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INTRODUCCIN A LA

PSICOLOGIA
PARADIGMAS BASICOS

Claudia Lorena Jimnez

PERSONALIDAD
Es un conjunto de caractersticas o patrones
que definen a una persona.
Los pensamientos, sentimientos, actitudes
y hbitos y la conducta de cada individuo,
que de manera muy particular, hacen que
las personas sean diferentes a las dems

ELEMENTOS ESENCIALES DE LA PERSONALIDAD

EL CARCTER
Es la suma de reacciones y hbitos de
comportamiento que forman nuestro ser y por lo
que nos identifican los dems. El carcter de una
persona puede cambiarse o educarse.
EL TEMPERAMENTO
Es la disposicin innata que nos induce a
reaccionar de forma particular a los estmulos
ambientales, determinada genticamente

PROCESOS PSICOLOGICOS
BASICOS
LA SENSACION

LA PERCEPCION

Es el sentimiento que
experimentamos como
respuesta
a
la
informacin recibida a
travs de nuestros
rganos sensoriales.

Proceso por el cual la


informacin sensorial
es interpretada y
organizada, dndole
significado.

LA ATENCION

MEMORIA

Capacidad
para
centrarse de manera
persistente
en
un
estmulo o actividad
concreta.

Es un sistema para el
almacenamiento
y
recuperacin
de
la
informacin que es
obtenida
mediante
nuestros
sentidos,
bsico en el aprendizaje
y en el pensamiento

EL PENSAMIENTO

LENGUAJE

La capacidad mental
para
ordenar,
dar
sentido e interpretar los
esquemas
mentales
disponibles
en
el
cerebro.

Es
la expresin del
pensamiento en forma oral
y
escrita
para
la
comunicacin
y
el
entendimiento de los seres
humanos.
Surgi al mismo tiempo
que el pensamiento en el
proceso de la labor social.

SENSACIONES+PERCEPCION
= PENSAMIENTO

PENSAMIENTO
LENGUAJE

INTELIGENCIA
Es la capacidad o aptitud del individuo para adaptarse a
situaciones nuevas y en general a su medio ambiente.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INTELIGENCIA
LA MOTIVACION
Son los procesos internos del sujeto que lo incitan a la
accin.
EMOCIONES
Designa sentimientos que cada uno puede reconocer.
Se caracterizan por sensaciones ms o menos precisas,
de placer o displacer.

APRENDIZAJE
El aprendizaje es un proceso mediante el
cual adquirimos o modificamos nuestras
conductas (habilidades, destrezas, hbitos,
conceptos, ideas e informaciones, actitudes,
ideales, apreciaciones, percepciones, etc.)
durante los esfuerzos realizados para
satisfacer necesidades y adaptarnos a la
vida.