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LEYES Y TEORIAS

Metodologa de la Informacin

ndice
1. Ley.
a)
b)
c)
d)
e)
f)

Hecho.
Relacin.
Tipos de relaciones.
Relacin Constante.
Nocin de Ley.
Obtencin de las Leyes

ndice
1. Teora.
a) Ciencias factuales.
b) Ciencias formales.
c) Sistema.
d) Deducibilidad.
e) Formalizacin.

Teoras Factuales y teoras formales.


g) La Teora como sistema explicativo.
h) Demostrabilidad y Verificacin de las Teoras.
i) Algunos rasgos caractersticos de la teora.
j) Funcin de la Teora.
f)

Ley
Del latnlex, unaleyes unareglaonorma. Se trata de

unfactor constante e invariable de las cosasque nace


de una causa primera. Las leyes son, por otra parte, las
relaciones existentes entre los elementos que intervienen
en unfenmeno.
En el proceso del conocimiento cientfico, es necesario

armarse de medios tanto terico-metodolgico como de los


conceptos, las hiptesis, la leyes y las teoras; y de los
medios tcnicos en donde se encuentran los instrumentos y
los aparatos.

Hecho
Se llama hecho:

A) a cualquier acontecimiento, es decir, a algo que se produce en el


espacio y en el tiempo como por ejemplo un relmpago, un huracn, etc.

B) tambin se llama hecho a un sistema concreto, esto es, un ser fsico


cuyas partes estn estructuradas formando una unidad, por ejemplo :
un capacitor, un motor, el suelo , la roca, etc.

A los hechos tambin se les llama fenmenos , lo que significa que

un sujeto es quien percibe los hechos o los capta por medio de su


sentidos. Ejemplo: una reaccin qumica es un fenmeno cuando este
lo capta una persona por medio de su sentidos. En conclusin todo
aquello que forma parte de la realidad es un hecho, y cuando este
hecho es conocido por alguien, se llama fenmeno.

Relacin
Se entiende por relacin

la conexin de una cosa a


otra, o bien la accin y efecto de referir o referirse.
Ejemplo de relaciones:
Cuando existe infeccin, aumenta la temperatura.
Los metales sometidos a la accin del calor, se dilatan.

La relacin no se pueden sealar y no se pueden tocar o

experimentar. Sin embargo, podemos percatarnos de


que existen distintas formas de relacionar los hechos
(acontecimientos, procesos o cosas).

Tipos de relaciones
Los tipos de relaciones que interesan a la ciencia son

las que tienen las siguientes caractersticas:

Generales
Necesarias
Constantes

Esto se debe

a que la ciencia tiende a conectar con


coherencia todos sus conocimientos, y solo es posible
hacerlo si stos se refieren a relaciones que no varan,
pues de otra forma no se podra dar como vlido ningn
conocimiento. Pero adems, es necesario que esas
relaciones constantes estn aprobadas.

Nocin de Ley
La misma ley se puede ilustrar diciendo que si un cuerpo A

choca con un cuerpo B, modifica su estado , pero a su vez,


tambin el cuerpo A se ve modificado en el suyo.
Con este ejemplo se nota con la caracterstica principal de toda

ley es de ser una relacin constante entre dos o mas variables y


cuando se formula la ley, no se afirma que existen elementos
que no cambian, si no que afirman la invariancia es decir, la
constancia
o
permanencia
de
ciertas
relaciones,
independientemente de los cambios entre los elementos
relacionados.
Por esta razn se dice que una ley es un esquema o estructura

permanente de las cosas o accionamientos que varan.

Obtenciones de las leyes


Puesto que las leyes son relaciones constantes las relaciones no son

observables ni experimentales, y entonces la leyes


comprenden a partir de la observacin de los hechos.

se

le

La informacin que el observador obtiene a partir de lo observado

recibe el nombre dado. Los dados son un conjunto de antecedentes


que pueden estudiar, analizar, reflexionar y ordenar para descubrir
qu tipo de relacin hay entre ellos. Al dado se le conoce al inicio de
la investigacin santifica y se desconoce la relacin que existen
entren ellos; a esta relacin se le llama incgnita.
Los datos de la incgnita son elementos de un problema que se

plantea a manera de pregunta encaminada a resolver la incgnita


(problema de investigacin). La respuesta provisional que se da a
esa pregunta recibe el nombre de hiptesis.

