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LA MULTITUD POR S

SOLA NUNCA LLEGA A


NADA SI NO TIENE UN
LDER QUE LA GUE
Hermann Keyserling

DEFINICIN
Se

define
liderazgo como
la aptitud para
influir
en
un
grupo hacia el
logro
de
una
visin
o
el
establecimiento
de metas.

LIDERAZGO
No existe una definicin universal de
liderazgo, ms que nada, por que el tema
es complejo y al estudiarse de distintas
maneras se emplean o utilizan definiciones
diferentes.

DEFINICIN
Koontz, Weihrich
El liderazgo es la influencia, el arte
o proceso de influir en las personas
para que se esfuercen con buena
disposicin y entusiastamente, hacia
la consecucin de metas grupales.

Stoner, Freeman y Gilbert


El liderazgo gerencial es el proceso
de dirigir las actividades laborales
en los miembros de un grupo y de
influir en ellas.

ALGUNAS TEORAS DEL LIDERAZGO

TEORIAS DE LOS RASGOS

TEORIAS CONDUCTUALES

TEORIAS DE LA CONTINGENCIA

TEORIAS DE LOS
RASGOS
que consideran las cualidades y

Las
caractersticas personales que diferencian a
los lderes de quienes no lo son.
1.
2.
3.
4.
5.

Extraversin
Apertura
cambio) a la experiencia (Apertura al
Responsabilidad
Cordialidad, Amabilidad o Afabilidad
Inestabilidad Emocional

Principales Limitaciones:
- No hay rasgos universales que pronostiquen el
liderazgo en todas las situaciones
- Los rasgos pueden predecir la aparicin del liderazgo,
pero no pueden distinguir entre lderes eficaces e
ineficientes

TEORIAS
CONDUCTUALES
Estudian el comportamiento de los lderes,
preguntndose si hay algo especial en la forma en que
se comportan los lderes eficaces, ms all de sus
rasgos.
Principal Limitacin:
No consideran los factores situacionales que influyen en el triunfo
o el fracaso del lder.
Estudios de la
Teoras
Conductuales

Datan de

Estudios de la
Estatal de Ohio

Universidad de
Michigan

La rejilla de
liderazgo

Fines de la dcada de 1940 y principos de 1960

Referentes

Grupo de
Investigadores de la
Universidad

Grupo de
Investigadores de la
Universidad

Blake y Mouton

Enfoque

Identificaron 2
dimensiones de la
conducta del lder:
Iniciacin de
estructura
Consideracin

Identificaron 2
dimensiones de la
conducta del lder:
Orientacin a los
empleados
Orientacin a las
tareas

Matriz de 9 x 9 que
considera dos estilos:
Inters por las
personas
Inters por la
produccin

TEORIAS DE LA
CONTINGENCIA
Postulan
que los grupos eficaces dependen de la
armona entre el estilo de un lder para actuar con
sus ordinados y el grado en que la situacin le da
control e influencia.
Modelo
Contingencia
Fiedler

de
de

CMP: Cuestionario del


compaero
menos
preferido. Se identifican
3
situaciones
de
contingencia
que
definen los factores
situacionales
que
determinan la eficacia
del liderazgo:
Relacin

entre el
lder y los miembros

Estructura de la
tarea
Posicin de poder

Teora
situacional
de Hersey y
Blanchard
Teora que se
enfoca en los
seguidores. Para
que el liderazgo
sea eficaz, hay
que escoger el
estilo correcto, el
cual segn los
autores,
depende de la
madurez de los
seguidores.
Compara
la
relacin entre el
lder
y
sus
seguidores a la
de un padre y su
hijo.

Teora
del
intercambio
de
lder y miembros

Teora
de
trayectoria a
meta

la
la

Seala que por las


presiones del tiempo, el
lder
establece
relaciones especiales
con ciertos miembros
del grupo, que forman
su camarilla y son
objeto de especial
atencin. Los dems
estn en la periferia.

Desarrollada
por
Robert House.
Postula que el trabajo
del lder consiste en
ayudar
a
sus
seguidores a cumplir
sus objetivos y darles
la direccin y el
apoyo que necesitan
para asegurarse que
sus
metas
sean
compatibles con las
de la organizacin.

Modelo
de
participacin del
lder

Vctor Vroom y Phillip


Yetton
postularon
este modelo, que
relaciona
el
comportamiento del
lder
y
la
participacin en la
toma de decisiones.
La conducta del lder
debe ajustarse para
reflejar
las
estructuras de las
tareas de actividades
rutinarias
y
no
rutinarias.

