ATENDIMENTO

EDUCACIONAL
ESPECIALIZADO

FEVEREIRO / 2011

CONCEITO
um servio da educao especial que [...] identifica, elabora,
e organiza recursos pedaggicos e de acessibilidade, que
eliminem as barreiras para a plena participao dos alunos,
considerando suas necessidades especficas (SEESP/MEC,
2008).
O AEE complementa e/ou suplementa a formao do aluno,
visando a sua autonomia na escola e fora dela, constituindo
oferta obrigatria pelos sistemas de ensino.
O AEE no se confunde com reforo escolar. Esse
atendimento tem funes prprias do ensino especial, as
quais no se destinam a substituir o ensino comum e nem
mesmo a fazer adaptaes aos currculos, s avaliaes de
desempenho e outros.

REGULAMENTAO LEGAL
Constituio Federal 88
Poltica Nacional da Educao Especial
na Perspectiva da Educao Inclusiva
2008
Decreto 6571 de 17 de setembro de
2008
Resoluo CNE/CEB n 4 de 2 de outubro
de 2009

ALUNOS ATENDIDOS
Alunos com deficincia: aqueles com impedimentos de
longo prazo de natureza fsica, intelectual ou sensorial
que podem ter obstruda/dificultada sua participao
plena e efetiva na sociedade diante de barreiras que
esta lhes impem, ao interagirem em igualdade de
condies com as demais pessoas (ONU, 2006).
Alunos com transtornos globais do desenvolvimento:
aqueles que apresentam um quadro de alteraes no
desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento
nas relaes sociais, na comunicao ou estereotipias
motoras. Incluem-se nessa definio alunos com
autismo clssico, sndrome de Asperger, sndrome de
Rett, transtorno desintegrativo da infncia (psicose
infantil)
e
transtornos
invasivos
sem
outra
especificao (MEC/SEESP, 2008).
Alunos com altas habilidades/superdotao: estes alunos
devem ter a oportunidade de participar de atividades
de enriquecimento curricular desenvolvidas no mbito
de suas escolas em interface com as instituies de

ESPAOS DO AEE
Preferencialmente
em
Salas
de
Recursos Multifuncionais SRM
(nas
escolas comuns)
Em
Centros
de
Atendimento
Educacional Especializados

QUANDO?
O AEE preferencialmente realizado
na prpria escola em que o aluno
estuda, no perodo inverso ao da
sala de aula comum que ele
frequenta.
H
ainda
a
possibilidade
de
esse
atendimento acontecer em uma outra escola
prxima ou em um centro de atendimento
educacional
especializado,
sempre
no
contraturno da escola comum.

O que faz o Atendimento

Educacional
Especializado AEE?
Apia o desenvolvimento do aluno com deficincia, transtornos
globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotao;
disponibiliza o ensino de linguagens e de cdigos especficos de
comunicao e sinalizao;
oferece Tecnologia Assistiva TA;
faz adequaes e produz materiais didticos e pedaggicos, tendo
em vista as necessidades especficas dos alunos;
oportuniza o enriquecimento curricular (para alunos com altas
habilidades/superdotao).
O AEE deve se articular com a proposta da escola comum,
embora suas atividades se diferenciem das realizadas em salas de
aula de ensino comum.

QUEM ATUA NO AEE?

realizado mediante a atuao de
PROFESSORES
com conhecimentos especficos no ensino de:
LIBRAS, lngua portuguesa na modalidade
escrita,
como segunda lngua de pessoas com surdez
Sistema Braille, sorob, orientao e mobilidade,
utilizao de recursos pticos e no pticos
Tecnologia Assistiva - TA
Desenvolvimento de processos mentais,
Adequao e produo de materiais didticos e
pedaggicos, enriquecimento curricular e outros

