reconocimientode los

procesos
Grupo
403005_221
Rosa Angelica Urdaneta Vega
Cdigo 1192793147

Santa marta 05 de septiembre del 2016

ATENCIN
Funciones de la atencin: ejerce control sobre la
capacidad cognitiva. Actividad el organismo ante
situaciones novedosas y planificadas o
insuficientemente aprendidas.
Previene la excesiva carga de informacin estructura la
actividad humana, facilita la motivacin consciente hacia
el desarrollo de habilidades y determina la direccin de
la atencin (la motivacin) asegura un procesamiento
perceptivo adecuado de los estmulos sensoriales mas
relevantes.

CARACTERSTICAS
Concentracin
Distribucin de la concertacin
Estabilidad de la atencin
Oscila miento de la atencin
Se manifiesta: consiste en mantener igual periodo en el centro de la atencin
varios objetos o circunstancias distintas
Cunto: ms grande sea la mecanizacin o el ejercicio, se ejecuta la atencin
con libertad
La estabilidad de la atencin: esta facilita la adaptacin de sostener el
aspecto durante un amplio periodo de tiempo
El nivel: de entendimiento obedece a la afinidad del individuo con respecto al
elemento
Son plazo: inconscientes de instantes a los que est sujeta la atencin es
premeditada
Puede: ser respetado como un modelo de elasticidad que se proclama en
direcciones diferentes

PERCEPCIN
Supone un doble procesos externos interno, es un proceso de seleccin,
seleccionamos los estmulos, a esta se le llama atencin
Es de carcter psicolgico
Es subjetiva, percibimos lo que nos interesa, a esto se le llama
predisposicin perceptiva
Es un proceso largo con diferentes partes, necesita un flujo continuo de
informacin y es dinmico
Siempre necesita estmulos, sin estimulo no hay percepcin
Es relativa (siempre hay que tener en cuenta las diferencias individuales y
contextuales)
La percepcin organiza la informacin sensorial y la interpreta
El sistema exteroceptivo el cual incluye percepcin de estmulos mecnicos
(tacto), estmulos trmicos (temperatura) y estmulos nociceptivos (dolor).
La sensacin se origina cuando un rgano receptor es estimulado (visin
audicin, tacto)
La sensacin es de carcter fisiolgico

CARACTERISTICA

Est formado por tres diferentes sistemas que

interactan entre s: un sistema exteroceptivo que capta
los estmulos externos aplicados a la piel, es un sistema
propioceptivo, que registra la informacin acerca de
posicin del cuerpo que le llega de los msculos,
articulaciones y rganos de equilibrio y un sistema
interoceptivo, que proporciona informacin general sobre
las condiciones internas del cuerpo (por ejemplo la
temperatura y la presin sangunea)

MEMORIA
La funcin principal de la memoria es proporcionar a los seres
humanos los conocimientos necesarios para comprender el
mundo en el que viven. La memoria conserva y reelabora los
recuerdos en funcin del presente y actualiza nuestras ideas,
planes y habilidades en un mundo cambiante y comprende:
Memoria implcita: comprende los hbitos, la sensibilizacin
y el condicionamiento clsico, tambin las destrezas
perceptivas y motoras

Memoria explicita: incluye los recuerdos conscientes sobre

personas, lugares, objetos y acontecimiento

CARACTERISTICA
La memoria es un sistema de procesamiento de la informacin
que posee cuatro funciones bsicas: 1)Entrada. 2)Retencin.
3)Duracin. 4)Recuperacin. Sus caractersticas son
contradictorias: a veces funciona mejor que una computadora, y
en otras, no puede siquiera retener dos nmeros de siete cifras si
se presentan uno a continuacin del otro.
Es posible ilustrar esto con un ejemplo. Retenga el siguiente
nmero de telfono: 901 0347. Ahora recuerde el segundo: 795
2118. Cierre los ojos y sin mirar intente evocarlos
alternativamente. Con seguridad uno de los nmeros se habr
borrado de su mente.La paradoja que encierra el funcionamiento
de la memoria de corto plazo es que si nos detenemos para
registrar y evitar el olvido, no podemos seguir recibiendo nueva
informacin.
Por ahora retengamos esto: utilizar la fuerza bruta para recordar,
funciona en sentido contrario a las necesidades de la comprensin
y de la memoria. En cambio, un sistema ecolgico como el que