ESTILOS DE
LIDERAZGO
LIDERAZGO AUTORITARIO
LIDERAZGO DEMOCRTICO
LIDERAZGO LIBERAL

LIDERAZGO
AUTORITARIO
En el que hay claramente un lder que manda y gobierna

al grupo, que son subordinados a l. El poder, la fuerza y


el gobierno residen en una nica figura, la del lder.
CARACTERSTICAS :
el lder toma todas las decisiones
no permite la participacin o discusin del grupo
el lder es el dueo de la informacin
no delega responsabilidades
fija los objetivos a cumplir
administra premios y castigos
tiene control sobre todo y sobre todos

LIDERAZGO

DEMOCRTICO
Prioriza

la participacin de todo el grupo. El lder


promueve el dilogo entre su grupo para que entre todos
se llegue a la mejor conclusin.

CARACTERSTICAS :
el lder fomenta la participacin activa del grupo
el lder agradece la opinin del grupo y no margina a

nadie
el objetivo es el bien grupal
el lder ejerce una escucha activa teniendo en cuenta

todas las opiniones


el lder delega tareas en otros y confa en la capacidad de

su grupo

LIDERAZGO
LIBERAL
En que el lder tiene un papel pasivo y son los

trabajadores los que tienen un mayor poder de decisin.


CARACTERSTICAS :
Tiene una estipulacin de un nmero mnimo de reglas.
Proporciona muy poco contacto y apoyo para los

seguidores.
El o los seguidores deben ser altamente calificados y

capaces para que este enfoque tenga un resultado final


satisfactorio.
Es eficaz si prevalece los factores situacionales.
No importa como se logre el objetivo si no que se haga

RESUMEN ESTILOS DE
LIDERAZGO

Experimento sobre estilos de


liderazgo (Lewin)

ELEMENTOS
Influencia
Influencia
Lderesy y
Lderes
seguidores
seguidores

Liderazgo
Liderazgo

Cambio
Cambio

Objetivos
Objetivos
organizacionales
organizacionales

GERENCIA VS
LIDERAZGO
A diferencia de muchas
de las personas en Gerencia, se dice
que el lder genera:

Sentido de direccin, es decir que gua a su equipo por


el camino correcto.

Inspiracin:
motivacin.

Tendencia a pensar en trminos de equipo no en grupo


de individuos y viceversa, el equipo tiende a buscar al
lder no al jefe.

Aceptacin: Una persona puede ser nombrada gerente,


pero no ser realmente un lder mientras su nombramiento
no sea ratificado por el corazn y la mente de
sus
subalternos o rea de trabajo.

Es

un

elemento

importante

para

la

LIDERAZGO Y SERVICIO

QU ES UN
LDER?

NO ES LDER QUIN QUIERE


SINO QUIN PUEDE

COMPORTAMIENTO DE UN LIDER

NACE O SE HACE?

Asumir responsabilidades, tomar decisiones, solucionar problemas

COMPORTAMIENTOS DEL
LIDER
Robert House en su teora del camino-meta identific
cuatro comportamientos de los lderes.
Directivo
Apoyador
Participativo
Orientado al logro

Al contrario de Fiedler (Modelo de contingencia), House


supone que los lderes son flexibles y que el mismo lder
muestra cualquiera de dichos comportamientos, o todos,
en funcin de la situacin.

CULES CREEN DEBEN


SER LAS VIRTUDES
PRINCIPALES DE UN
LDER?

CARCTERSTICAS Y
VIRTUDES PRINCIPALES
DEL LDER
Sabidura
Prudencia
Justicia
Fortaleza
Perseverancia
Persuasin o retrica
Alegra
Espritu de servicio y sacrificio
Magnanimidad
Humildad
Solidaridad o caridad

Toda persona
puede, en
principio,
desarrollar en
algn grado
estas
caractersticas,
acercndose al
perfil ideal de
un lder.

JEFE VS. LIDER

PROCESO DE LIDERAZGO
El lder identifica
las necesidades
de los empleados

Se establecen
metas adecuadas

El lder ofrece ayuda en la


trayectoria del empleado
hacia las metas

Existe desempeo eficiente

El lder relaciona
recompensas con
metas

Los empleados estn


satisfechos y motivados y
aceptan al lder

Empleados y organizacin
alcanzan mejor sus metas

ES NECESARIO..
Tener una historia y una visin comn
Alinear las estrellas y las cosas se irn dando
Lo ms importante es ser uno, tener ambicin, aspiraciones,

dedicacin, estudiar los temas y cada uno ir encontrando su


camino.
La virtud est en tener diversidad de opiniones y saberlas

respetar y entender.

MUCHAS PERSONAS TIENEN PODER,


PERO POCOS TIENEN PODER PARA
LLEGAR A LAS PERSONAS; ESOS SON
LOS VERDADEROS LDERES.

GRACIAS POR
SU ATENCIN.

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