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Colegio Polivalente El Alborada

Plan de mejoramiento S.E.P.


Estados de avances de acciones de mejoramiento de Gestin
Institucional.

Consejo de Profesores

Ley

N 20.248, Subvencin Escolar Preferencial.

Septiembre,2012

rea : Liderazgo
Objetivo: Ejecutar nuevas iniciativas
potenciando la
labor de la direccin al
rea pedaggica.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Estmulos a alumnos/as.

100 %

Difusin para motivar y fortalecer acciones que


apunten a la mejora de resultados y a la
disciplina.

50 %

Motivacin en aula a docentes y alumnos/as en


pos de resultados.

100 %

Acompaamiento a docentes en el aula.

100 %

rea: Liderazgo
Objetivo: Fortalecer la gestin de la direccin y su
equipo directivo.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Dptico mensual.

100 %

Realizar reuniones peridicas del Consejo Escolar. 100 %

Intervencin en formaciones generales.

0%

Charla informativa al personal.

100 %

Comunicar oportunamente las metas


comprometidas en el PME a todos los actores de
la Comunidad.

0%

rea: Liderazgo
Objetivo : Implementar nuevas iniciativas con el fin de
potenciar la gestin de la direccin y su equipo directivo.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Charlas de motivacin a los docentes para que


postulen a la Excelencia Pedaggica y su
acreditacin.

100 %

Charlas informativas y motivacionales respecto al 100 %


proceso de aprender de la comunidad
educacional.

rea: Liderazgo
Objetivo: Establecer compromisos con los diferentes
actores del proceso educativo en relacin a las metas
cuantitativas.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Fijar metas cuantitativas anuales en base a


resultados de pruebas externas.

100 %

rea: Liderazgo
Objetivo: Instalar prcticas sistemticas de seguimiento y evaluacin de
metas y objetivos asociados a estrategias de implementacin curricular.

N Descripcin de accin

Estado de
avance %

100 %

Realizar reuniones semanales de seguimiento con


equipo UTP.

rea: Liderazgo
Objetivo: Comprometer el ejercicio de la Docencia a Nivel
Institucional

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Entrevista con los docentes de cursos y


asignaturas claves.

100 %

Continuar apropindose del Plan SEP

100 %

Supervisar y controlar a los encargados de


Proyectos.

100 %

PME- REA LIDERAZGO

13

16
1

EJECUTADA
PARCIALMENTE
EJECUTADA
NO EJECUTADA
TOTAL

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Cumplir la cobertura curricular propuesta por
el MINEDUC.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Apropiacin del Curriculum Vigente.

100 %

Coordinacin por departamentos.

100 %

Sistematizacin de la planificacin clase a clase.

80 %

Revisin de actividades registradas en el libro de


clases de acuerdo a la planificacin.

100 %

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Informar sistemticamente a los integrantes de la Comunidad
Alborada sobre las actividades programadas para el ao escolar 2012

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Calendarizacin y programacin de las actividades 100 %


planificadas por nuestro establecimiento.

Paneles informativos de UTP

100 %

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Contar con un plan de trabajo anual de G. Curricular, en conjunto con
coordinaciones, programas y proyectos existentes en nuestro colegio, de acuerdo
con los objetivos planteados en PEI, PIE, SEP, PAC y metas institucionales.

N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Plan Operativo Anual por Departamento.

100 %

Elaboracin Plan estratgico Institucional Anual.

0%

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Implementar proceso enseanza - aprendizaje por
resultados.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Articulacin entre Educacin Parvularia y Primer


Subciclo de Educacin Bsica.

100 %

Trabajo interdisciplinario del equipo de gestin y


las coordinaciones.

0%

Metas institucionales ao escolar 2012 de


acuerdo a los requerimientos SEP.

100 %

Estado de avance de acuerdo al Plan Operativo


Anual.

100 %

Formato de planificacin , con los tres momentos


de la clase.

50 %

Articulacin de las planificaciones por


departamentos.

100 %

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Implementar un sistema evaluativo que
contribuya a mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Calendario de evaluacin anual.

100 %

Instrumentos evaluativos estndares. (Pruebas


Solemnes)

100 %

Procedimiento de aplicacin en el proceso de


evaluaciones solemnes.

100 %

Distribucin y anlisis de resultados de


evaluaciones.

100 %

Asesoras Tcnicas Externas.

100 %

Capacitacin docente en la elaboracin de


instrumentos evaluativos.

100 %

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Perfeccionar a los docentes en didctica y planificacin
de la enseanza como herramienta para el aprendizaje.

N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Capacitacin Docente en planificacin y didctica 0 %


especfica.

Reflexin sobre la gestin pedaggica en el


aula.

0%

Monitoreo de nuevas metodologas y de la


accin pedaggica en el aula.

50 %

Continuidad del proyecto PAC.

100 %

Proyecto de aula en CRA.

0%

rea: Gestin Curricular.


Objetivo: Crear un ambiente o clima facilitador
para el aprendizaje.
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Procedimiento de Normalizacin en el clima previo


a la realizacin de una clase.

100 %

Inters y motivacin hacia el aprendizaje.

50 %

Manejo conductual en aula.

