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F
Skinner
1904 1990
o Luna Villanueva
Vsquez
o Teoras del
Aprendizaje
o Profesora: Liliana
Biografa
Skinner naci en Marzo 1904, en
Estados Unidos
Comenz sus estudios como escritor,
pero desisti al darse cuenta que no
tenia Facilidad
para ello. Tras su
frustrado intento como escritor,
comenz a interesarse por los
comportamientos y acciones de las
personas, lo que le llev a estudiar
psicologa en la Universidad de
Harvardgradundose y doctorndose
Lleg
a formar parte de esta institucin como
en 1931.
investigador y ms tarde, desarroll la actividad
docente, lo que realizo el resto de su vida.
Falleci en 1990 a los 86 aos.
Introduccin
Skinner condujo un trabajo pionero
enpsicologa experimental y defendi
elconductismo, que considera
elcomportamiento como una funcin de
las historias ambientales de refuerzo.
Escribi trabajos controvertidos en los
cuales propuso el uso extendido de
tcnicas psicolgicas demodificacin de
conducta, principalmente
elcondicionamiento operante, para
mejorar lasociedad e incrementar
Skinner
Uno de los Padres del conductismo
Conductismo
Conductismo es
una corriente
psicolgica que se
basa en la
observacin del
comportamiento o
(conducta del ser
que se estudia)
considerando el
entrono como un
conjunto de
estmulos y
El
Sus principales
Conductismo
procesos son
conocidos como
Condicionamie
nto Clsico
El aprendizaje se
centra en la
atencin al
ESTIMULO que
causa la
respuesta
Condicionamie
nto Operante
La atencin esta puesta en
la CONSECUENCIA que
sigue a una respuesta
determinada y la
probabilidad que este
evento suceda en el futuro
Condicionamiento
Operante
Caja de Skinner
Lacaja de Skinneres el
instrumento que cre
para el estudio
delcondicionamiento
operante. En su
versin ms sencilla, la
caja dispondra de una
palanca que el sujeto
(una rata) puede
apretar de una palanca
y obtiene comida en
cambio al tocar otra
rea de la caja recibe
una descarga elctrica .
La rata aprende
enseguida a
alimentarse por si
Cul conducta se
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