A ESCOLA BRASILEIRA NA

REPBLICA POPULISTA
Autora: Maria Lucia Spedo Hilsdorf

Camila Moreira de Andrade 201420309

Carolina Silva Sanches 201420367

Maria Lucia Spedo Hilsdorf

Possui graduao em Pedagogia pela Universidade Estadual

Paulista Jlio de Mesquita Filho (1964), mestrado em Educao pela

Faculdade de Educao da USP (1977) e doutorado pela Faculdade
de Educao da USP (1987). Atualmente professora aposentada
da Universidade de So Paulo. Tem experincia na rea de
Educao, com nfase em Histria da Educao Brasileira, atuando
principalmente nos seguintes temas: Histria da Educao no
oitocentos paulista, Republicanos e educao, Francisco Rangel
Pestana, protestantismo e educao, educao feminina

https://uspdigital.usp.br/tycho/CurriculoLattesMos
trar?codpub=67A0B157B2F6

 Questo principal tratada a Redemocratizao de 1946,

com a Nova Constituio substituindo a de 1937, nesse

momento houve alguns princpios educacionais
discutidos. Marcado como MOMENTOS DE LUTA COM
CATLICOS E PIONEIROS.

http://blogdehistoriaup.blogspot.com
.br/2011_03_01_archive.html

Os catlicos sendo conservadores eram contra a Escola

gratuita e obrigatria e eram a favor do ensino religioso
em escolas pblicas.
Os pioneiros, mais conhecidos como liberais, eram a
favor da educao gratuita, obrigatria, leiga, mista e
nica, oferecida pelo Estado como seu dever social.

Os conservadores ganharam o debate em questo

educacional, modificando as leis conforme todas suas
reivindicaes. Acabaram assim no priorizando a
expanso das escolas pblicas e esquecendo de um fato
preocupante: com mais de 50% de analfabetos existentes
no Brasil. Isso foi observado devido a migrao de
pessoas de zona rural para o meio urbano, o que
necessitava o aumento de escolarizao.

http://www.grupoescolar.com/a/b/95478.gif

ALFABETIZAO, PARTICIPAO POLTICA E TRANSFORMAO

DA REALIDADE: O LUME ACESO POR PAULO FREIRE.

 Houve a necessidade em investir na educao para

adolescentes e adultos, mas muitos criticavam pois havia

falta de recurso e materiais inapropriados.
Os analfabetos eram considerados pessoas incapazes.
Em 1950, apenas 5,5% dos adultos eram alfabetizados.
A campanha de alfabetizao desapareceu no governo
de J.K, este priorizou incentivar a industrializao e
infraestrutura.

https://www.10emtudo.com.br/_img/uploa
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 Paulo Freire queria a formao da conscincia do povo

brasileiro e tambm uma pedagogia ligada vida e

comunidade, no apenas a escolarizao formal.
Comunidade poderia participar das decises
educacionais e polticas.
Educao bancria para educao problematizadora,
transformao para libertao. Os educandos eram
estimulados a refletir e agir de forma crtica, com um
dilogo constante.

MOVIMENTO DE CULTURA POPULAR

Foi criado por Miguel Arraes, consiste em um plano de

alfabetizao e educao de base, sua inteno era

ampliar as aes educativas de crianas e adultos nas
regies mais pobres, querendo motivar e incentivar a
comunidade a refletir e enfrentar seus problemas e
dificuldades.

 Em janeiro de 1964 - decreto n 53.465 foi institudo o

programa nacional de alfabetizao .