Teora
Una investigacin llega a ser ciencia cuando se han construido

teoras. Los datos los problemas de investigacin, las hiptesis y


las layes sueltas, no constituyen una ciencia; se podra decir que
las teoras son para la ciencia como la columna vertebral para los
vertebrados. El progreso de la investigacin cientfica culmina en la
elaboracin de teoras ya sus vez esas teoras impulsan a iniciar
una nueva investigacin.
La importancia de las teoras se hace patente si nos percatamos

que:
a)

b)

c)

Los datos se obtienen a la ley de la teora y con esperanza de


concebir nuevas hiptesis q pueden a su vez emplearse o sintetizarse
en teoras.
La observacin y la experimentacin se realiza no solo para recoger
informacin y producir hiptesis sino tambin para someter a
contrastacin (comprobacin) las consecuencias de la teora o bien las
consecuencias de la teora o bien para saber cul es su dominio de
validez.
La funcin explicativa y predictiva de la ciencia se realiza en el seno

Ciencias factuales
En las secciones anteriores se hace referencia a los hechos y las
relaciones, tales conceptos sern de gran utilidad, pues una vez dada
la diferencia se puede comprender que existen ciencias que se ocupa
de estudiar los hechos y las relaciones entre los hechos. Esta ciencia
no consideran las relaciones en si misma como estructuras, si no que
las consideran siempre referidas a los hechos. Este tipo de ciencias
que explican los hechos y sus relaciones se llaman ciencias factuales
(hecho: facto).
Los hechos requieren de la experiencia para se conocidos. Dada la
importancia de la experiencia en esta ciencia, se le ha llamado
ciencias experimentales. Estas ciencias como todas las ciencias,
guardan un orden entre sus conocimientos, los estructuran y lo
relacionan. Esa estructura esta dada por la razn. Pero el contenido de
la ciencia factuales son los hechos y a ellos solo se tienen acceso
mediante la experiencia.
Dentro de las ciencias factuales que estudian los hechos naturales
estn la fsica, la qumica, la biologa y en las ciencias factuales que

Ciencias formales
Por otro lado, existe otro tipo de ciencias, las

ciencias formales, que se ocupan de estudiar


relaciones, pero sin referencias a hechos. Este tipo
de ciencias tienen como contenido entidades
lgicas o matemticas que no tienen una
correspondencias en la realidad, por ejemplo:

2ab+2ab=4ab.
Son ciencias formales las matemticas y la lgica

porque no requieren de la experiencia, ni para


conocer su objeto de estudio ni para convalidar
sus frmulas.

Sistema
El camino que se sigue en la investigacin cientfica va

de los datos (que es la evidencia con la que contamos)


al problema de investigacin;
del problema a la
hiptesis; de la hiptesis a la ley, a la teora; y luego, de
la teora a la proyeccin de la teora, sometiendo esta
contrastacin para obtener nuevamente evidencia.
Los sistemas de leyes son sntesis que incluyen a los

datos (lo conocido),las leyes (de nivel alto o bajo), y lo


que puede predecirse acerca de un tema dado , lo cual
se deduce de la relacin entre las leyes y el conjunto de
conocimientos sobr ese tema.

Deducibilidad
Una teora es un sistema relacional de leyes. Esa

relacin permite deducir o derivar una serie de


consecuencias. A esta propiedad se le llama
deducibilidad. Esto significa que una ley puede ocupar
el papel de premisa o supuesto en un razonamiento y
se puede derivar de ella.
Por ello es vlido decir que una ley incluida en un

sistema, es una hiptesis en sentido lgico. Debido a


esto, alas teoras se les conoce tambin como
sistemas hipotticos deductivos.

Formalizacin
Los supuestos iniciales o premisas del sistema deductivo son proposiciones

generales como: axiomas y postulados. Las consecuencias derivadas de


estos supuestos se llaman teoremas. El trmino axiomas en algunos casos
ha dejado de evocar la idea de evidencia y simplemente significa principio
establecido hipotticamente por lo q se recibe el nombre de postulado.
El postulado es una posicin proposicin admitida sin demostracin pero

apoyada por algn criterio de verdad. El axioma es una proposicin tan


sencilla y evidente que se admite sin demostracin, el postulado es una
proposicin no tan evidente como un axioma pero que tambin se admite sin
demostracin. El teorema es una proposicin que puede se demostrada . La
demostracin consta de un conjunto de razonamientos que conducen a la
evidencia de la vedad de la proposicin.
En el conjunto de todo teorema se distinguen dos partes: la hiptesis, que es

los que se supone, y la tesis que es lo que se quiere demostrar.

