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LOS OBJETIVOS Y LA HIPTESIS.

INSUMOS Y MTODOS DE
FORMULACIN
Fundamentos de la Investigacin Acadmica
2016 - II
Semana 6
Sesin 1

"La vida est hecha de la misma tela con la que se tejen los sueos"
William Shakespeare

Sueos, metas, ideales, planes a corto, mediano y largo plazo. Todo se resumen en la idea de objetivos.
Tenerlos nos define, nos brinda un horizonte, pero cmo podramos lograrlos?
Al menos en estos tres ejemplos, qu podramos hacer?

Los objetivos de
investigacin

Acciones propuestas para el desarrollo de nuestro proyecto.


Indican las metas de tu estudio, a lo que se aspira en una investigacin.
Establecen qu pretende tu investigacin.
Indican lo que hars, pero no cmo lo hars.

Los objetivos responden a tres preguntas elementales:


Qu se va a
hacer? (accin
central a realizar)

En quin o qu?
(unidad de
observacin)

Objetivo
bien
formulado

Dnde?
(lugar donde se
llevar a cabo el
estudio)

11/1/16

Los objetivos deben ser medibles, apropiados,


realistas, es decir, ser susceptibles de alcanzarse
(Tucker 2004).

Los objetivos deben expresarse con claridad, ser


congruentes entre s, pues son las guas del
estudio.

Segn la finalidad de nuestro


proyecto de investigacin (Fortn
1999) se pueden elaborar:

Objetivos
exploratorios o
descriptivos

OBJETIVOS
RELACIONALES

Objetivos exploratorios
o descriptivos
Finalidad de la investigacin: descripcin de un aspecto poco conocido del tema.
Ejemplos:

Identificar los factores que influyen en la preferencia por determinado modelo de


smartphones en los adolescentes del distrito de Los Olivos.

Describir las caractersticas y motivaciones para la seleccin de docentes por parte de los
estudiantes de la UPC al matricularse en un determinado curso.

Objetivos relacionales
Finalidad de la investigacin: explorar la naturaleza de la relacin entre variables.
Ejemplos:
Analizar la relacin que existe entre el nivel educativo y la orientacin poltica de los jvenes del
distrito de Carabayllo.
Determinar la influencia de la cantidad y nivel de los aos de estudio del trabajador dependiente
limeo en el incremento de sus ingresos mensuales.

Una vez
definido el
problema, y
en base a las
preguntas de
investigaci
n
planteadas,
corresponde
disear

OBJETIVO
GENERAL
Que refleja la esencia
del planteamiento del
problema.
Corresponde con el
ttulo del proyecto.

OBJETIVOS
Que corresponden con
ESPECFICOS
cada pregunta
especfica planteada.
Al lograrlos todos en
su conjunto,
alcanzamos el

Objetivo general:
Determinar la influencia del incremento de la violencia familiar en el rendimiento acadmico de los jvenes
estudiantes de pregrado de UPC sede San Miguel y San Isidro durante el semestre 2015 II
Objetivos especficos:
1.1 Explicar que el incremento de la violencia familiar influye significativamente en la motivacin por el
estudio de los jvenes estudiantes de pregrado UPC sede San Miguel y San Isidro semestre 2015 - II
1.2 Describir cmo el incremento de la violencia familiar interfiere en la ejecucin de tareas por parte de los
jvenes estudiantes de pregrado UPC sede San Miguel y San Isidro semestre 2015 II
1.3 Evaluar y explicar que el incremento de la violencia familiar influye negativamente en los resultados (notas)
de los jvenes estudiantes de pregrado de UPC sede San Miguel y San Isidro semestre 2015 II
1.4 Explicar que el incremento de la violencia familiar afecta en los casos de abandono de los estudios por parte
de los jvenes estudiantes de pregrado de UPC sede San Miguel y San Isidro semestre 2015 II

El cumplimiento de cada
uno de los objetivos
especficos conduce al
logro del objetivo general.
Siempre.

La cantidad de
objetivos especficos
que se planteen
depende de las
caractersticas
particulares de cada
proyecto de
investigacin.

Aunque casi siempre los


objetivos especficos estn
asociados al estudio de
nuestras variables.

Explicar

Conocer

Formular

Determinar

Estimar

Compara
r

Evaluar

Corroborar

Plantear

Valorar

Definir

Describir

Clasificar

Explorar

Verificar

Identificar

Comprender

Analizar

Examinar

Ejemplificar

Disear

Proponer

Relacionar

Demostrar

Sintetizar

Se usan comnmente en el objetivo general.