50 %

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Entregar un servicio para el aprendizaje de todos
los estudiantes de acuerdo al PEI
N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Deteccin e inclusin de estudiantes segn sus


necesidades educativas especiales.

80 %

Encuesta de satisfaccin sobre el servicio Tcnico


Pedaggico.

0%

rea: Gestin Curricular


Objetivo: Sistematizar la gestin de
resultados a nivel institucional
N

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Gestin por resultados.

100 %

Anlisis mensual de resultados (estados de


avance)

100 %

Monitoreo de aprendizajes de los estudiantes

100 %

Comunicacin de resultados acadmicos de los


estudiantes a los apoderados.

100 %

PME- REA GESTIN CURRICULAR

22
34
6

EJECUTADA
PARCIALMENTE
EJECUTADA
NO EJECUTADA
TOTAL

rea: Recursos
Objetivo: Mejorar e incrementar recursos pedaggicos necesarios en nuestra
institucin educativa, para apoyar en la mejora de los aprendizajes.

N Descripcin de accin

Estado de
avance %

Coordinadora SEP.

100 %

Inspector de patio adicional.

100 %

Ayudanta 2 Bsico.

100 %

Perfeccionamiento permanente.

100 %

Capacitacin en TICs.

0%

Consejos tcnicos motivadores.

100 %

Incentivos a alumnos por resultados acadmicos.

0%

Compra de materiales pedaggicos.

100 %

Contratacin de Educadora Diferencial y Psicopedaggica.

50 %

10

Compra de equipos para registrar evidencias.

80 %

11

Actualizar funcionamiento de Intranet.

80 %

12

Actualizar sistema de evaluacin del desempeo de todo el


personal.

0%

13

Adquisicin de 2 lector ptico y software adicional para


pruebas solemnes.

100 %

rea: Recursos
Objetivo: Establecer un sistema de incentivos monetarios para el personal
asociados al logro de metas especficas de aprendizaje, o que incidan
directamente en l.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Incentivo al logro de asistencia a nivel por curso.

100 %

Otorgar un incentivo pecuniario al personal de


Insectora por el logro de asistencia de alumnos.

0%

Otorgar un incentivo monetario a los profesores de


asignaturas que rinden SIMCE o PSU.

100 %

Implementar sistema de incentivos al desempeo


del personal profesional.

0%

PME- REA RECURSOS

10
18
3
5

EJECUTADA
PARCIALMENTE
EJECUTADA
NO EJECUTADA
TOTAL

rea: Convivencia

Objetivo: Continuar implementando estrategias para potenciar


un buen clima escolar dentro de nuestro establecimiento.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Organizar, difundir, supervisar y controlar Talleres


Extra programticos para todos los alumnos.

100 %

Fortalecer el trabajo se supervisin, control y


acompaamiento de alumnos por parte de
inspectores.

100 %

Fomentar aspectos positivos de la tarea docente.

100 %

Realizar proyectos de recreos entretenidos.

100 %

Colaborar en el funcionamiento y actividades del


Centro de Alumnos orientados a la convivencia
escolar.

50 %

Involucrar a los padres y apoderados en la


mantencin del buen clima escolar.

50 %

Charlas y presentaciones externas.

0%

rea: Convivencia
Objetivo: Disear y concretar acciones con la finalidad de atraer
y comprometer a los apoderados en el quehacer pedaggico.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Asambleas con apoderados.

100 %

Participacin con el Centro General de Padres.

100 %

Monitoreo de asistencias a reuniones de


apoderados.

100 %

Controlar el uso efectivo del horario de atencin de


apoderados por profesores.

100 %

rea: Convivencia
Objetivo: Fortalecer una adecuada utilizacin del reglamento de
Convivencia que apunten al cumplimiento de los deberes y el respeto de
los derechos, establecido como un conjunto de normas que regulan la
interaccin personal y grupal.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Aplicacin sistemtica del Reglamento de


Convivencia Escolar.

100 %

Jornadas de reflexin, difusin y validacin del


Reglamento de Convivencia Escolar.

100 %

Reuniones de trabajo de actualizacin del


Reglamento de Convivencia Escolar.

100 %

rea: Convivencia
Objetivo: Garantizar un clima propicio para el aprendizaje de
todas y todos los estudiantes.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Normalizar la convivencia escolar al interior del


aula.

100 %

Instalar lemas valricos institucionales en los


diferentes espacios del colegio.

0%

Acompaar y retroalimentar las actividades


realizadas en aula para mejorar el clima de aula.

100 %

rea: Convivencia
Objetivo: Liderar los espacios destinados al dilogo de los alumnos, padres y
apoderados hacindolos participantes activos de la educacin de sus hijos.

Descripcin de accin

Estado de
avance %

Coordinar y generar el espacio para desarrollar el


Plan de Trabajo del Centro General de Padres.

100 %

Desarrollar un clima de acercamiento con la familia


de nuestros alumnos en actividades deportivas y
artsticas.

100 %

PME- REA CONVIVENCIA

15
20
3

EJECUTADA
PARCIALMENTE
EJECUTADA
NO EJECUTADA
TOTAL

Gracias por su atencin.


Profesora : Claudia Vera R.
Coordinadora SEP