Edicin Noviembre

Editor Priscila Marn

Gmez

La tecnologa
Es
una
de
las
herramientas
mas
importantes
en
la
actualidad ya que ha
innovado al mundo en
muchos
aspectos
positivos como lo son la
educacin, salud, etc ,
acercndonos cada da a
mejorar nuestra calidad
de vida. El ser humano a
tomado en cuenta todos
los medios que tiene a
su alcance para tener un
balance con su entorno
para
satisfacer
sus
necesidades.
3

Las herramientas de la
web
2.0
La terminacin web
2.0
significa
aquellos sitios web
que
facilitan
el
compartir
informacin,
lacolaboracinen
laWeb Un sitio Web
2.0 permite a los
usuarios interactuar
y colaborar entre s
mediante
el
intercambio
de
informacin
en
unacomunidad

La web 2.0 es la evolucin

de la web que permite a los
usuarios
pasar
de
ser
pasivos ha activos para
tener
una
constante
interaccin por medio de las
herramientas a las que
acuden
constantemente
para interactuar con el

La historia de la web
2.0

Nuestras aulas de la mano de

las herramientas web 2.0

Caractersticas de las
herramientas web 2.0 con
respecto a su uso en la
educacin

El docente innovando la educacin

de sus estudiantes: utilizacin de
las herramientas de la web 2.0 en el
aula

Ventajas de las herramientas

web 2.0

Desventajas de las
herramientas web 2.0

10

Los tipos de herramientas de la web

2.0 mas utilizados en la educacin
son:
La existencia de las herramientas de la web 2.0 es
una lista imparable ya que son muchas las
aplicaciones incluidas dentro de este concepto de
herramientas, pero algunas de las mas populares
son:

11

Los wikis

12

Blogs
Segn Torres los blogs son herramientas
de colaboracin asincrnicaque permite
que cualquiera pueda expresar ideas y
poner contenidos a disposicin de otros
en la Web de una manera sencilla, a
modo de diario de a bordo, aunque se
escriba con la regularidad que se desee.
Caractersticas de los blogs que pueden ser
tiles
desde
un
punto
de
vista
pedaggico:
-Colaborativos
-Definibles
-Interactivos
-Gratuitos
13

Youtube
Youtube es una especie de televisin en
Internet
bajo
demanda,
aunque
incluyeemisiones en directo. Segn
Muoz
Debemos hacer mencin que youtube ha
permitido a los docentes el incremento
de tener un proceso de enseanza
aprendizaje mas activo e interactivo ya
que permite el acercamiento visual con
muchas de las temticas que se vern
en la clase, los docentes se han
apoyado en el canal de youtube como
un recurso que refuerza el aprendizaje.
Debemos comprender que el uso de
youtube dentro del proceso de
enseanza-aprendizaje no debe ser
constante ya que se saldra del
esquema bsico educativo, aunque es
de gran valor para ensear nuevas
cosas de gran valor a los estuduantes
para su desarrollo cognitivo.
14

Google docs
Google docs es una aplicacin
web que nos permite crear y
compartir documentos en lnea
con la posibilidad de colaborar
en grupo. Incluye unsin fin de
programas para el desarrollo de
distintas
actividades
que
permitan cumplir el objetivo de
colaborar, compartir y elaborar
distintas informaciones para los
intereses de todos y cada una
de las personas. Los tipos de
Google docs son hojas de
calculo y programas para crear
presentaciones.

15

Slidesahre
Es una herramienta web 2.0
donde cumple el objetivo de
publicar presentaciones de
power point o alguna otra
presentacin
con
otro
programa donde se comparte
con otras personas.
Para poder usar este programa
debemos registrarnos para
ser usuarios y poder realizar
publicaciones y compartirlas
y adems de acceder a otras
publicaciones.
16

Conclusiones

17

Referencias bibliogrficas
Adell, J.(2007). Los wikis en la educacin. Recuperado
el
19
de
noviembre
de
http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wpcontent/uploads/docs/Adell_Wikis_MEC.pdf
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noviembre de http://www.eldiario.es/turing/web_2-0tim_o-reilly origen_0_120738218.html.
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http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/i
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Rivas, S. (2012). Documentos de tecnologa.
Recuperado
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https://engage.intel/docs/DOC-32947
18