En la redaccin de los objetivos, procuremos usar verbos en infinitivo

Segn la idea de objetivos propuestos, procuremos elegir un


verbo que se adece de la mejor manera a los intereses de
nuestro proyecto:

Trabajo en equipo

Junto al grupo de trabajo, definamos los objetivos general y especficos del proyecto de
investigacin.
Para lograrlo, revisemos las preguntas de investigacin planteadas y aprobadas en la Asesora 1.
Tiempo estimado: 20 minutos.

EL
PLANTEO
DE LA
HIPTESIS
DEFINICIN
ELEMENTOS
CLASIFICACIN

Qu es una hiptesis?
Es una explicacin anticipada de los resultados a obtener, por ello, es una
gua que sirve de orientacin en una investigacin.
Ej. El exceso de evaluaciones y la presin social por el xito influyen en
la alta incidencia de estrs en estudiantes universitarios.
Es aquella idea base que tratamos de probar, derivada de la teora
existente, por eso es una explicacin tentativa, puede ser verdadera o no
serlo.
Ej. Las mujeres que consumen alcohol asiduamente presentan mayor
inteligencia.
Es el puente entre lo conocido de lo desconocido pues se trata de un
supuesto no verificado pero probable.
Ej. Los ciudadanos limeos no han desarrollado an una cultura de
convivencia y tolerancia.

HIPTESIS DE INVESTIGACIN

La hiptesis es una respuesta (solucin) tentativa al problema de investigacin, que por su


alto grado de fundamentacin terica y emprica tiene altas probabilidades de ser
verdadera.

Todo el conocimiento cientfico est constituido por hiptesis, por lo que siempre tiene
carcter probabilstico. No existen verdades definitivas en la ciencia.

Desde el punto de vista del problema a investigar:


Las hiptesis se pueden definir como soluciones probables que se proponen
para ver a travs de todo el proceso de investigacin si son confirmadas por los
hechos (Cohen y Nagel 1934).
P. e. La roca caliza extrada del subsuelo de Quintana Roo, si es tratada con el
procedimiento ECA, es un agregado ptreo de mayor calidad como base para la
construccin de carreteras, que si no se procesa bajo dicho procedimiento

Es aquella formulacin que se apoya en un sistema de conocimientos


organizados y sistematizados y que establece una relacin entre dos o
ms variables para explicar y, si es posible, predecir probabilsticamente los
fenmenos que le interesan en caso de que se compruebe la relacin
establecida (Serrudo y Ormachea 2004)
P. e. La proximidad fsica entre los hogares de las parejas de novios est
relacionada positivamente con el nivel de satisfaccin que les proporciona su
relacin.

Sin embargo, no todos los problemas requieren de


hiptesis
Alcance del estudio

Formulacin de hiptesis

Exploratorio

No se formulan hiptesis

Descriptivo

Solo se formulan hiptesis cuando se


pronostica un hecho o dato

Correlacional

Se formulan hiptesis correlacionales

Explicativo

Se formulan hiptesis causales

Entonces, el planteo de hiptesis para nuestro proyecto


depender del alcance que hayamos establecido para
nuestra investigacin.

CRITERIOS PARA LA FORMULACIN DE HIPTESIS


Siempre
Siempreformular
formular
en
forma
afirmativa
en forma afirmativa

Una variable es
una propiedad
que puede
medirse y
observarse

Deben
Debenplantear
plantearlala
relacin
relacinde
dedos
dosvariables
variables
Deben
Debenposibilitar
posibilitarlala
prueba
pruebade
delas
lasrelaciones
relaciones
expresadas
expresadas
La prueba de
nuestra
hiptesis ser
el trabajo de
campo de la
Unidad 3

Deben
Debenser
serde
depoder
poder
predictivo
y
explicativo
predictivo y explicativo
Apoyadas
Apoyadasen
enlala
fundamentacin
fundamentacinbibliogrfica
bibliogrfica

Elementos estructurales de la hiptesis


1. La unidad de
anlisis

Individuos, grupos, familias, casas,


instituciones, etc.

2. Las variables

Caractersticas,
propiedades
o
factores que presentan la unidad de
anlisis y pueden ser cualitativas o
cuantitativas.

3. Los enlaces
lgicos

Relacionan las unidades de anlisis


con las variables y a stas entre s.

Elementos estructurales de una


hiptesis

Ej.

Cuanto mayor fue la retroalimentacin sobre el desempeo en el trabajo


proporcionada por el gerente a los supervisores de la empresa Klima Air, ms
elevada fue la motivacin intrnseca de estos hacia sus labores especficas.

Pautas para la

formulacin de hiptesis

Una hiptesis se
puede formular

Es decir

Ejemplo

1. Por
paralelismo

A mayor X, mayor
Y.

A mayor nivel educativo del elector,


mayores sern sus posibilidades de ejercer
un voto informado y con sentido crtico.

2. Por oposicin

A mayor X, menor
Y.

Mientras ms edad adquiera el adolescente,


adquirir menor tolerancia a la influencia
paterna en sus decisiones.