SUEO
El sueo en el ser humano es un proceso necesario que acta
como reparador de energa, el ser humano dedica 1/3 de su vida
al sueo lo cual nos demuestra la importancia y la necesidad de
hacerlo ya que de lo contario el cuerpo no funcionara y podra
causar la muerte.
Dentro del sueo se distingue distintas fases que se identifican por
existencia o no de un movimiento rpido de ojos REMN (Rapid eye
movement) que es visible debajo del parpado para el observador.
En el sueo no REM ( NREM) que se llama tambin sueo lento, se
distingue tambin cuatro etapas bodes diaz y bomper 1999)

CARACTERISTICA.
La etapa I, de somnolencia o adormecimiento, en que tiene lugar
la desaparicin del ritmo alfa del EEG (tpico del estado de vigilia),
hay tono muscular y no hay movimientos oculares o, si los hay,
son muy lentos
La etapa II - III, de sueo ligero, se caracteriza por una disminucin
an mayor del ritmo electroencefalogrfico, con la aparicin de los
tpicos husos de sueo y los complejos K, fenmenos de los que es
responsable el ncleo reticular del tlamo; sigue existiendo tono
muscular, y no hay movimientos oculares
La etapa IV, de sueo profundo, presenta un ritmo
electroencefalogrfico menor, no hay movimientos oculares y el
tono muscular se mantiene o puede estar muy disminuido.

EMOCIN
Todas las emociones tienen algunas funcin que les confiere utilidad
y permite que el sujeto ejecute con eficacia las reacciones
conductuales apropiadas y ellos con independencia de la cualidad
hednica que generen, incluso las emociones ms desagradable
tienen funciones importantes en la adaptacin social y el ajuste
personal segn reeve (1994), la emocin tiene tres funciones
principales

CARACTERISTICA
Las emociones son un conjunto complejo de respuestas neurales y
qumicas que conforman un patrn. Todas cumplen un papel
regulador destinado a crear situaciones de ventaja para el
organismo que presenta el fenmeno.
Las emociones son procesos determinados biolgicamente de
manera innata.
Los mecanismos que producen las emociones utilizan un conjunto
restringido de regiones subcorticales del cerebro del tronco del
encfalo, hipotlamo, cerebro anterior basal y amgdala.
Los mecanismos de la emocin se desencadenan
automticamente, sin deliberacin consciente. Las emociones
tienen un importante componente de estereotipia y automatismo
a pesar de las variaciones culturales.
Las emociones se dan en el cuerpo del organismo (medio interno,
sistemas visceral, vestibular y msculo-esqueltico) y tambin
afectan el funcionamiento de variados circuitos cerebrales.

ESTRUCTURAS IMPLICADAS
ATENCIN

ESTRUCTURAS IMPLICADAS
PERCEPCIN

ESTRUCTURAS IMPLICADAS
MEMORIA

ESTRUCTURAS IMPLICADAS EL SUEO

ESTRUCTURAS IMPLICADAS EL SUEO

ALTERACINES DE LA ATENCIN
Arousal: trastorno como somnolencia, desorientacin, de lirium o
ausencia del reflejo de orientacin
Atencin sostenida: facultad de un asistente para sostener la
atencin inquieta a los incentivos en un tiempo largo
Atencin selectiva: en la atencin selectiva el esfuerzo se dirige
hacia un campo concreto en el que pueden incidir otros procesos
psquicos, este tipo de atencin se utiliza mucho como mtodo de
investigacin de la eficacia del procesamiento simultaneo
Atencin alternante: es comn que esto pacientes proporcionen
respuesta perseverativas y conductas inflexibles que obstaculizan el
logro de sus objetivos.
Atencin dividida: en la atencin dividida son varios los estmulos o
situaciones que entran en el campo atencional.

