Enfoque del rasgo psicolgico.

Bases y Prcticas de la Orientacin en la

Educacin.
Profesora: Ivonne Areli Snchez Garibay
Equipo 1
Leticia Garca Reyes.
Vernica Prez Zapata.
Estefana Herrera Santiago.
Vanessa Jaqueline Hernndez Montao.

Teoras Psicolgicas.
Psicologa diferencial (modelo de las diferencias individuales)
Inter Individuales: cuando las comparaciones se dan del
individuo hacia uno mismo.
Intra Individuales: cuando los rasgos son medidos en grupos
que presentan caractersticas similares pero en una cuanta
o cantidad diferente lo que permite extraer un estndar.

Psicometra es una parte de la

psicologa experimental que se
ocupa de la medicin de
funciones mentales en general
y de las caractersticas de los
individuos
de
manera
cuantitativa (objetiva) a travs
de pruebas y test.
Psicologa
vocacional
(Pearsons 1909) afirma que la
eleccin de una profesin es
influenciada por tres factores.
Auto-concepto:
Exigencia laborales:
Fusin:

Supuestos Tericos.
Instrumentalista: ya que tiene una
tendencia tcnica muy fuerte que se
expresa en la aplicacin de pruebas
de ejecucin mxima y con validez
psicomtrica probada.
Se basa en grupos normativos que
actuaran
como
indicadores
o
paradigmas para establecer el ajuste
vocacional individual.
Inspirado en el modelo mdicoclnico debido a que parte de un
diagnstico y la prescripcin de un
tratamiento que sera la aplicacin de
una serie de test, en cuyo resultado
se obtiene las caracterstica del sujeto
en medidas cuantitativas.

Adems de ser directivo por el papel activo que adopta el

asesor y el pasivo del asesorado.
Objetivos: acorto plazo es la resolucin del problema de orientacin
vocacional, a mediano plazo se le ayuda a comprender y manejar sus
propios recursos y limitaciones para que ms adelante le sean herramientas
en la solucin de posibles problemas, a largo plazo se concreta un ajuste
vocacional que se genera a partir de la eficiencia predictiva de los
instrumentos y los supuestos tericos.

Tecnologa.
Diagnosis, es un proceso de comunicacin limitada, altamente
estructurado y de difcil modificacin.
Williamson (1965), nos dice que durante el diagnstico del
problema se puede virar por una de estas cuatro categoras.
Incapacidad
Incertidumbre
Eleccin inapropiada

Proceso de relacin personal: inicia con actividades de

exploracin y seleccin de tcnicas objetivas adecuadas para la
bsqueda de referentes vocacionales.

Tcnicas de entrevista y
exploracin
psicolgica:
basada en el planteamiento
tecnolgico que se aplica
desde el primer momento de
contacto, tiene un seguimiento
sistemtico donde las sesiones
son programadas desde la
aplicacin de las pruebas hasta
la
interpretacin
de
los
resultados.

Uso de ayudas externas: en el caso de que el asesor

considere necesario se le facilite al orientado informacin
complementaria que permita reafirmar la decisin
planteada o para ampliar el marco de referencias de las
elecciones vocacionales.
Toma
de
decisiones
vocacionales: las dudas del
asesorado
disminuyen
conforme se va presentando
los resultados de los test, ya
que
les
brindo
el
conocimiento
de
sus
posibilidades y limitaciones.

La
informacin
dada
puede o no ser suficiente
y pese a ello el
asesorado puede tomar
la decisin vocacional no
recomendada (bajo su
propia responsabilidad)

Evaluacin.
Algunas crticas que surgen en el proceso hacen referencia a
su inmediatez y la clara evidencia de que es en extremo
instrumentalismo psicomtrico, adems de ser directivo.
Brown y Brooks, reconocen la validez en la firmeza de sus
aportaciones, pero no contemplan la influencia de los factores
sociales, sociolgicos y las interconexiones con los rasgos
psicolgicos.

Shertzer y Stones, lo califican de irreal, ya que pretende

brindarle un papel fundamental a la razn en el proceso de
comunicacin con el asesorado.
Osipow, asume una postura positiva respecto al enfoque y
reconoce acertada la idea de contrastar caractersticas
personales con las de ambientes o grupos criteriales
vocacionales y tambin toma en cuenta que este proceso est
bien estructurado y dirige y orienta un conjunto de actividades y
se asegura con la investigacin contrastable para decisiones
adecuadas.