombre y el
aprovechamiento
de
la
fauna y flora para la
produccin
de

Contaminacin de las fuentes

de agua y aire

La falta de cultura ciudadana, es un tema relacionado con

este punto, debido a que los desechos emitidos en los
hogares y en las empresas, en su gran mayora son txicos
siento este el mayor contaminador del agua. Como por
ejemplo el rio Bogot con los desechos txicos de las
curtiembres de Villapinzon.

El aire contaminado es exclusivamente urbano, a causa de

los gases de los vehculos, humos generados por industrias,
creando todo tipo de enfermedades respiratorias a las
personas.

Este aspecto ambiental viene relacionado con los dos

anteriores
y genera
las siguientes
consecuencias:
Aumento
de desechos
domsticos
e industriales no
procesadas lo que genera contaminacin de agua,
suelos, aire entre otros.
La explotacin de suelos genera impactos como
residuos slidos, emisiones atmosfricas,
deforestaciones agotamiento de los recursos entre
otros.

Problema ambiental, o problema

humano?
Crisis ambiental, o crisis del sujeto?
Esta problemtica ambiental tiene el papel de la
actividad humana: es, en sentido estricto, pensar en lo
ambiental en tanto la red de fenmenos naturales,
culturales y sociales que se conectan en una misma
"realidad.

El problema ambiental se relaciona con las formas que

el ser humano habita la tierra.

Relatos de la cosmovisin o creacin.

Tirneo de
platn "la
cosmologa
cientfica.

Narracin
babilnica
del
Enuma
Elish

Es importante que el ser humano se concientice en

el mejoramiento de la relacin con el ecosistema
buscando un equilibrio de produccin y consumo.

La colonizacin es
lo que ha hecho
que destruyamos
nuestros
ecosistemas

La paricin
industrialism
o

Genera
explotacin y
desgaste de
nuestros
recursos
naturales.

Ambiente y educacin para el

desarrollo

A partir de la tercera generacin en los aos setenta, el

tema ambiental se ha abordado como eco-desarrollo
(problema ambiental, epistemologa del dominio y
dinmicas del sujeto Arturo Orrego)

Se realiza la formacin en las personas para que se asuma

Se realiza la
de
manera
responsable los problemas ambientales,
formacin en las
Se busca la
polticos
y
culturales
del
mundo.
personas para
prioridad para
que se asuma
de manera
responsable los
problemas
ambientales,
polticos y
culturales del
mundo.

Desarrollar e
implementar
una
educacin
ambiental en
las
instituciones

prioridad para
mantener una
buena vida
tanto del sujeto
como su
relacin con el
ambiente, ya
sea poltico o
cultural.

Realizacin
de las
investigacio
nes sobre
las
problemtic
as
ambientales

La naturaleza al servicio del

desarrollo humano

La naturaleza ha sido menospreciada por el ser humano a

travs de los siglos, al no ser divina, se piensa como
instrumento para la supervivencia, pero no como la que da
la vida y existencia del ser humano.
Es un modelo para el desarrollo de cada ecosistema,
evitando la degradacin del medio ambiente, que tiene el
fin de dar el mejoramiento de vida, por medio de
incrementos en la productividad.

La EPD concientiza a las

personas frente a las
problemticas AMBIENTAL Y
CULTURA

La visin de una ciudadana global que pierde de vista los

elementos constitutivos del sujeto en relacin con el medio
ambiente, pues es llamativo el hecho de que se enuncien
discursos de ciudadanas responsables, globales y crticas,
sin previa revisin de los elementos epistmicos y subjetivos
bajo los cuales se soportan las funcionales ideas de la
ciudadana global.

La ciencia moderna ha intentado ignorar la tica de la

realidad que es uno de los elementos esenciales, es por esto
que se hace necesario educar para el desarrollo .

Progreso hacia el desarrollo

La educacin ambiental es un proceso para lograr el

desarrollo ambiental, concientizando a las personas a
un pensamiento que les permita identificarse con la
problemtica ambiental a nivel general como
mundial, para poder adaptarse en su entorno.

Se debe tener en cuenta

El

Ser
humano
no
debe
ser
simplemente
un
sujeto,
debe
convertirse en objeto, debe volverse
nuevamente agricultor o cuidador de
la tierra, este ser uno de los grandes
retos a los que se enfrentar la
Educacin para el Desarrollo en
Latinoamrica.

Conclusin

Nuestro entorno rico en recursos naturales merece de un

cuidado especifico consistente en la atencin, precaucin y
un conjunto de buenos hbitos que harn de el un
patrimonio humano capaz de mantenerse de manera
constante en ptimas condiciones para nuestra disposicin,
pero
es
precisamente
all
donde
fallamos
como
administradores de dichos recursos, cometiendo actos que
solo conllevan a perjudicar el ambiente por medio de
ambientes contaminantes, deforestando, destruyendo y
minimizando la flora, la fauna y el suelo. De dicha
problemtica sirgue entonces la necesidad de fomentar una
educacin para el desarrollo sostenible en cuanto al medio
ambiente y el bienestar colectivo.

A travs de la historia se puede evidenciar que a la

naturaleza no se le ha dado la importancia necesaria, para
los escritores griegos como algo sin mucha importancia.

La epistemologa ha visto la naturaleza como objeto de

explotacin, monitorizndola ponindole precio a sus
recursos como aire, agua, arboles y se propone que forme

Bibliografa

http://
aulas.uniminuto.edu/campus/mdl_201645/pluginfile.php/1
74210/mod_resource/content/1/DeConstruyendo_cap_6_Ambi
ente_1
_.pdf.