baco

Nombre

baco.

Edad de aplicacin

Desde los 7 aos en adelante.

Objetivos del material

Comprender el uso y ventajas

del baco como material
didctico para ayudar a
mejorar el rendimiento de los
estudiantes.

Dimensiones o reas que se

pueden trabajar.

Suma, resta, multiplicacin y

divisin.

Qu es un baco?

El baco es instrumento de
clculo, que es utilizado como una
estrategia metodolgica, para la
enseanza de las matemticas,
que sirve paraefectuar
operaciones aritmticassencillas
como sumas,restas,
multiplicaciones y divisiones.

Para empezar a trabajar con el

baco el nio debe:

Contar hasta el mbito numrico en el cual se encuentran

los elementos de la operatoria.
Saber agrupar en base 10 y efectuar canjes.
Se recomienda:
Usarlo a partir de 2 ao de educacin bsica.
En el 2 ciclo es conveniente aumentar el n de tarugos a 7
u 8.

El nio aprende las operaciones:

A travs de la manipulacin concreta.

Ej: Nmeros del 1 al 100
Apoyado en la descomposicin decimal.
Ej 1 : 2 3 4 5 6 7 8
9
10

Antes de operar debe:

Manipular en forma libre el material.
Ejercitar la lectura y escritura de cantidades
en el baco.

Sumas, sin reserva:

Representar el primer sumando, luego el segundo.

Leer la cantidad resultante.

125
+ 24
149

DM UM

Sumas, con reserva:

Representar el primer sumando y luego el segundo.
En l o los casos de haber 10 fichas o ms en un tarugo, cambiar 10 de ellas por
una del tarugo siguiente (izquierdo).
Leer la cantidad resultante.

238
+185
423

10
C
10

C D U

Restar, sin reserva:

Representar el minuendo y quitar las fichas

correspondientes al sustraendo.
Leer la cantidad en el baco. Quitar
246
-1 2 3
123

DM

UM

Restar, con reserva:

Representar el minuendo y en el caso de no tener fichas en algn tarugo

para quitar el sustraendo, canjear una ficha del tarugo de la izquierda por
10 del tarugo de la derecha.
Quitar las fichas correspondientes al
sustraendo.
Leer el resultado en el baco

1)

2)

472
-1 4 5
327

3)

4)

327

Para dividir:

Representar el dividendo.
Sacar tantos grupos equivalentes de fichas como indica el divisor.
Contestar: cuntas fichas tiene cada grupo?
El n de fichas de cada grupo ser el cuociente.

39: 3= 13
UM

UM

UM

Para multiplicar:

Representar el segundo factor tantas veces como lo indica el primer factor.

Canjear de acuerdo a las reglas de descomposicin decimal.
Contestar: cul es la cantidad representada en el baco

23X 2
DM

UM

Se duplic
la cantidad
DM

UM

Gracia
s