Teoras factuales y tericas


formales
Ya explico anteriormente lo que es la formalizacin, slo

debe recordarse que en una teora formalizada, las


conclusiones (los teoremas) se derivan de los supuestos
iniciales (axiomas o postulados) mediante la aplicacin de
las reglas de la inferencia deductiva.
La formalizacin de una teora permite lograr precisin, una

teora no formalizada es una teora natural y consiste en la


organizacin de las generalizaciones empricas formulas por
medio de palabras del lenguaje ordinario, planteadas con
vaguedad y ambigedad. Por esta razn estas teoras
naturales son difciles de criticar, de demostrar y de
verificar.

Tipos de teoras formalizadas


Existen dos tipos de teoras formalizadas:
Los sistemas sintcticos que consisten en una estructura

formal sin referencia a hechos concretos.


Los

sistemas semnticos, que son aquellos en que los


smbolos se pueden sustituir por trminos que se refieren a
hechos concretos.

Estos dos conceptos, en teora, dan origen a la clasificacin

de las ciencias factuales, las ciencias que contienen teoras


formales se llaman ciencias formales.

La teora como sistema explicativo


La teora es un sistema de leyes, pero su papel no es

solamente conectar leyes, sino tambin determina el cmo


y el porqu de esa relacin. La teora como unidad
explicativa supone un objeto y un punto de vista y esto
queda establecido desde el principio de una investigacin.
Los puntos de vista de cada investigador, le llevaran a

distintos planteamientos del problema, sobre el mismo


objeto y por lo tanto, tambin diferentes respuestas o
explicaciones a ese planteamiento.

La teora como sistema explicativo


Ejemplo:
Un hueso fsil no es ms un objeto de conocimiento para

cualquier que lo encontrara, pero si ese alguien que lo


encontrara es un cientfico, ste le dar una
interpretacin muy particular, pues lo considerar como
una evidencia y lo enfocar desde su punto de vista. Si
este objeto se presentado a otro investigador, su opinin
diferir.
De aqu que podemos afirmar que la construccin de teoras

est determinado por el planteamiento inicial del problema.


Ernesto A. Rodrguez Moguel

Demostrabilidad y verificacin de
las teoras
La demostrabilidad es el resultado de la relacin lgica entre los

anunciados de una teora y es fcil comprender que la formacin nos


permite ver con toda claridad este aspecto que es puramente formal.
La verificabilidad de una teora, consiste con la posibilidad de

determinar la verdad o falsedad de una teora; aqu no se trata de


una relacin lgica entre enunciados y hechos mediante la
experiencia.
Las teoras formales son demostrables, pero no son verificables por lo

que no adquieren calidad de verdad o falsedad, pero se consideran


coherentes.
Las teoras factuales en cambio, pueden demostrarse y verificarse; y

ambas cosas se complementan.

Algunos rasgos caractersticos de las


teoras
Es notorio que la teora aumenta los conocimientos

cuando las consecuencias lgicas se estiman, no slo


sobre las base de las premisas y las reglas lgicas, sino
a la luz de los datos empricos. Este aumento de
conocimiento origina nuevos planteamientos de
problemas y se abre un nuevo camino para otras leyes,
teoras e investigaciones.
Una buena teora, es entonces, dinmica. Generalmente

una nueva teora no suprime enteramente las teoras


anteriores, sino que conserva algunos rasgos de sus
componentes, es pues acumulativa.

Funcin de la Teora
La funcin ms importante de una teora es explicar,

decirnos por qu, cmo y cundo ocurre un fenmeno.


Desde luego, una teora puede tener mayor o menor
perspectiva.
Hay
teoras
que
abarcan
diversas
manifestaciones de un fenmeno.
El papel de la teora en la ciencia, es fundamentalmente

explicativo;
otra de las funciones de la teora es la
prediccin , la explicacin y la prediccin de cualquier hecho
real, requiere la cooperacin de cierto nmero de teoras,
aproximadamente una para cada aspecto del hecho.
En la teora, aparte de la generalizacin ya explicada se

requiere un trabajo de simplificacin


investigacin pata que se comprenda mejor.

de

datos

GRACIAS
POR SU
ATENCIN

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