CONTEDOS DO AEE
Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS.
Lngua Portuguesa na modalidade escrita.
Produo e adequao de materiais didticos e pedaggicos
com base em imagens.
Sistema Braille.
Orientao e mobilidade.
Tecnologias de informao e de comunicao (TICS) acessveis:
ponteiras de cabea, acionadores, mouses, teclados com
colmias, sintetizadores de voz, entre outros.
Produo de materiais tteis (desenhos, mapas, grficos).
Sorob (baco).
Disponibilizao de materiais didtico-pedaggicos acessveis:
transcrio de material em tinta para o Braille, udio-livro,
texto digital acessvel e outros.
Recursos pticos e no pticos.
Produo de textos escritos com caracteres ampliados,
materiais com contraste visual.
Estimulao visual.
Comunicao alternativa e aumentativa CAA.
Recursos de acessibilidade: engrossadores de lpis, plano
inclinado, tesouras acessveis, quadro magntico com letras
imantadas.
Indicao e aquisio e a adequao de mobilirio: cadeiras,

ORGANIZAO DO AEE

O AEE organizado para suprir as

necessidades de acesso ao conhecimento e
participao dos alunos com deficincia e dos
demais que so pblico-alvo da Educao
Especial, nas escolas comuns .

A organizao do atendimento educacional

especializado considera as peculiaridades de
cada aluno.

Alunos com a mesma deficincia podem

necessitar de atendimentos diferenciados.

possvel atender aos alunos em pequenos

ARTICULAO:

PROFESSOR AEE
PROFESSOR SALA COMUM

O professor de
AEE e o da sala de aula
interagem no sentido de assegurar o acesso e a
participao autnoma do aluno nas atividades
escolares.
Ele ensina os alunos da sala de aula a utilizarem
os recursos que seu aluno utiliza em sala de
aula.
Com base nessas interaes o professor do
AEE avalia e reformula suas aes no sentido de

ARTICULAO:

PROFESSOR AEE
OUTROS PROFISSIONAIS
O papel do professor do AEE no deve ser confundido
com o papel dos profissionais do atendimento clnico.
O AEE desenvolvido unicamente por professores
especializados, embora suas atribuies possam ter
articulaes com profissionais das reas da Medicina,
Psicologia, Fisioterapia, Fonoaudiologia e outras afins.
O professor do AEE estabelece interlocues com os
profissionais do atendimento clnico da mesma forma
que estabelece parcerias com outras reas, tais como:
arquitetura, engenharia, informtica.

PLANO DE AEE
O Plano de AEE resulta das escolhas do
professor quanto aos recursos, equipamentos,
apoios mais adequados para que possam
eliminar as barreiras que impedem o aluno de
ter acesso ao que lhe ensinado na sua turma
da escola comum.
Para desenvolv-lo imprescindvel uma
articulao com o professor de AEE e os do
ensino comum, entre os familiares do aluno e,
se necessrio, com profissionais da rea clnica.
Na execuo do plano de AEE, o professor
procurar avaliar sistematicamente o seu
Plano, revisando-o e atualizando-o, quando
necessrio.

O AEE

Sistema Braille na
mquina de escrever.

Informtica
acessvel

Treinamento de
recurso ptico

Comunicao
aumentativa e

 professor de
AEE
Lngua Portuguesa para
alunos com surdez

Atendimento individual e
em grupos
Comunicao
aumentativa e alternativa
- CAA

Professora de AEE faz acompanhamento em

sala de aula e ensina o uso de recursos a
professores e demais alunos

Comunicao aumentativa e
alternativa - CAA

Aluno com deficincia

fsica fazendo uso do
vocalizador em sala de
aula comum.

AEE - produo de materiais didticos

Pasta de comunicao

Livros de
literatura com
desenhos em alto
relevo

Material pedaggico
para o ensino da
Libras

Tesoura acessvel

Jogo cara a cara

Reviso do texto
em Braille

Jogos acessveis

Maquete da planta
baixa da escola.

Livro com caracteres ampliados

para o aluno com baixa viso.

Imagem de um livro de literatura

infantil feita em alto relevo.

Tecnologia
Assistiva

AEE em informtica
acessvel.

AEE em Comunicao
aumentativa e
alternativa CAA

Materiais produzidos para

o ensino da Lngua
Brasileira de Sinais.

Aquisio de
equipamentos e
adequao de materiais

udio livro

Jogo da velha e domin

com diferentes texturas.

Cadeira de rodas acessvel com mesa

escolar.