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83 de la Constitucin
de la
Repblica del Ecuador establece que son deberes
y responsabilidades de las ecuatorianas y los
ecuatorianos, sin perjuicio de otros previstos en la
Constitucin y la ley; 11. Asumir las funciones pblicas
como un servicio a la colectividad y rendir cuentas a la
sociedad y a la autoridad, de acuerdo con la ley
RESUELVE:
CAPTULO I
DEL OBJETO Y MBITO DE APLICACIN
Mantener contacto permanente con los gremios profesionales de
la regin, a efectos de intercambiar informacin y recibir
retroalimentacin en los procesos de mejora curricular.
Promover que las prcticas pre profesionales y/o pasantas se
constituyan en insumos para los trabajos de titulacin.
Establecer planes de Educacin Continua que beneficien a
diferentes sectores sociales.
Propiciar la difusin artstica y cultural generada en la ULVR a la
comunidad local y nacional.
La
investigacin
institucional
deber
guardar
correspondencia con los requerimientos, prioridades y
propsitos del Plan Nacional de Desarrollo, as como
de los planes regionales y locales. En ste marco la
vinculacin con la sociedad, aportar a la mejora y
actualizacin de stos. La Universidad podr ejecutar
proyectos institucionales de investigacin aplicada si
sus fortalezas o dominios acadmicos se encuentran
relacionados directamente con el mbito productivo,
desarrollando modelos, prototipos, adaptacin de
tcnicas, tecnologas y metodologas; aspecto que
deber difundirse a la comunidad a travs del
Departamento de Vinculacin.
CAPTULO II
Art. 9.- De la presentacin y aprobacin de los proyectos.Los proyectos de vinculacin con la sociedad por parte de los
docentes, deben presentarse en el formato institucional
estandarizado, alineados a los programas establecidos en el Art.
6 y 7 del presente Reglamento y al inicio de cada perodo
acadmico.
El anlisis y aprobacin de los proyectos le corresponde a la
Comisin de Vinculacin con la Sociedad previo informe de la
Jefatura del Departamento de Vinculacin. Este informe es por
cada proyecto, el cual considerar los siguientes criterios:
pertinencia, tiempo, costo, beneficiarios, aporte acadmico, nivel
de impacto, relacin con prcticas pre profesionales, entre otros.