EL ALCANCE DE LA

INVESTIGACIN
Niveles de profundidad

Alcances de la investigacin
cientfica
Se pueden clasificar en:
1.Exploratorio
2.Descriptivo
3.Correlacional
4.Explicativo

Exploratorio
Los estudios exploratorios anteceden a investigaciones con
alcances descriptivos, correlacionales o explicativos.
Son la base de las investigaciones correlacionales proporcionan
informacin para llevar a cabo estudios explicativos.
Se realizan en problemas que han sido poco estudiados.

Su funcin es la identificacin de problemas y su reconocimiento.

Los objetivos de la investigacin son: traducir, esclarecer, anunciar,

declarar e interpretar, bsicamente es investigacin cualitativa.

Nos permite adems investigar nuevos fenmenos, conceptos o

variables promisorias, establecer afirmaciones para investigaciones
futuras, o sugerir afirmaciones y postulados.

Descriptivo
Busca especificar propiedades, caractersticas y
rasgos importantes de cualquier fenmeno que se
analice. Describe tendencias de un grupo o poblacin.
nicamente pretenden medir o recoger informacin
de manera independiente o conjunta sobre los
conceptos o las variables a las que se refieren, esto
es, su objetivo no es indicar cmo se relacionan
stas.

Es til para mostrar con precisin los ngulos o dimensiones

de un fenmeno, suceso, comunidad, contexto o situacin.
Dos trminos claves los hechos cambian segn su ubicacin
o tiempo.
En esta clase de estudios el investigador debe ser capaz de
definir, o al menos visualizar, qu se medir y sobre qu o
quines se recolectarn los datos
Su finalidad es describir y/o estimar parmetros.

Correlacional
Asocia variables mediante un patrn predecible para
un grupo o poblacin.
Los estudios correlacionales, al evaluar el grado de
asociacin entre dos o ms variables, miden cada una
de ellas (presuntamente relacionadas) y, despus,
cuantifican y analizan la vinculacin.
Tales correlaciones se sustentan en hiptesis sometidas
a prueba.

La investigacin correlacional tiene, en alguna

medida, un valor explicativo, aunque parcial, ya que
el hecho de saber que dos conceptos o variables se
relacionan aporta cierta informacin explicativa.
Se aplican mtodos estadsticos vibariados,
mediante chi-cuadrado y correlacin de Pearson.

Nivel explicativo
Pretende establecer las causas de los eventos,
sucesos o fenmenos que se estudian.
Se centra en explicar por qu ocurre un
fenmeno y en qu condiciones se manifiesta, o
por qu se relacionan dos o ms variables.

Se encuentra ms estructurado que las dems

investigaciones (de hecho implica los propsitos
de stas); adems de que proporciona un
sentido de entendimiento del fenmeno a que
hacen referencia

De qu depende que una investigacin se inicie

como exploratoria, descriptiva, correlacional o
explicativa?

Como se mencion anteriormente, son dos los

principales factores que influyen para que una
investigacin se inicie como exploratoria,
descriptiva, correlacional o explicativa:
a) el conocimiento actual del tema de
investigacin que nos revele la revisin de la
literatura;
b) la perspectiva que el investigador pretenda
dar a su estudio.