3. Por relacin
de causalidad

X es la causa de
Y.

El consumo frecuente de agua cruda


produce gastritis crnica.

4. Por
acumulacin

Una variable
dependiente X y
dos o ms variables
independientes Y y
Z.

El Producto Bruto Interno (PBI) de un pas


depende, principalmente, de la tasa de
alfabetismo, la esperanza de vida y el
ingreso promedio familias.

Las hiptesis
de investigacin
que
plantaremos en
nuestro
proyecto se
pueden
clasificar en:

Descriptivas

La expectativa de ingreso mensual


de los egresados de la carrera de
Negocios Internacionales de la UPC
oscila entre $1000 y $1500

Correlacionale
s

A mayor cultura fiscal se difunda,


mayor ser la recaudacin tributaria
en el pas

De la
diferencia de
grupos

Causales

La capacidad autocrtica hacia los


contenidos televisivos no es igual en
los televidentes del programa Esto
es guerra que en los del programa
Combate
La desintegracin familiar de los
padres provoca baja autoestima en
los hijos

Ejemplo 1
Estudio para determinar el grado de influencia de la escala de
Descripcin del estudio: remuneraciones meritocrticas a los docentes en el
desempeo acadmico de los estudiantes de la carrera de
Negocios Internacionales de la UPC.

Formulacin de la
hiptesis:

La escala de remuneraciones meritocrticas docentes implementada en UPC


ha influido directamente en la mejora del rendimiento acadmico de los
estudiantes de la Facultad de Negocios Internacionales.

Unidad de anlisis:
Estudiantes de la Negocios Internacionales - UPC
Variables:
1. Remuneraciones meritocrticas
Cuantitativa, continua, independiente
2. Rendimiento acadmico
Cuantitativa, continua, dependiente
Enlace lgico:
ha influido directamente / Causalidad
Tipo de hiptesis:
Hiptesis de investigacin explicativa (causal). Formulada por
causalidad.

Ejemplo 2
Descripcin del estudio:
Estudio para analizar el desempeo
trabajadores de la empresa Pios Chicken.

laboral

de

los

Formulacin de la hiptesis:
El desempeo laboral de los trabajadores de la empresa Pios Chicken est asociado
inversamente con la carga laboral y la dispersin de funciones asignadas.
Unidad de anlisis: personal de la empresa Pios Chicken
Variables:
1. Desempeo laboral
cualitativa, ordinal, dependiente
2. Carga laboral asignada a los trabajadores
cuantitativa, ordinal, independiente
3. Grados de dispersin de las funciones asignadas
Cuantitativa / ordinal / independiente
Enlace lgico: est asociado inversamente con
Tipo de hiptesis:
Hiptesis de investigacin correlacional. Formulada por oposicin

Algunas caractersticas que debe tener una hiptesis

En nuestro proyecto deberemos tener en cuenta todas pautas


para el punto 2.3.1 donde corresponder construir la
JUSTIFICACIN de nuestra hiptesis

justificaci
n de la hiptesis
debemos tener en

Que nuestras hiptesis pueden surgir


cuenta
de un postulado de una teora, del
anlisis de esta, de

generalizaciones empricas
pertinentes, o de los
antecedentes. Buena es la
intuicin, pero no puede ser el nico
elemento.
Que la hiptesis es siempre una
proposicin tentativa, por lo tanto, ha
de apoyarse en conocimientos

organizados y sistematizados.
Una hiptesis siempre estar sujeta a

comprobacin emprica
(verificacin en la realidad) Cmo ha

Entonces,
qu
aprendimos
hoy?

Los objetivos indican las metas de tu estudio y marcan el


final de tu investigacin, establecen qu pretende tu
investigacin y responden a tres preguntas elementales:
qu?, en quin? y dnde?

Las hiptesis dirigen la investigacin. Deben ser claras y


relacionar variables operacionales que sern la base de
nuestra investigacin.

Las variables son las que clarifican las investigacin y


por ello deben estar bien planteadas y no ser ambigas.

Debemos respetar los elementos estructurales


nuestra hiptesis y la manera de formularla.

de

BARRANTES, Rodrigo (1999) Investigacin. Un camino al conocimiento. Un enfoque


cuantitativo y cualitativo. San Jos: EUNED.
HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNADEZ COLLADO, Carlos Y BAPTISTA LUCIO, Pilar
(2014) Metodologa de la Investigacin. 6ta edicin. Mexico D.F. : Mac Graw Hill.
PALMAR SANTOS, Ana (2004) Los fines de la investigacin: hiptesis y objetivos. Lima: UMA.
SIERRA BRAVO, Restituto (1999) Tcnicas de investigacin social. Teora y ejercicios. Madrid:
Paraninfo

Bibliografa consultada