ALTERACINES DE LA PERCEPCIN
El paciente tiene dificultad para reconocer objetos ya sea a travs del tacto, de
la visin auditivamente, etc., segn la modalidad sensorial de que se trate.
El reconocimiento de dicho objeto puede hacerse mediante otra modalidad
sensorial. Es decir, si tiene una agnosia visual, el objeto no reconocido mediante
la vista, es fcilmente nombrado mediante al explorarlo manualmente.
Trastornos de la intensidad: existira un fracaso de los mecanismos de los
mecanismos reguladores del umbral sensitivo. Puede alterarse tanto en sentido
positivo como negativo.
Ilusiones: A veces los datos resultan engaosos. Muchas ilusiones pticas
dependen de cmo se miren las cosas, siempre hay un objeto real como punto
de referencia el cual se percibe de manera distorsionada
Alucinaciones: se presentan cuando el sujeto percibe algo que no est en la
realidad y puede ser: simples, como los golpes. Complejas, como las voces. Las
alucinaciones pueden ser visuales auditivas olfativas, tctiles.

ALTERACINES DE LA MEMORIA
Hipermnesia : Supone un incremento anormal de la capacidad de memorizar,
entre los distintos casos que existen podemos citar
Idiots savants: persona con una enorme capacidad para memorizar datos,
aunque son deficientes mentales
Fenmenos obsesivos: consiste en la imposibilidad de quitarse algo de la
cabeza, dndole vueltas de forma insistente, rememorando una y otra vez algo,
aunque no se desee, visiones panormicas o actualizacin de la vida
AMNESIAS: Supone cualquier trastorno que impide de forma total o parcial
memorizar una informacin o un periodo de vida del individuo, ya sea a la hora de
registrar, de retener o de evocar
La enfermedad de Alzheimer: es una forma de Demencia caracterizada por un
deterioro gradual de la memoria y de la personalidad, detectable por placas seniles
y ovillos neurofibrilares en el cerebro, cuando aparece en la madurez, es probable
que se deba a una anomala gentica.

ALTERACINES DEL SUEOS

APNE DEL SUEO: donde la persona hace una o ms pausas en
respiracin
Enuresis: es cuando la persona se orina en la cama durante el sueo
Sndrome de piernas inquietas este es un trastorno en el cual se
desea o necesita mover las piernas para interrumpir sensaciones
molestas
Insomnios: es sueo insuficiente intranquilo de mala calidad o no
restaurador
Terror nocturno: este trastorno se caracteriza por el despertar abrupto
y aterrorizado de la persona
Sonambulismo: las personas caminan o realizan otra actividad
estando aun dormidas.

ALTERACINES DE LA EMOCIN
Depresin: desorden del estado de animo que puede comenzar en cualquier
edad. El estado depresivo mayor se caracteriza por un estado de animo
depresivo la mayor parte del da,
Trastorno bipolar: Desorden de personalidad con alteraciones del estado de
animo; periodos maniacos y periodos depresivos. En la fase maniaca el
individuo experimenta una autoestima exageradamente elevada, gran
creatividad, agitacin psicomotora, y disminucin en las horas de sueo, entre
otros sntomas.
Trastorno de ansiedad: Ansiedad y preocupacin excesiva e irracional a un
estimulo, ataques de pnico recurrentes. Estos ataques interfieren con la
concentracin y la habilidad para enfocarse en sus tareas.
Esquizofrenia: Desorden de pensamiento que causa grandes dificultades al
individuo en su diario vivir. Puede experimentar percepcin distorsionada de
la realidad, alucinaciones, pensamientos desorganizados, paranoia entre otras.

Bibiografia

http://www.apuntesdepsicologia.com/ramas-de-la-psicologia/psicofisiologia.php

http://www.ilvem.com.ar/shop/otraspaginas.asp?pagina=365&t=CARACTER%C

https://www.google.com.co/search?q=estructuras+implicadas+ATENCION&espv=2&biw
=1024&bih=494&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj_8P6N1LPPAhVG1
B4KHXtIDt8Q_AUIBigB#tbm=isch&q=estructuras+implicadas+EMOCION

https://scykness.wordpress.com/2013/04/18/neurofisiologia-comunicacion-interneuronal-sinapsis/

http://www.uprm.edu/p/sei/trastornos_mentales_o_emocionales

http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/salud-global/2650-programa-no-129-salud-globa
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GRACIAS POR SU
ATENCIN